山東省濟南市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

tān

fàn

qiū

yǐn

pái

huái

jīng

huáng

róu

cuō

fáng

yù

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）我們與韓愈相約看早春的雨——“_______________，草色遙看近卻無。”我們和杜甫相逢在《春夜喜雨》中“________________，當春乃發生。”我們和王維一起送別好友則在清晨的雨中——“________________，________________。”

（2）《學弈》中“雖與之俱學，弗若之矣，________________？曰：非然也”蘊含著學習需要專心致志的道理；“樹欲靜而風不止，________________”勸誡人們孝敬父母要及時。

（3）朱自清先生在《匆匆》里寫道“八千多日子已經從我手中溜去，像_______________滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，________________，也_______________。”2）.智慧小學開展以“難忘小學生活，感恩美好遇見”為主題的實踐活動。聰聰是主持人，請把他寫的一段主持詞補充完整。六年的小學生活zhuǎnshùnjíshì(

)，即將告別朝夕相處的老師和同學。我們滿懷惜別之情，追憶似水年華。曾經美好過往，時常páihuái(

)眼前。六年前，我們是那般天真yòuzhì(

)，yīwēi(

)著爸爸媽媽踏進校園。每天，我們暢游shūjí(

)，下課追逐玩耍，放學鉆進草叢捉xīshuài(

)，腦袋里充滿各種奇妙的靈感……這浪漫的童年時光里zhēncáng(

)著純真的記憶。3）.請你把《長征》中最喜歡兩句詩工整地寫在下面的橫格中。

______________________________，________________________________。

______________________________，________________________________。4）.指出下列句子所用的修辭手法。

（1）自己種的蕎麥已經開花，白霎霎的像一片雪。(

)

（2）對方臉對著臉，眼睛對著眼睛，兵器對著兵器，一切都像被某種定身術給制服了！(

)

（3）你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！(

)

（4）路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。(

)5）.根據原文填空。

（1）上善若水。_____，處眾人之所惡，______。（《上善若水》）

（2）人曰：“_______？”曰：“_____，無自信也。”（《鄭人買履》）

（3）____，黃雀在后。鷸蚌相爭，______。（補齊成語）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列句子所使用的修辭手法，判斷錯誤的一項是（）A．秋天的樹葉，綠中帶著一點斑駁的紅，像一幅色彩斑斕的畫卷。（比喻）B．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（對偶）C．烈日炎炎下，路旁的小草耷拉著頭，一點兒精神都沒有。（擬人）D．書籍是我心靈的慰藉，是我生活的寄托。（排比）2）.聯系上下文填句子，順序正確的一項是（）

文化如浩瀚的大洋。歷史告訴我們，國家興盛，_____。然而，_________，更需要一代又一代人的無私奉獻。___________，才能無怨無悔地投身于社會建設。

①只有充滿文化自信的人②文化必會昌盛③文化昌盛需要時間涵養A．②③①B．③②①C．①③②D．③①②3）.小張同學整理了本學期語文學習的收獲，內容描述不準確的一項是（）A．“情以物遷，辭以情發。”寫文章時可以直接抒情，也可以把情感融入具體的人、事、景物中。B．成長紀念冊可以用“編年體”或“欄目式”來整理，最好能體現自己的獨特個性與創意。C．邊讀邊思考，用旁批或筆記及時記錄讀書心得，能加深對作品的理解。D．《湯姆?索亞歷險記》的作者是英國的丹尼爾?笛福。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）

____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.準確連線。

《采薇》唐詩白樸

《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾

《天凈沙·秋》元曲艾青

《太陽的話》四言古詩葉賽寧

《白樺》外國詩杜甫

《春夜喜雨》現代詩《詩經》2）.課外閱讀連線。

《花兒與少年》

季羨林

《賦得永久的悔》

梁曉聲茅以升

導彈之父錢學森

錢塘江大橋評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發出迷人的芳香。2）.排列句序。

(

)是不是只欣賞那嬌養清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？

(

)每當你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古樹？

(

)所以，泥土是一切之源。

(

)但是如果沒有泥，哪來的花草樹木，哪來的其他生物呢？

(

)你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。

(

)你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.建筑上雕刻蝙蝠寓意福氣盈門。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，妝濃淡抹總相宜。1．給下列加點詞選擇正確的解釋。

（1）水光瀲滟

(

)

A．形容水滿。

B．形容水波流動

（2）晴方好

(

)

A．正。

B．方向;方面。

（3）雨亦奇

(

)

A．奇怪。

B．奇妙。

（4）總相宜

(

)

A．合適。

B．應當。

2．描寫西湖晴天時的特點的詞是___________；描寫西湖下雨時的特點的詞是__________________。

3．詩人對晴天、雨天的西湖景色的評價分別是_________、_________。

4．由“山色空蒙雨亦奇”我們能想到蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫下雨的詩句:_________________，____________________。

