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文檔簡介
小學生期末優秀評語(精選18篇)
小學生期末優秀評語篇1
1、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能
專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮。希以后
積極舉手,大膽發言,爭取更大的進步。
2、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是
默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,
你也沉默不語,這種沉默,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,
在課堂上,你不能再沉默下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去
打開鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
3、上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你是一個很聰明的
孩子,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要
加強鍛煉,增強體質,消滅體育成績不及格的現象。
4、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,
課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字
雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能
做到積極發言°
5、老師多次夸你是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應當用你
的力氣去幫助需要幫助的人??缮洗文闫圬摿艘粋€低年級同學之后,老
師認為你做得不好,這樣多有損于你的形象??!以大欺小不對,只有團
結同學,樂于助人,學習成績好才是小英雄。
6、你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默
地做事。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績豐常好°
7、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向
懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,
按時完成作業,字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發言,相信成績會
有更明顯的進步。
8、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡
看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細
心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
9、你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求
上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業認
真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。
希望你努力。
10、你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結同學,尊
敬師長。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課后能夠認真完成作
業°你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動.老
師相信,只要堅持下去,理想之門會為你而開!
11、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:聰明和調皮。聰明因調皮
的搗亂而少了很多Q是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希
望下學期你能主動趕走這個小調皮,變得更聰明!。
12、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項
公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,
但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛
富有朝氣的好少年。
13、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男
子漢°每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有
白費。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學習,要培養良好的學習習慣。
14、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師
長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能
寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學
生。
15、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦
相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也
不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
16、上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你上課不能認真聽
講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業。
17、葉語軒:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發言積極、
團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,
如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成
績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步.
18、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,
默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;
哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不
一樣的你而高興。
19、龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的小樣,似
感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大
些,踴躍發言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才
智,努力開拓學習的深度和廣度。
27、你是一個心地善良、樂于助人、遵守紀律的好孩子。但如果你
能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發言,那你會
贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期努力,老師等著你進步的好消息。
28、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學
校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。
在今后的學習中還要多用心,按時完成作業,把字寫端正,爭取在新學
期里帶上鮮艷的紅領巾!
29、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認
真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得
是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影
響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
30、更要嚴格要求自己,你能做到嗎?
小學生期末優秀評語篇2
你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞
事”與你有關,其實你很晦明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學
習的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,
多一份自覺,你才會突飛猛進。
你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成
老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績
不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。
你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,
沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學
習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個
個夸獎的好學生。
在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個
認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待
你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同
學的經驗,努力把成績搞二去。
你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。
但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假
如你能丟掉這些壞朋友,耳交上個好朋友;認真學習,認真聽講,認真
完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。
你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能
克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,
對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做
一個全面發展的好學生。
你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好
學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老
師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”
些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展
的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么
安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,
學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功.
你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,
學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望
你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于
數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時乜令老師生氣,學
習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同
學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
你在校尊敬老師,團結同學,關心集體??吹侥阌眯穆犝n時發言那
么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,作業不及時完成,
字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心°你知道嗎?如果你改掉這些小毛
病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活
動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其
實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的
學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有
時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成°俗
語說;“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端
正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!
你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事
不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上
特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,
相信你定會成為人人羨慕的好干部!
你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師
問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學
習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那
么出色6老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向
老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答
老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把
平時的聰明才智放在學習二,那么,你的學習將會更出色。
在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,
你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當
成“好朋友”,多讀多看°記住“書籍是知識的源泉:在新學期里,老
師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的
學習一定會得到滿意的成績。
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,
每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談
笑,你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里上課時常能
看到你的小手,來鍛煉一下自己。
在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在
同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為
一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時
常能聽到你精彩的發言Q
你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老
師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的
勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上
持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績.
