第第頁人教版六年級數學上冊《第七單元數學統計圖》單元測試卷及答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．花壇內種了三種花(如圖)，用條形圖表示各種花的占地面積應該是（）。

A． B． C． D．2．為了進一步促進社區居民參與到垃圾分類行動中，某市多個社區開展了垃圾分類進小區、進家庭的宣傳活動，下表是某個居民小區經過宣傳后，大家關于垃圾分類行動情況的統計表。垃圾分類行動情況分成四類分成兩類不分類百分比25%70%5%為了清楚地表示各種垃圾分類行動情況所占的百分比，選擇（）統計圖最好。A．折線 B．條形 C．扇形3．下面說法正確的是()。A．圓的面積與它的直徑的比值即為圓周率。B．扇形的大小只跟它的圓心角的大小有關。C．一塊布長，也可以寫成這塊布長。D．扇形統計圖能直觀、清楚地表示出各部分數量與總數之間的關系。4．（統計圖）一種作物種植面積占總種植面積的30%，在扇形統計圖上，表示這種作物種植面積的扇形的圓心角度數是（）。A．30° B．54° C．108° D．262°5．要反映運動會上每班所得獎牌數占獎牌總數的百分比，應選用（）更合適。A．折線統計圖 B．扇形統計圖 C．條形統計圖 D．不能確定6．對觀看江西衛視的206萬觀眾喜歡各類節目的情況進行調查，人數分布如圖，看圖估計，喜歡體育節目的觀眾數量約為（）萬人。A．10 B．30 C．50 D．1007．如圖是奇奇星期天24h的安排情況，他這天的娛樂時間比學習時間少()h。A．1 B．1.2 C．2 D．2.58．下列選項中，含糖率最高的是()。A． B．C． D．二、填空題9．要統計某小區2022年4月每日新增確診新冠肺炎人數，選用統計圖比較合適；要統計確診新冠人數增減變化情況，選用統計圖比較合適；要反映各年齡段確診的人數與總確診人數的關系，應選用統計圖。10．下圖是某農場里飼養三種家禽的扇形統計圖。已知兔的數量是325只，則該農場共養家禽只，鴨有只；鵝的數量占兔的數量的。11．如圖是地球陸地面積分布統計圖，根據統計圖填空。（1）全世界共有七個洲，洲的面積最大，它占地球陸地總面積的%。（2）南極洲的陸地面積占地球陸地總面積的%。（3）洲和洲的陸地面積之和接近地球陸地總面積的一半。12．要清楚地看出社區所管轄區域內各小區的人數情況，選用統計圖最合適；媽媽想要表示出家中一年內儲蓄和各項支出占一年總收入的百分比，選用統計圖最合適；某地統計局要反映當地近幾年居民消費價格漲跌情況，選用統計圖最合適。13．如下圖是育才小學六年級學生參加活動小組情況統計圖。已知參加體育組人數是264人，參加文娛組人數是人。14．下面的情況中，用復式條形統計圖，用復式折線統計圖來表示更能清楚地反映其中的信息。A．嘉敏一家12個月用水量的增減變化情況B．學校各興趣小組男生、女生的具體人數C．兩個商店上半年各月銷售額的變化情況D．張蘭一家一年中每個月使用電話的具體費用15．連線課堂·數據整理與表達下圖是學校食堂的蛋糕店一天售出蛋糕情況統計圖。（1）這是統計圖，用整個圓表示，它能清楚地表示出每種蛋糕占的百分比。（2）售出的蛋糕最少，占%，售出的蛋糕最多，占%。16．如果要表示各部分數量同總數之間的關系，可以用統計圖表示。17．“地球是我家，綠化靠大家。”如圖，太行林場去年共栽了三種樹，其中栽柳樹的面積占總面積的%，如果松樹栽了16公頃，那么楊樹栽了公頃。18．為了清楚地表示某班男、女生人數各占全班總人數的百分比，應繪制統計圖；要表示麗麗6~12歲的身高變化情況，應繪制統計圖；要統計“優秀班干部”評選得票情況，應選擇統計圖。三、作圖題19．補充扇形統計圖和條形統計圖。下面是六（1）班上學期期末數學考試成績統計圖四、解決問題20．某品牌有A、B、C三種型號的手機，分別可獲利100元、120元、160元。已知這三種型號的手機在“十一”黃金周共獲利7200元，A型號的手機共售出20部，所獲利潤如圖。A、B、C三種型號手機所獲利潤統計圖（1）賣出B、C兩種型號的手機各多少部?（2）把扇形統計圖補充完整。21．林老師對學校六年級同學進行最喜歡的運動項目調查(每人只能選一項)，以下是林老師根據調查結果制成的統計表和統計圖，請根據圖表中提供的信息解答下列各題：項目藍球羽毛球跳繩踢毽子網球其他人數/人3245332418（1）該校六年級一共有學生人？（2）最喜歡網球運動的人數占六年級總人數的%。（3）最喜歡跳繩的有人。22．近年來，隨著“抖音”等短視頻平臺的興起，未成年人短視頻接觸率呈上升趨勢。有關專家對這種現象密切關注，同時隨機對市民進行了一項調查，以了解市民的態度，并制作了下面兩幅統計圖。（1）把兩幅統計圖補充完整。（2）認為“內容豐富，拓寬知識面”的人數比認為“優質內容較少容易誤導青少年”的人數少%。23．在抗擊新冠病毒的疫情中，紅楓志愿服務隊積極參加社區的抗疫活動，他們被分成四個小組，各小組人數詳見下面的統計表與統計圖，請把它們補充完整。紅楓志愿服務隊人數統計表組別測溫巡查消毒宣傳人數6090紅楓志愿服務隊人數統計圖24．如圖是六年級學生一次數學測試成績統計圖。成績分為優、良、及格和不及格，已知不及格的有3人。六年級一共有多少人？參考答案1．【答案】D【解析】【解答】解：菊花和月季的高度一樣，迎春花的高度是他們的2倍第四個圖表示各種花的占地面積。

