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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考北京昌平教委招聘教師筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“過于安靜,學生緊張拘謹,由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動回答問題;課堂紀律較松散,學生心不在焉。”這種課堂氣氛是()。A.消極型B.失控型C.對抗型D.積極型【答案】:A2.教師要指導學生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學的信息和自身的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。這是使用了()。A.復述策略B.元認知策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:D3.某老師未經(jīng)學生允許私自將學生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學生的著作權(quán)B.該老師的做法侵害了學生的人身權(quán)利C.該老師的做法沒有侵害學生的著作權(quán),因為作文不算“作品”,不受《中華人民兵共和國著作權(quán)法》的保護D.該老師的做法侵害了學生的財產(chǎn)權(quán)【答案】:A4.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()。A.增強學生參與意識B.培養(yǎng)學生問題意識C.引導學生研究學習D.確保學生主體地位【答案】:D5.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.首要B.核心C.重要D.主導【答案】:B6.計劃安排每天自習時間表,屬于學習策略中的()。A.資源管理策略B.組織策略C.精細加工策略D.認知策略【答案】:A7.在我國教育史上,第一個教師職業(yè)道德規(guī)范體系形成于春秋時期,由教育家()提出。A.老子B.孟子C.荀子D.孔子【答案】:D8.關(guān)于教育如何起源,有觀點認為“教育起源于原始社會人的社會實踐或社會實際生活的需要”。這一觀點屬于教育的()。A.勞動起源論B.心理起源論C.哲理起源論D.生物起源論【答案】:A9.根據(jù)原始社會沒有學校、沒有教師、沒有教材的原始史實,認為教育起源于兒童對成人無意識的模仿的是()。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.孟祿D.盧梭【答案】:C10.盧梭倡導的一種德育方法是()。A.順其自然法B.激勵法C.自然后果法D.獎懲法【答案】:C11.教育受一定社會政治經(jīng)濟等因素的制約,但其也有自身規(guī)律,會存在超前或滯后于社會發(fā)展的現(xiàn)象,這是教育()的體現(xiàn)。A.生產(chǎn)性B.相對獨立性C.長期性D.永恒性【答案】:B12.教師講課時,一位小學生一會兒聽教師講,一會兒翻書看,一會兒在本子上寫什么,你認為這位小學生這時的注意狀態(tài)是()。A.起伏的B.穩(wěn)定的C.轉(zhuǎn)移的D.分散的【答案】:B13.記憶中國地圖像只公雞,意大利像只靴子,這種記憶方法屬于()。A.形象記憶法B.諧音記憶法C.邏輯記憶法D.口訣記憶法【答案】:A14.一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為()。A.縱向遷移B.負遷移C.橫向遷移D.正遷移【答案】:D15.“博學之,審問之,慎思之,篤行之”出自()。A.《禮記·中庸》B.《禮記·儒行》C.《禮記·大學》D.《禮記·學記》【答案】:A16.第一次明確提出“把心理發(fā)展的研究作為教學總原則的基礎(chǔ)”的教育家是()。A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特【答案】:C17.下列公文語言應(yīng)用恰當?shù)氖牵ǎ.我們排除了種種不利因素,東方貿(mào)易商城終于在第一季度建成B.請體恤我單位財政資金十分緊張之窘?jīng)rC.以上請示如無不妥,著即批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位認真遵照執(zhí)行D.責成阿里、騰訊、百度等主要應(yīng)用商店對SDK違規(guī)收集用戶個人信息問題進行排查【答案】:D18.存款儲蓄有多種形式,其中能夠最大限度地吸收社會閑散資金的有效形式是()。A.整存零取B.零存整取C.活期存款D.整存整取【答案】:C19.中國()有世界最早的日食記錄。A.《詩經(jīng)》B.《周易》C.《書經(jīng)》D.《天經(jīng)》【答案】:C20.中國近代史上第一個不平等條約是()。A.南京條約B.北京條約C.天津條約D.黃埔條約【答案】:A21.名聯(lián)“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”的作者是()。A.朱熹B.顧憲成C.顧炎武D.黃宗羲【答案】:B22.甲商場向乙公司訂購100套男裝,每套1000元。雙方約定,甲商場先付5萬元,乙公司交付男裝經(jīng)驗收后,再付清剩余款項。