在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同
學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠
認真°老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相
信你會更出色。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在
學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象Q老師希望你能努力克
服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、
禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些
讓老師生氣的事.在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努
力,爭做一名人見人夸的好學生。
你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受
老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同
學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還
必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學
習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。
上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努
力,爭做一名全面發展的好學生。
在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能
認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令
老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發
言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最
主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不
夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的
進步!好好努力,爭做好學生。
你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,
你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,
一定要注意學習方法Q老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,
爭取加入優秀學生的行列。
你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學
習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克
服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生°
在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字
跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,
總是讓老師牽掛Q希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫
助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,
但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出夾的。在學習上你
只要下苦功,一定會取得好成績的。
你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課
時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,
記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和
“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習也一定會得到
滿意的成績。
在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮
貌地向老師問好°你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師
遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你
抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。
在老師眼里,你是一個非??蓯鄣哪泻?你總是很有禮貌地向老師
問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這
里,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不茍。我
相信,這樣,你的成績會更加出色Q
你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學
習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現
的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今
后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫
作水平。
在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,
與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每
次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信
“一份耕耘,一份收獲J只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。
你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,
對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學
校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后
多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。
你是一個較聰明的男孩Q你不僅尊敬師長,而且樂于助人Q你才思
敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的
是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這里,老師真誠地
希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名
名符其實的好學生°
你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向
老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回
答老師提出的問題。不過,你學習不自覺6在這里,老師真誠地希望你
要誠實,不要貪圖小利。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你
總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色.不過,在學習上你還不夠刻苦,
不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進
步。
你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時
你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受
老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老
師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師
發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的
結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,
關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加
倍努力,成為一名更出色的好學生。
你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。
每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談
笑。你暗暗地在學習上與大家競爭Q老師希望在新的學年里,上課時能
常??吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。
你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時
專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年
的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢°
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在
學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學
期里能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸
的好學生。
翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作
文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽
講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而
自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老
師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后°其實老師對你一直抱
著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做
一個懂事可愛的好男孩。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你
總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不
肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭
取進步。
在老師心目中,你是一個可愛的女孩6在你的身上看不到一點嬌氣。
每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。
老師覺得你后半學期學習二有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持
之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績Q
你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你
樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到
你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你
會更出色°
在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同
學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老
師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學
生。
在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能
認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令
老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新
的學期里會更出色。
翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作
文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受°課堂上你總是認真地聽
講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣
的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展
的好學生Q
你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上
課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,
注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學
習,爭取加入好學生的行列。
在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同
學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,
總能搏得同學的贊賞°不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真Q老
師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。
對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是
提不高°老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習
方法,要新學期里取得進步。
你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。
不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期
里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里,你會品
嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校
開展的各項活動,樂于為美體服務。不過,你的學習總是令老師和同學
失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,
老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默
默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一
定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭
取多學一點本領。
在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你
有時沒有把心思放在學習二,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是
班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成
為出色的學生。
誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師
畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極
參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大
膽些,祝你在新學年中有新的突破。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真
思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做
小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努
力,做個人人稱贊的好學生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有
點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的
作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地
投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。
但學習上不夠自覺,作業息是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,
“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你
那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻
有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上
課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自
己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰°
你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,
說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得
不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你
一定能行!
你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,
作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍
惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定
能行!
在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為
班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一
份鉆勁°希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績°
你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你
對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你
各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰°
你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次
勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極
舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁Q老師希望你刻苦鉆研,
耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一
絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老
師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相
信你,一定能行!
你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一
絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全
班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級
管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同
學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習
方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有
進步,努力吧,不斷提高自己。
在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,
每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份
鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人
滿意的成績!
你是個文靜的女孩,平忖總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你
專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但
不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮
的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好
的成績!
你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我
們面前Q課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重
視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因
為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會
成為出色的人。
你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞
事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學
習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,
多一份自覺,你才會突飛猛進。
你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成
老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績
不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。
你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,
沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學
習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個
個夸獎的好學生。
在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個
認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待
你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同
學的經驗,努力把成績搞二去°
你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。
但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假
如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真
完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。
你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能
克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,
對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做
一個全面發展的好學生。
你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好
學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵6你工作積極,樂意當老
師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”
些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展
的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么
安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,
學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學°樂意為別人服務,
學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望
你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
你是個活潑好動、聰明機靈的男孩°最令老師感到自豪的是你對于
數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時乜令老師生氣,學
習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同
學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那
么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,作業不及時完成,
字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛
病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天6
你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活
動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其
實你的腦筋也比較聰明,只耍你把精力投入到學習中來,學習好同學的
學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有
時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業K能按時完成。俗
語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端
正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!