故答案為：D。

【分析】扇形統計圖的大小對應各種花占地面積的多少。2．【答案】C【解析】【解答】解：為了清楚地表示百分比，選擇扇形統計圖最好。

故答案為：C。

【分析】扇形統計圖可以更清楚的看出各部分數量占總數的百分比。3．【答案】D【解析】【解答】解：A、圓的周長與它的直徑的比值即為圓周率，因此原題干說法錯誤，不符合題意；

B、扇形的大小與它的圓心角大小及半徑的長短有關，因此原題干說法錯誤，不符合題意；

C、一塊布長m，但不能寫成這塊布長23%m，因此原題干說法錯誤，不符合題意；

D、扇形統計圖能直觀、清楚地表示出各部分數量與總數之間的關系，說法正確，符合題意。

故答案為：D。

【分析】A、圓周率：圓的周長與它的直徑的比值；

B、扇形是由一條弧和經過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的封閉圖形，因此決定扇形大小的是圓心角的大小及兩條半徑的長短；

C、百分數表示的是兩個數量之間的關系，也叫百分比或百分率，因此后面不能帶單位；

D、扇形統計圖是用各個扇形的大小表示各部分數量與總數之間的百分比關系，因此，扇形統計圖能直觀、清楚地表示出各部分數量與總數之間的關系。4．【答案】C【解析】【解答】解：360°×30%=108°

故答案為：C

【分析】整個圓表示總種植面積，整個圓的度數是360°，一種作物種植面積占總種植面積的30%，用乘法即可解答。5．【答案】B【解析】【解答】解：要反映運動會上每班所得獎牌數占獎牌總數的百分比，應選用扇形統計圖更合適。

故答案為：B。

【分析】扇形統計圖可以更清楚的看出各部分數量占總數的百分比。6．【答案】B【解析】【解答】解：206÷9≈23（萬人），30萬比較接近。

故答案為：B。

【分析】喜歡體育節目的觀眾數量大約是總人數的多一些，則喜歡體育節目的觀眾數量大約是總人數的=總人數÷9。7．【答案】B【解析】【解答】解：

故答案為：B。

【分析】根據題中扇形統計圖可以得到學習的占比比娛樂的占比多百分之五，用24h乘以5%即為娛樂時間比學習時間少的小時。8．【答案】C【解析】【解答】解：由分析可知，糖的質量所占所占對應的糖水質量的百分比最大的是75%，也就是圖C。

故答案為：C。

【分析】含糖率=糖的質量÷糖水的質量，因此，糖的質量所占對應的糖水質量的百分比越大，表示含糖率越高，據此解答。9．【答案】條形；折線；扇形【解析】【解答】解：要統計某小區2022年4月每日新增確診新冠肺炎人數，選用條形統計圖比較合適；要統計確診新冠人數增減變化情況，選用折線統計圖比較合適；要反映各年齡段確診的人數與總確診人數的關系，應選用扇形統計圖。

故答案為：條形；折線；扇形。

【分析】從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少；

折線統計圖用折線的起伏表示數據的增減變化情況；

通過扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系。10．【答案】500；100；【解析】【解答】解：325÷65%=500（只）