后來,乙公司只交付80套男裝,經(jīng)甲商場驗收,有20套不符合質(zhì)量要求。乙公司要求甲商場付清剩余款項,遭甲商場拒絕。下列說法正確的是()。A.甲商場應(yīng)當再付1萬元B.甲商場應(yīng)當再付3萬元C.甲商場應(yīng)當付清剩余款項D.甲商場有權(quán)拒付剩余款項【答案】:D23.被西方稱為“物理學之父”,并提出“給我一個支點,我就能撬動地球”的名言的物理學家是()。A.伽利略B.亞里士多德C.阿基米德D.開普勒【答案】:C24.適應(yīng)新常態(tài)是全國上下共同的使命,這其中既有重重挑戰(zhàn),也有許多機遇,關(guān)鍵看如何變挑戰(zhàn)為動力,變機遇為現(xiàn)實。新常態(tài)下該有怎樣的思維和作為,地處蘇北的年輕地級市宿遷,以其特有的改革精神和創(chuàng)新意識,迎著巨大考驗,努力書寫著新常態(tài)下的新答卷。走進這場思想風暴不難發(fā)現(xiàn),宿遷思維中有三個重要的維度:一是轉(zhuǎn)型升級中如何發(fā)揮市場的“決定性作用”。在宿遷的決策者看來,黨委政府要發(fā)揮政策頂層設(shè)計、產(chǎn)業(yè)宏觀規(guī)劃、環(huán)境法治保障等方面的作用,同時,要千方百計為市場和社會松綁,讓市場在轉(zhuǎn)型升級中的作用更加突出、更加顯性、更加直接,這個思考無疑非常契合新常態(tài)的要求。二是產(chǎn)業(yè)布局中的生態(tài)優(yōu)先如何落實到位。生態(tài)優(yōu)先前提下的產(chǎn)業(yè)升級思維不能動搖。三是如何在即期不失序中精準把握未來方向。當前發(fā)展在尊重規(guī)律的前提下,該抓的發(fā)展機遇要抓,該保持的速度要保持,而轉(zhuǎn)型升級不是簡單把速度降下來、把產(chǎn)能轉(zhuǎn)出去。當前,在“三期疊加”和各種矛盾交織的大背景下,新思維和責任心更為珍貴。從宿遷的實踐不難發(fā)現(xiàn),“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”的宿遷精神特質(zhì),在今天依A.廣義生態(tài)文明建設(shè)包括生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)社會建設(shè)、生態(tài)文化建設(shè)等方面B.生態(tài)文明建設(shè)不是不要發(fā)展,而是要高產(chǎn)出、高效益、高品質(zhì)的發(fā)展C.與國外可持續(xù)發(fā)展思想相比較,我國的生態(tài)文明建設(shè)理念更加科學,更加契合中國國情D.生態(tài)文明建設(shè)是與科教興國、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略一樣的國家戰(zhàn)略【答案】:D25.父親像一座山,所以在很多時候,感受父親就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峰,越不容易看到他的(),越無法領(lǐng)悟他的()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.精妙內(nèi)涵B.廣闊精華C.壯麗奧妙D.全部真諦【答案】:D26.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤,但也存在很大風險。比如,日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家,于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請,原因是蘋果公司在推出新型手機及新平板電腦時,舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用,而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企,同樣危在旦夕,非常擔心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機型,對于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時候空前繁榮,但一旦失去訂單,便意味著死亡。下列作為文段標題最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ.日本企業(yè)面臨虧損危機B.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏C.成也蘋果,敗也蘋果D.與蘋果公司合作弊大于利【答案】:C27.《政府信息公開條例》正式實施以來,按說,《條例》賦予了公民申請信息公開的權(quán)利,公民依法提出申請,就是在拿著《條例》循名責實、();同時,《條例》也賦予了政府公開信息的義務(wù),政府部門應(yīng)當有充分的誠意,而不能面對公民的申請百般推阻、(),更不能嘲笑公民。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.照本宣科勾心斗角B.依章辦事束手無策C.按圖索驥虛與委蛇D.不落窠臼敷衍了事【答案】:C28.“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對這四字謠感到_____,即使一個______的人也聽說過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.