心懷感恩與愛同行文字心懷感恩與愛同行文字篇一尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。感恩是一個永恒的話題。從呱呱墜地牙牙學語開始，到白發蒼蒼垂垂老去直至生命的終點，我們無時不刻在接受來自親朋好友甚至是陌生人的幫助，也許有的幫助是等價交換甚至是利益驅使，更多的則是默默付出不求回報。但是，在接受別人的幫助時，我們又是否真正做到了感恩二字？百度百科對于感恩的解釋是，對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。也就是說，我們不僅僅要心懷感激，更重要的是能夠身體力行，做出回報。的確，對那些無私奉獻的人來說，回報是一件無關緊要的事情，但這并不代表我們作為幫助的接受者可以理所應當心安理得地接受來自別人的奉獻。也許是幫你撿起散落在地上的作業本，也許是拉住下樓梯時快要摔倒的你，也許是擁擠的電梯里幫你按下樓層數，也許是人滿為患的公共汽車上幫你傳遞為數不多的零錢……這些都是很小很小不足掛齒的事情，但就是這些小小的幫助，也在不經意間流露著淡淡的溫暖。這時候，不需要多么驚天動地的壯舉，僅僅是一句發自肺腑的“謝謝”，便是最好的回報。深夜燈光下默默陪伴的身影，三尺講臺上孜孜不倦的諄諄教導，受挫失意時無聲的鼓勵，父母，師長，同學，朋友，對于我們身邊的每一個人，我們都應當去感謝，去感恩，去表達自己的愛。據說有一次，羅斯福家中失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不要太難過。但羅斯福在回信中寫到：“親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我，我現在很好。第一，賊偷去的是我的東西，而不是我的生命；第二，他只偷走了我的一部分東西，而不是全部；第三，也是最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。我現在感覺非常幸福。感謝上帝。”對于很多人來說，家中失竊絕不是一件可以以平常心面對的事，甚至是非常不幸的事情，而羅斯福卻可以說出感恩的三條理由甚至更多。也許你會說，作為總統，被盜去一部分東西所遭受的損失他完全可以忽略，不能和常人相比，但若不是懷有一顆感恩之心，一顆仁愛之心，又怎么會被盜后還能說自己非常幸福呢？感恩是一種美德，更是一個永恒的支點。我們很多時候都在抱怨現在的社會越來越冷漠，感受到的都是漠視與無情，那我們就更應該去奉獻自己的愛心，主動去幫助別人。感恩其實是一種生活方式，當你試著去感恩，去回報別人，去感受來自別人的回報時，其實你會發現，溫暖也許會遲到，但從不會缺席。因為有愛，所以感恩，因為有感恩，所以我們有勇氣繼續前行。心懷感恩，與愛同行。世界那么大，我們去看看吧。謝謝大家，我的演講到此結束！心懷感恩與愛同行文字篇二3月22日，身為班主任的我組織六年級2班的全體同學召開了以“學會感恩，與愛同行”為主題的主題班會。說到感恩，孩子們暢所欲言，有的感謝同學給予的幫助，有的感謝老師對他的教導，有的感謝父母的養育之恩。確實，“百善孝為先”，我們首先應該感恩生我們育我們的父母。但是，現在很多孩子對父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，認為父母對自己付出的一切都是理所應該的。所以，首先帶領孩子們一起傾聽了親少年感恩勵志教育專家——一橫老師的專題教育演講《愛父母》，孩子們受益頗深。一開始，很多孩子對老師的演講是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，隨著一橫老師的演講，教室里慢慢地安靜下來，孩子們不由地跟隨著老師一起回想著父母的點點滴滴。回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重于所謂的友情，或者是所謂的“義氣”。過多地追求兒童的權利，還做出一些出格的事情讓父母傷心。當演講聽到十多分鐘的時候，我從孩子們臉上看到了自責、內疚，看到了深深的悔意。不一會，我聽到傳來了輕微的抽泣聲，一個，兩個，三個……很快，教室里除了抽泣聲、擦眼淚的聲音，已經不再有一句說話聲。孩子們一個個紅著眼睛，流著淚，卻聽得無比認真。老師40分鐘的演講結束了，孩子們還遲遲沒有從自己的思緒中走出來，還沉浸在對父母的內疚、感激和對自己的自責中。經過短暫的情緒平復，我讓孩子們說一說自己的感受。孩子們一個個講述著生活中父母對自己的愛，講述著父母為自己做的那么多無私的奉獻，講述著自己曾經多么不懂事，對父母造成的傷害。每一個孩子在講述時無一例外地再次失聲痛哭，無一例外地表示感謝父母對自己所做的一切。最后，孩子們發自肺腑地表達了對父母的感恩之心，全體同學自發起立，大聲地喊出來：爸爸，媽媽，你們辛苦了。爸爸，媽媽我愛你們。孩子們生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們應該感恩父母。我們一點一滴的成長都離不開父母的養育，同學的幫助，老師的教育，離不開身邊每一個幫助我們的人。愿我們的每一個孩子都擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。心懷感恩與愛同行文字篇三感謝父母對自己的養育之恩；感謝陌生人對自己的友善的微笑；感謝好朋友對自己的真誠幫助；感謝老師對自己的精心培養。