5．下面對這首詩的分析不恰當的一項是（

）A．首句描寫西湖晴天的水光，“瀲滟”突出水波蕩漾、波光粼粼的狀態。B．次句描寫雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周圍群山朦朧的景象。C．最后兩句將西湖比作西子，特別強調了西湖晴天的景色尤其優美。D．詩人在詩中借景抒發自己的感情，表達了對西湖的喜愛之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活在昆明這座城市的你一定有很多難忘的事情，請你選擇其中一件印象最為深刻的寫下來。題目自擬，把印象深刻的事情寫具體，表達出真情實感。字數400字以上，文中不出現真實的人名、校名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面內容，完成下題。從蓮花塘到萬古堂（節選）??①萬古堂小學在山的那一邊。從蓮花塘到萬古堂的山腰，隱約有三條小路。②第一條路，從塘塍上陡坡，迎面是一棵大梨樹，樹身上吊綁著大垛的干稻草，是牛兒們過冬的草料。懸在空中，不渥堆，不腐爛，總有太陽的味道。牛兒揚著脖子，用嘴撕扯樹干上的草們，不多吃，不搶吃，想必是知道須留些個，待大雪封山、草料短缺的日子再吃。過了這棵大樹，是一棵棠棣，樹上有刺如錐。小時候爬樹，胳膊腿兒虬在枝丫間嬉戲，誰的屁股不小心被刺扎著了，一定是錐心地疼、嗷嗷地叫。棠棣春末開花，艷艷灼灼，花簇緊致，禿禿的果兒不大，卻是成雙成三地扎在一起。讀到《詩經?棠棣》里的“凡今之人，莫如兄弟”，方悟古人以棠棣喻兄弟之情的由來。經過這兩棵樹，沿山脊一直走，順坡下去就是小學的菜園子。地里的青黃瓜、紅番茄們等不到成熟，就被孩子們摘了充饑解渴。③第二條路，從村牛欄屋的側面上斜坡，一片桐樹林，連著一片李樹林、梨樹林。不上課的夏日，爬上粗壯的油桐樹，四仰八叉地橫躺在闊葉粗枝間讀書，有知鳥聲陪伴，可以忘了時辰，不聞大人疾呼聲。春雨蒙蒙，小路上李樹開花一片白，含煙帶雨，嬌翠素靜。清明時節，早起上學，忽見一夜春風來，千樹萬樹梨花開，花瓣雨，春泥路，顧盼貪玩不思學。這條路可以一直通到學校的公廁一一山村現代文明的稀有標志，廁所內外滿是孩子們的涂鴉。④第三條路，爬蓮花塘后山坡，上竹林，翻山包，沿山腰荊棘路，走過一片墓地，直達學校的背后。這條路雖近，孩子們卻很少走，一分窄，九分怕。⑤鄉下孩子，有腳就有路。有家住京廣線邊上架橋鄭家的同學，每天能看到京廣線上的火車“況且況且”地開過來，“胡吃胡吃”地開過去，我特羨慕他們，還專門到鄭姓同學家里夜宿，聽火車的聲音。他們上學路遠，要穿過寬寬的田畈，一不小心被漫天的油菜花、無邊的紫云英、（①）牽絆了眼和腳，或者一不小心被（②）逗起了玩興，或者一不小心想在（③）洗個澡，上學一準兒會遲到。也有走得更遠的，有一個男生，家住茅山張家，總是打赤腳或穿草鞋——除非是落雪結冰凌的天兒才穿球鞋。放學路上要翻幾座山包，沿清澈可見游魚水草的南渠走一陣子，過橋后拐進山谷，沿碧綠的水庫一側山路上行，再順著曲曲折折的溪溝上坡，在青石板臺階上呱嗒呱嗒地獨行，緣長長高高的天路登頂，回到修竹茂林中的家。⑥道阻且長，年復一年，行則將至，路在前方。莊稼青黃接繼，孩子們接茬成長。他們腳下的路，只有一個指向，那就是萬古堂小學。（原文《從蓮花塘到萬古堂》發表于《人民文學》2024年第三期，作者劉漢俊，赤壁人）小語想根據本文拍攝“鄉村孩子的上學之路”紀錄片，請你幫助完成以下任務。1．補充相關內容，完成路線拍攝大綱。

2．以下是小語拍攝的三段場景，請你選擇正確的選項插入第⑤自然段的括號里。

A．泥塘邊的溫泉水里

B．路邊小港小汊的魚兒蝦們

C．滿畈金黃的稻海麥浪

3．文中描寫的鄉村孩子的生活，小語很羨慕。他邀請同學小文一起分享。

小語：我真羨慕那個年代鄉村孩子的生活啊，不上課的夏日，可以躺在油桐樹上讀書[事例]，那么自由自在[感受]。

小文：我也很羨慕他們，_____[事例]，_______[感受]。

4．關于紀錄片拍攝的意義，小語希望能______

。

5．本文發表于《人民文學》2024年第三期，小語打開這期雜志，看到文章發表在

這個欄目中。A．童話B．小說C．散文評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

宣讀

宣告

宣揚

（1）2020年，我國的淡水魚之王長江白鱘正式________滅絕，這無疑是一個巨大的損失。

（2）在讀書節啟動儀式上，讀者代表________了倡議書，號召大家多讀書、讀好書。

預測

推測

猜想

（3）科學家們根據現已發現的恐龍化石________出，恐龍在地球上的存在時間絕對超過了1億年。

（4）“隕石撞擊說”在有關恐龍滅絕的________中一直占據著