親切胸無點墨B.熟悉目不識丁C.陌生才高八斗D.熟稔學富五車【答案】:B29.交流互鑒是人類社會進步的標識,是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無,到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開展,亞洲各國為實現(xiàn)互通發(fā)展,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),克服困難和艱險。文明交融促進了亞洲國家生產(chǎn)力的發(fā)展,打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài),亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動中,東方文化也與西方文化包容共進,不斷邁向人類進步新階段。“光明來自東方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標題的是()A.交流互鑒,推動人類文明永續(xù)發(fā)展B.“一帶一路”,文明傳播的通道C.包容共進,構(gòu)建東西方文明互動D.文化交融,亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動力【答案】:A30.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______,不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的,甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了,“地根兒”房子就不太好,舊房檁,斷磚墻。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,總可以聽到房塌的聲音,那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.保守泥古不化B.封閉安土重遷C.古老因循守舊D.地域安居樂業(yè)【答案】:B31.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實的真實,是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗的真實,把確實從經(jīng)驗中感受到的東西表達出來,真確地傳達出來,是一種長久的,幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗,通過藝術(shù)批評家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘,剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。
對這段文字的主旨概括最準確的是()。A.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實的物質(zhì)寄托B.藝術(shù)反映現(xiàn)實的真實C.有獨創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗D.我們在藝術(shù)探索的道路上不能拒絕批評和質(zhì)疑【答案】:B32.所謂“社會刻板印象”,指的是對某一類人持有一套固定的,通常帶有負面色彩的看法,并以此作為參照框架,主觀認為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象,固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系,但最密不可分的是其經(jīng)濟發(fā)展水平。無論是在本國內(nèi)部,還是國際之間,受歧視一方的經(jīng)濟水平多比較落后。地域歧視,其實是經(jīng)濟社會發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導致了急速的社會流動,以及社會流動帶來的對資源的爭奪,呈現(xiàn)到社會心理上,就形成了優(yōu)勢地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢群體的羞辱感,歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了()。A.社會刻板印象的概念及影響因素B.地域歧視的主要表現(xiàn)形式C.地域歧視是導致經(jīng)濟社會發(fā)展失衡的直接原因D.地域歧視的產(chǎn)生原因【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.團結(jié)友善D.明禮誠信【答案】:AB34.學校產(chǎn)生的條件主要有()。A.腦力勞動與體力勞動的分離,為學校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動的人才B.社會生產(chǎn)水平的提高,為學校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)C.