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文檔簡介

小學教學儀器領用借還制度1.領取設備:教職員工在教學需求下,可向學校提交教學設備的領用申請。申請需詳細填寫使用目的和預期使用期限的申請表。2.借還程序:學校在審核并批準申請后,教師需在設備借用登記簿上記錄相關借閱信息,包括借用日期、申請人、設備名稱及數量等。歸還設備時,需填寫歸還登記表,并經學校確認后完成歸還手續。3.使用責任:借用人需確保設備的安全與完好,避免遺失、損壞或盜竊。如設備在使用中出現故障或損壞,應立即通知學校,并遵循學校的指導進行處理。4.借用期限:通常,設備的借用期為一個教學周期(如一學期)。若需延長借用,需重新提交申請并經過學校審批。5.違規處理:對于未經許可擅自借用、改變設備用途或嚴重逾期未還等行為,學校有權采取批評教育、警告直至暫停借用設備的處罰措施。此制度旨在提升教學設備的管理效率,保證設備的安全與有效使用,為教學活動提供必要的支持。它也有助于培養教師的設備使用和管理意識,推動教學科技在小學教育中的應用。小學教學儀器領用借還制度(二)一、目標:本規程旨在規范小學教學設備的領取、借用和歸還流程,確保設備的科學合理使用,保障設備的安全與完整性,并提升教學效果。二、適用范圍:此規程適用于學校全體教職員工對小學教學設備的領取、借用和管理工作。三、責任人員:1.教學設備管理員:負責設備的存儲、管理和調配。2.教師:負責教學設備的領取、借用、使用及管理。四、設備領取:1.教師需提前向設備管理員提交領取申請,明確設備種類、數量、用途及使用時間。2.領取設備時,教師需出示工作證明及身份證明。3.領取后,教師應妥善保管,不得擅自轉借他人或改變使用目的和地點。五、設備借用與歸還:1.教師需提前向設備管理員提出借用或歸還申請,詳細說明設備種類、數量及時間。2.設備管理員根據實際情況審批申請,并安排借用或歸還事宜。3.教師在辦理借還手續時,需在登記表上詳細記錄設備信息,并在管理員監督下完成。4.歸還設備時,教師應檢查設備狀況,并向設備管理員報告任何損壞或故障。六、設備管理:1.設備管理員負責設備的定期檢查和保養,及時維修或更換問題設備。2.設備管理員需建立完善的設備檔案,對設備進行編號和標識,以便跟蹤管理。3.設備管理員需記錄設備的借還情況,做好統計工作,及時向校領導匯報。七、設備使用準則:1.教師應嚴格按照設備使用說明和操作規程操作,不得擅自調整設備設置。2.使用前,教師需檢查設備電源、線路及各部件是否正常,確保設備能正常運行。3.使用完畢后,教師應及時關閉電源,清理工作區域,并將設備歸還至指定位置。八、設備維修與報廢:1.設備管理員負責日常維修工作,及時處理故障,做好維修記錄。2.如設備出現嚴重故障或無法修復,管理員應及時向校領導報告,經批準后進行報廢處理。九、違規處理:1.教師在設備的領取、借用和使用過程中如有違反本規程的行為,將按照學校規定進行相應處理。2.違規行為包括但不限于私自外借設備、未按規定歸還設備、故意損壞設備等。十、制度執行與監督:1.校領導需定期評估制度執行情況,提出改進建議。2.設備管理員需做好日常監督和管理工作,

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