你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事
不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上
特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,
相信你定會成為人人羨慕的好干部!
你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師
問好°對待同學,你也很熱情、真誠°同學們都愿意和你交朋友,你學
習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那
么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向
老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答
老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把
平時的聰明才智放在學習二,那么,你的學習將會更出色。
在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,
你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當
成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老
師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的
學習一定會得到滿意的成績。
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,
每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干Q在教室里也很少聽到你的高聲談
笑,你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里上課時常能
看到你的小手,來鍛煉一下自己。
在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在
同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部°你學習較認真。作為
一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時
常能聽到你精彩的發言。
你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學Q令老
師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的
勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上
持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩°你尊敬老師,團結同
學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠
認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相
信你會更出色。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在
學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克
服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
你是個天性好動的男孩.想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、
禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些
讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努
力,爭做一名人見人夸的好學生°
你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受
老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同
學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務Q不過,你在學習和工作中還
必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學
習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。
上課時認真聽講,積極思維°在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努
力,爭做一名全面發展的好學生。
在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能
認真對待°你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛Q令
老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發
言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最
主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己.你學習自覺性不
夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的
進步!好好努力,爭做好學生。
你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,
你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,
一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,
爭取加入優秀學生的行列。
你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學
習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克
服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。
在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字
跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見°只是在學習上不夠自覺,
總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫
助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,
但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出夾的。在學習上你
只要下苦功,一定會取得好成績的。
你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生°上課
時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,
記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和
“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習也一定會得到
滿意的成績。
在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮
貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師
遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言6在這里,老師真誠地希望你
抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。
在老師眼里,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰD憧偸呛苡卸Y貌地向老師
問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友°在這
里,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不茍。我
相信,這樣,你的成績會更加出色。
你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學
習這學期有所進步°不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現
的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今
后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫
作水平°
在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,
與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每
次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信
“一份耕耘,一份收獲J只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。
你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,
對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學
校的各項活動°只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后
多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。
你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思
敏捷,想象豐富°上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的
是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這里,老師真誠地
希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名
名符其實的好學生。
你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向
老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回
答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你
要誠實,不要貪圖小利Q
你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你
總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,
不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進
步6
你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時
你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受
老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色6老
師多么希望在上課時能看到你精彩的表演6
你是一個非??蓯鄣哪泻?。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師
發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的
結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,
關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加
倍努力,成為一名更出色的好學生。
你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩.在你身上看不到一點嬌氣°
每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談
笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能
常常看到你的小手,來鍛煉一下自己Q
你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時
專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年
的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在
學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學
期里能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸
的好學生。
翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作
文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽
講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而
自豪°老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生.
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老
師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱
著十分信任的態度°希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做
一個懂事可愛的好男孩。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你
總是滿頭大汗,任務完成得很出色Q不過,在學習上你還不夠刻苦,不
肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭
取進步。
在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。
每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。
老師覺得你后半學期學習二有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持
之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
你聰明、機靈、活潑好動Q學校開展的各項活動你都積極參加g你
樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到
你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你
會更出色。
在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩°你尊敬老師,團結同
學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老
師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學
生。
在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能
認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令
老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新
的學期里會更出色.
翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作
文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽
講,積極地思維°你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣
的學生而自豪6老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展
的好學生。
你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務Q上
課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,
注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學
習,爭取加入好學生的行列。
在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩.你尊敬老師,團結同
學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,
總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老
師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。
對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是
提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習
方法,要新學期里取得進步.
你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。
不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期
里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里,你會品
嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校
開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學
失望°如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,
老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默
默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一
定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭
取多學一點本領。
誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師
畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極
參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大
膽些,祝你在新學年中有新的突破。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真
思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做
小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努
力,做個人人稱贊的好學生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有
點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的
作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地
投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。
但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,
“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你
那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻
有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上
課能認真聽講,但缺少一份鉆勁.希望你積極動腦,各方面嚴格要求自
己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,
說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得
不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你
一定能行!
你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,
作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍
惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定
能行!
在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為
班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一
份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你
對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你
各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次
勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極
舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,
耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一
絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老
師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相
信你,一定能行!