學會感恩，與世界上最真摯的情感——愛，同行。一個藏在書里的小故事給了我很大啟發。股市的內容是這樣的：一個男孩兒天生失語失聰，他的媽媽卻患了重病，只有他一人獨自操持家務，他每天省吃儉用，一點一點積攢為媽媽治病的錢……看到這里，我被小男孩兒感動了，我想，我也要為媽媽做點什么。晚上，復習完功課后。我躡手躡腳地推開媽媽臥室的門，她正在看電視。“媽媽！”我輕輕地說了一句，“我來嘍！”媽媽看到我說：“功課做完啦？真棒，洗洗睡吧。”我趴在床邊，捂著爸爸的耳朵悄悄說：“媽媽，今天我給您洗腳。”媽媽一聽，驚訝的瞪大了眼睛，她急忙說：“不用不用，你快去睡吧！”。我走到洗手間，從柜子里拿出一個見證了我從小到大經歷的盆子：從媽媽給我洗腳到自己獨立洗腳再到我為媽媽洗腳。看著手中的盆子，我心中有了一絲甜蜜。我接好一盆水，用手試了試水溫，嗯——有點涼，再加些熱水，媽媽喜歡用熱水洗腳。我端著溫度正好的一盆水，走進了媽媽的臥室。我幫媽媽脫下襪子，摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我放著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手飯來張口的小王子……想著想著，我抬頭看了看媽媽，她臉上充滿了幸福，我問她一句：“媽媽，舒服嗎？”“當然，兒子給我洗腳怎么會不舒服！”我被夸得不好意思，也更加愧疚。媽媽養育了我十年，我卻從沒為她做一件事，現在只做了一件小事，她竟會如此高興。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那溫熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養育之恩。我給媽媽洗腳，在洗腳中，我感悟到了生活中我還要感謝很多人，我要學會感恩與愛同行。愿感恩之花盛開在每個人心中，愿她的芳香永遠飄在人間。心懷感恩與愛同行文字篇四感恩是什么？當我讀完《以感恩的心態面對》時，我才懂得了感恩的真諦。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！”當我讀到“然而，考官的問題讓他措手不及……落聘是意料之中的。”時，我想史蒂文斯一定十分生氣，一定責怪考官為什么問一些不好的問題。可是，我想錯了，我為什么只想著責怪別人呢？為什么不想想自己的存在的問題！史蒂文斯他非但沒有生氣，還讓人意外地寫了一封信，這竟是一封感謝那公司的信，他說面試讓他獲益匪淺。這真是太讓人驚訝了！其中，令我最為感動的是“這是一封奇特的信，落聘的人沒有不滿，毫無怨言，竟然還給公司寫來感謝信，真是聞所未聞。”史蒂文斯真像一個“呆子”，但是他“呆”得可愛，“呆”得有道理，他以感恩的心態面對一切，他能從一件事中發現自己的問題，不是去責怪別人，而是不斷完善自己。這不由得讓我想起發生在身上的事。我的同桌是一個直爽的男孩，有一次他直截了當地說出我的毛病。好面子的我惱羞成怒，面紅耳赤，一連好幾天不和他說話。現在想來，我是多少小心眼啊！別人指出你的缺點是對你的關心和愛護，而不識好歹的我竟然以怨報德，真是對不起胸前的紅領巾！現在我明白了，我應該感謝我的同桌給我提出的意見，這樣才讓我在以后在學習生活避免犯更大的錯誤。感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪；感恩是一股汩汩的清泉，能滋潤心田；感恩是一縷習習的春風，能讓人心情愉悅……讓我們學會感恩，讓世界處處充滿愛意！心懷感恩與愛同行文字篇五鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人。我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些曾對我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓我有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。我感恩，很多很多人。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行！心懷感恩與愛同行文字篇六“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首《感恩的心》在我耳邊回蕩時，我心里就有說不出的激動。想到感恩，我立刻就想到了又聾又啞而會掌握英、法、德、希臘和拉丁五種語言的作家海倫·凱勒。在海倫19個月大時，因病失去聽力和視力，陷入了盲聾啞的世界。變得殘疾后，外人嫌棄他，甚至家人也要棄他而去，海倫越來越暴躁，以至于父親把她關進了一間小屋里。后來家人請來了沙利文老師，沙利文老師不辭辛苦，每天堅持給海倫上課，教她拼寫單詞，摸盲文，功夫不負有心人，海倫成了著名作家和教育家，后來海倫像沙利文老師學習，又獻身于教育事業，作出了巨大的貢獻。讀到這兒，我心潮澎湃，海倫這個從小生活在黑暗中的女子，她用她超乎尋常的毅力與堅持，與命運作斗爭，最終取得了令人矚目的成就。海倫取得了那么大的成就，必然可以找一份不錯的職業，過著悠然自得的生活，可她卻選擇了和沙利文老師一樣額職業。我想，她是想報答沙利文老師吧。沙利文老師