四川省達州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

kūjié

gòngxiàn

huǐhuài

lànyòng

shēngtài

shèxiǎng

lìrú

jīdì

mùdǔ

zǐsūn

guǒzhe

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫。

（1）七八個星天外，____________。

舊時茅店社林邊，____________。

（2）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用________渲染，不用墨線勾勒的_________那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

——《草原》2）.讀下面的內容，并補充相關詩、詞句。

（書寫提示：寫楷書，規范、端正、整潔）

一至六年級的語文教科書為我們推薦的要求背誦積累的古詩詞中，有寄情于山水田園而怡然自得心情表現的，如張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，____________。”有抒發了與朋友間依依惜別之情的，如：李白的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。____________，____________。”有表達對國家命運關切的，如龔自珍的“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，____________。”有抒發羈旅思鄉之情的，如孟浩然的“移舟泊煙渚，__________。野曠天低樹，江清月近人。”有托物言志表達自己對人生的態度以及不向世俗獻媚高尚情操的，如王冕的“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。____________，只留清氣滿乾坤。”還有……3）.辨字組詞。

竟(

)

啼(

)

境(

)

蹄(

)4）.【行走于詩詞間】旅游可以開闊我們的眼界。當我們看到黃河曲折奔騰的氣勢時，便會想到劉禹錫詩句：_______________，_______________；跟隨詩人朱熹尋芳泗水時，會想到他那富有哲理的詩句：_______________，_______________。5）.古詩詞理解型默寫。

讀詩詞，離不開想象：讀《書湖陰先生壁》“______，______”，我可以想象到潔凈清幽，花木整齊的庭院；讀《西江月·夜行黃沙道中》“______，______”，我可以想象在夏夜的鄉間聞稻香、聽蛙鳴、聊豐年的美好畫面；讀杜牧的《江南春》“______，______”，我可以想象江南煙雨迷蒙的春日美景。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項對加點字或詞解釋錯誤的一項是（）A．兩山排闥送青來（一排小門）B．方鼓琴而志在泰山（心志、情志）C．《書戴嵩畫牛》（“寫”或者“記”）2）.下面句子中標點符號使用有誤的一項是（）A．整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走啊？走吧……B．這是用各種干果（花生、膠棗、榛子、栗子等）與蜜餞摻和成的。C．瑪琪想，在過去的日子里，那些孩子一定非常熱愛他們的學校。D．“好了，”貓說：“這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你。”3）.“讀古典名著，品百味人生”。下列對名著分析正確的一項是（

）A．《紅樓夢》中最有趣的情節是劉姥姥進大觀園和黛玉焚稿。B．《水滸傳》主要寫了北宋末年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。C．《西游記》的經典故事有“三打白骨精、真假美猴王、倒拔垂楊柳”。D．《三國演義》中的“草船借箭”“空城計”這兩個故事都與武松有關。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.大象死后就在原地沒有被移動過。

大象的骨架能夠這樣完整地保存下來。（用恰當的關聯詞，把兩個句子合并成一句話）

_____________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.歇后語連線。

張飛放嚴顏

兩廂情愿

周瑜打黃蓋

一言不發

徐蔗進曹營

路人皆知

劉備娶媳婦

粗中有細2）.讀一讀，連一連。

《美麗的濱江公園》

想象作文

《二十年后的我》

寫景

《我的心愛之物》

寫事

《那次，我落淚了》

寫信

《給臺灣小朋友的一封信》

寫物評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)輔導員說：“大家栽樹的時候，根一定要深苗一定要正。”

(

)為了綠化，美化校園，學校買來了不少小樹苗。

(

)我們先分小組整理園地里的土。

(

)少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。

(

)少先隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

(

)小樹苗喝足了水，顯得挺有精神，仿佛在對我們笑。

(

)聽了老師的話，我們小心地把樹苗栽好，又澆上水。

(

)在輔導員的帶領下，我們來到了園地里。

(

)土整了，輔導員有帶領我們種樹。2）.按詩句描寫的時節先后排序。

()獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

()未會牽牛意若何，須邀織女弄金梭。

()四時花競巧，九子粽爭新。

()清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

()春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《狼牙山五壯士》一文的記敘順序是：接受任務→誘敵上山→引上絕路一壯烈跳崖→峰頂殲敵。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.類文閱讀，完成練習。【甲】惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。【乙】早春呈水部張十八員外（其一）[唐]韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。(1)【甲】詩中描繪的景物有________、________、________、________、________、________。

(2)根據詩歌內容，填空。

①兩首詩寫的都是________季的景色。

②【甲】詩是一首________詩，前兩句寫________，后兩句寫________。

③【乙】詩中，詩人運用________和________的修辭手法，形象地寫出了春景的特點。

(3)品讀【乙】詩，下列理解和分析不恰當的一項是（

）A．“潤如酥”寫出了小雨潤滑的特點，雨飄灑在皇城的街道上，又濕潤著春草，仿佛悄悄地告訴人們：春天來了。B．“最是一年春好處”是說早春是一年中最好的時節，一年之計在于春，應該抓住早春時節早做打算。C．前兩句寫早春景色，以“小雨”“草色”為描寫對象，小雨濕潤小草，而小草襯得小雨更亮、更濕潤，兩者相得益彰。D．末句“絕勝煙柳滿皇都”是詩人的想象之景，詩人用對比的手法表達對早春的贊美之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.7.習作提示及要求：讀完上面有關魯迅與幼時伙伴章閏水的事，在你的腦海里又會聯想到生活中自己的哪個伙伴，請以《我的伙伴_____》為題（題目要補完整），寫一篇作文。內容要具體，感情要真實，表達要貼切，書寫要工整。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.先閱讀，再回答問題。選自《我的舞臺》①全家人都驚訝地發現，我這個被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團，翻過來、周過去、立起來、橫過去，抻、拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼——讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？②暑去寒來，幾年后，我就可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕；或一手抓住舉過頭頂的腳心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動作更不在話下。……③我在舞臺上慢慢長大，舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。1．從文中摘錄“我”拜師學藝時表示動作的詞，并說說從中你體會到的這些詞語的好處。

詞語：____________

體會：____________

2．把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。

________________________

3．“為所欲為”在文中指什么？請在文中用“”畫出來。

4．“為所欲為”的結果是什么？請在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。

5．讀了文段后，你受到什么啟示？請寫出來。

___________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請將合適的句子填到橫線上。（填序號）

給自己一點時間，背上行囊，帶上簡單的行李和舊相機，自己寫字，自己拍照，走走停停。踏訪古村落，______；夢游江南，______；游走大漠，______；探訪名山，______……江南的煙雨客，獨到塞北看寒雪……所有的一切，需要我們在路上！

①聆聽佛語梵音、晨鐘暮鼓

②坐在老房子前發呆，陽光溫柔撫摸

③入目的便是黃沙白草、長河落日

④感受杏花春雨，聽蘇子吟唱、漁歌互答2）.用“√”畫出下列句子中加點字的正確讀音。

鍥而不舍（qièqì）