你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一
絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全
班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級
管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同
學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習
方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有
進步,努力吧,不斷提高自己。
在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,
每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份
鉆研°請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人
滿意的成績!
你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你
專注的神情,感受到你對知識的渴望Q只是你的接受能力不是很好,但
不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮
的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好
的成績!
你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我
們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重
視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因
為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會
成為出色的人。
小學生期末優秀評語篇3
你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡
職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師
喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴
蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟
視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,
常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理學習與活動的關
系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,
勇往直前!
別看你一個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,
學什么都快,不過,作業肘字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個
毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露
著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問
題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道書山有路
勤為徑吧!相信你一定能做到。
老師了解你在學習上是一個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,
與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把
自己造就成為跨世紀的優秀人才。
想告訴你一在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你一總是默
默無聞地為班級做著貢獻,想對你說一愿你在知識的海洋中不息地奮
斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。
你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,
樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有
一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與
沖勁,做一個強者、勝利者!
你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學
習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提
高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,
后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇
攀高峰!
小學生期末優秀評語篇4
1.文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勒勤懇
懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出
的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克
服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。
2.你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時
你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可馬虎
粗心卻成了你前進路上的攔路虎,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛
的笑容。
3,在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作
業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠
自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好
同學。
4.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,
作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久
一點呢?要知道成功是從來不和懶漢交朋友的,刻苦學習吧,相信聰明
的你一定不會辜負大家的希望!
5.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你
變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判
若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還
得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和細心交朋友,進一步提高
學習成績。
6?你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受°
在這里老師真誠地送你一句話;學習如逆水行舟,不進則退,要達到自
己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
7.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。
課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率
不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時
間用在思考上,你將會更可愛。
8.你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,
接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,
可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心
有必要嗎?
9.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,
興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的
妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認
真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
10.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,
課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并
能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助
手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,
爭取更大的進步!
H.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣°一學期來,難忘的是
你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負
責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將
贏得更多的掌聲!試試看!
12.你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完
成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會
更優秀的。
13.你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活
潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態度,上課專
心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!
14.你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的
投入,都讓我為你感到驕傲.課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳
旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成
為更加優秀的好學生。
15.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人
隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的
不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思
考,爭取在學習上更上一層樓。
小學生期末優秀評語篇5
1.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,
一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的
激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為
一名佼佼者,愿意試試嗎?
2?你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是
個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好
習慣。你會變得更可愛的。
3.喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,
作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自
己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興,希望你能再活潑一點開
朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思
想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同
學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步
得令大家吃驚!
4?你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響
亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴
躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完
人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希
望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優
異的成績!
5.你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動
競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志
頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘
不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結
果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的
能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
6.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制
作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣
遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的
挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對
自己的信心不足而己,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明
的姑娘,還記得鐵棒磨成針的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的
心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
7.你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正
義。課堂上你清晰響亮的回答一語中的的見解令人心悅誠服。忘不了你
精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮
的書寫,望不了你讓人舒心的試卷張老師期待你在學習中能更膽大心
細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
8.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答
每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習
成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
9.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自
己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且
關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能
繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
10.你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉
手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那
樣你會更棒的!
11.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,
團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課
上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。
怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
12.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項
有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在
今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
13.你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老
師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精
彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理
想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。
14.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精
彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。
15.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地
感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出
色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。
課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。
你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子,老師很
喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的耍強繼續努力吧!你的明天會更美好。
小學生期末優秀評語篇6
L你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投
入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,
你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更
加優秀的好學生。
2?你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和
睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能
吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很
大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
3?你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。
勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、
多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌
中會更加鮮艷。
4.你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、
誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著
你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信
心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
5?你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,
但也常常不自覺地流露出一些小毛??;課堂上的心不在焉、學習上的平
平淡淡°每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。
愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!
6.一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看
你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,
是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。
天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好
學令你不斷成功。
7?你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩
的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習
的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話;
學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,
不懈努力才行。
8.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了
你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團
結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標
準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
9.你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老
師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱
你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。
在這里,老師送你一句話:智慈是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦
爛。
10.你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一
絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展
的各項活
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