國家機器的產(chǎn)生,需要專門的教育機構(gòu)來培養(yǎng)官吏等D.文字的產(chǎn)生和知識的記載,使人類的間接經(jīng)驗得以傳遞【答案】:ABCD35.以下屬于不誠實勞動的是()。A.生產(chǎn)盜版圖書B.炒股票C.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】:ACD36.個體具有社會化的可能性主要是因為()。A.有生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)B.有超越本能的學習能力C.有較長的依賴生活期D.有掌握語言的潛在能力【答案】:ABCD37.凡是教育活動都具有教育者、學習者、教育影響等基本要素,缺少了其中任何一個要素都不可能成為真正的教育。學習與把握教育基本要素有助于()。A.認識教育的質(zhì)的特性B.剖析教育活動的機制C.教師更好地研究學生,提高升學率D.研究和抓好教育各個部門的工作【答案】:ABD38.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學課》
叮鈴鈴……上課了,這是王老師的一堂小學數(shù)學課,在上節(jié)課學完“平行四邊形的面積”之后,本節(jié)課要學習“三角形的面積”。
王老師首先引導學生復習上節(jié)課的內(nèi)容,再組織學生圍繞“如何計算三角形的面積”展開合作學習,具體包括:
(1)給每位同學分發(fā)兩個形狀、大小相同的三角形紙片,要求學生結(jié)合平行四邊形面積計算的知識,動手探索三角形面積的計算(該環(huán)節(jié)中,小宇同學將兩個紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問題的解決,在與同組同學交流后,他開始嘗試新的方法),
(2)操作完成后,學生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問題之間的關(guān)聯(lián)。討論結(jié)束后請學生總結(jié)發(fā)言,
(3)王老師結(jié)合學生的操作和討論,提出問題:
①拼接成的這個圖形是什么圖形?面積知何計算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關(guān)系?③三角形的面積如何計算?
最后,王老師引導學生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學思想是“轉(zhuǎn)化”。
整堂課,學生沉浸在“做數(shù)學”的樂趣中,不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解,學生們覺得這些知識是通過自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學課。
以上案例中,王老師堅持的教育理念是()。A.以學科知識為中心B.以教師的教為中心C.以問題解決為中心D.以學生的學為中心【答案】:CD39.思維的基本特征是()A.目的性B.概括性C.形象性D.間接性【答案】:BD40.當前,我國教育改革發(fā)展站在了新的起點。做好今后工作,必須冷靜分析,準確把握當前面臨的新形勢新要求,其中包括()。A.發(fā)展環(huán)境國際化B.對象群體單一化C.服務(wù)經(jīng)濟社會全面化D.社會需求多樣化【答案】:ACD41.廣義教育指一切有意識增進人們知識和技能,影響人們思想品德和意識的活動,包括()。A.國家教育B.家庭教育C.社區(qū)教育D.學校教育【答案】:BCD42.服務(wù)群眾的責任意識更多的是()。A.對人民的責任B.對人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注C.對黨的責任D.對社會應(yīng)負的責任【答案】:ABD43.調(diào)查報告這一文體的特點有()。A.主題具有深刻性B.對象具有典型性C.內(nèi)容具有真實性D.形式具有靈活性【答案】:BC44.被國外稱為中國新四大發(fā)明的是()。A.共享單車B.網(wǎng)購C.移動支付D.高鐵【答案】:ABCD45.黨的十七大報告指出,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持()。A.中國特色社會主義理論體系B.中國特色社會主義道路C.改革開放的戰(zhàn)略方針D.實事求是的思想路線【答案】:AB46.在綠色節(jié)能意識的驅(qū)動下,智能電網(wǎng)成為世界各國競相發(fā)展的一個重要領(lǐng)域。與現(xiàn)有電網(wǎng)相比,智能電網(wǎng)體現(xiàn)出電力流、信息流和業(yè)務(wù)流高度融合的顯著特點,下列選項中,體現(xiàn)了智能電網(wǎng)先進性和優(yōu)勢的有()。A.能夠適應(yīng)大規(guī)模清潔能源和可再生能源的接入B.降低電能損耗,使電網(wǎng)運行更加經(jīng)濟和高效C.減少了基礎(chǔ)建設(shè)投入,簡化了網(wǎng)絡(luò)管理,并降低維護成本D.可獲取電網(wǎng)的全景信息,及時發(fā)現(xiàn)、預見可能發(fā)生的故障【答案】:ABD47.依據(jù)公文的來源來劃分公文的類別,公文可分為()。A.對外文件B.內(nèi)部文件C.行政文件D.收
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