鴨：500×20%=100（只）

鵝：500×15%=75（只）

75÷325=

故答案為：500；100；

【分析】用兔的只數÷對應的分率65%=家禽的總數，用家禽的總數×鴨占的分率=鴨的只數；據此用乘法求出鵝的數量，再用鵝的數量除以兔的數量。11．【答案】（1）亞；29.4（2）9.4（3）亞；非【解析】【解答】解：（1）29.4%%＞20.2%＞16.2%＞12%＞9.4%＞6.8%＞6%；全世界共有七個洲，亞洲的面積最大，它占地球陸地總面積的29.4%；

（2）南極洲的陸地面積占地球陸地總面積的9.4%；

（3）亞洲和非洲的陸地面積之和接近地球陸地總面積的一半。

故答案為：（1）亞；29.4；（2）9.4；（3）亞；非。

【分析】（1）把各大洲占的百分率比較大小；

（2）南極洲的陸地面積占地球陸地總面積的9.4%；

（3）觀察扇形統計圖，亞洲和非洲的陸地面積之和接近地球陸地總面積的一半。12．【答案】條形；扇形；折線【解析】【解答】解：要清楚地看出各小區的人數情況，選用條形統計圖最合適；

表示各項支出占一年總收入的百分比，選用扇形統計圖最合適；

反映當地消費價格漲跌情況，選用折線統計圖最合適。故答案為：條形；扇形；折線。【分析】三種統計圖特點：條形統計圖可以清楚的表示出數據的多少；折線統計圖不但可以表示出數據的多少，還可以描述出其變化趨勢；扇形統計圖可以更清楚的看出各部分數量占總數的百分比。13．【答案】132【解析】【解答】解：264÷60%×30%

=440×0.3

=132（人）

故答案為：132。

【點評】參加體育組人數÷對應總人數的百分率=總人數，總人數×參加文娛組人數對應的百分率=參加文娛組人數。14．【答案】B；C【解析】【解答】A、嘉敏一家12個月用水量的增減變化情況，用單式折線統計圖比較合適；

B、學校各興趣小組男生、女生的具體人數，用復式條形統計圖比較合適；

C、兩個商店上半年各月銷售額的變化情況，用復式折線統計圖比較合適；

D、張蘭一家一年中每個月使用電話的具體費用，用單式條形統計圖比較合適。

故答案為：B；C。

【分析】條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；單式圖只能表示一組數據，?每個條形或折線的長度直接對應著數據的數量或大小。?復式圖則可以同時表示兩組或以上的數據，?可以容易地比較出兩組以上數據的變化趨勢。15．【答案】（1）扇形；蛋糕店一天售出蛋糕的總數；售出蛋糕總數（2）芝士；15；紅絲絨；40【解析】【解答】解：(1)這是扇形統計圖，用整個圓表示蛋糕店一天售出蛋糕的總數，它能清楚地表示出每種蛋糕占售出蛋糕總數的百分比。

(2)1-15%-20%-25%=40%

40%＞25%＞20%＞15%，所以售出的芝士蛋糕最少，占15%，售出的紅絲絨蛋糕最多，占40%。

故答案為：(1)扇形；蛋糕店一天售出蛋糕的總數；售出蛋糕總數；(2)芝士；15；紅絲絨；40。

【分析】(1)從這個統計圖可以了解到部分與整體之間的關系，所以這是扇形統計圖；用整個圓表示一天售出的蛋糕總數，能清楚地表示出每種蛋糕占售出蛋糕總數的百分比。

(2)用1減其他三種蛋糕所占百分比即可求出紅絲絨蛋糕所占蛋糕總數的百分比，再比較每種蛋糕多占百分比，所占百分比越小，表示售出的數量越少，所占百分比越大，表示售出的數量越多，據此解答。16．【答案】扇形【解析】【解答】如果要表示各部分數量同總數之間的關系，可以用扇形統計圖表示.

故答案為：扇形.【分析】根據扇形統計圖的特點：扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量與總數之間的關系，據此解答.17．【答案】40；32【解析】【解答】解：栽柳樹的面積占總面積的：1-20%-40%

=80%-40%

=40%；

栽楊樹面積：16÷20%×40%

=80×40%

=32(公頃)；

故答案為：40；32。

【分析】林場總面積是單位“1”，用1減去其他兩種樹所占的百分比即可求出柳樹所占的百分比；先用松樹棵樹除以其所占百分比求出總面積，再用總面積乘楊樹所占百分比即可求出栽楊樹的面積。18．【答案】扇形；折線；條形【解析】【解答】解：為了清楚地表示某班男、女生人數各占全班總人數的百分比，應繪制扇形統計圖；要表示麗麗6~12歲的身高變化情況，應繪制折線統計圖；要統計“優秀班干部”評選得票情況，應選擇條形統計圖。

故答案為：扇形；折線；條形。【分析】通過扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系；

折線統計圖用折線的起伏表示數據的增減變化情況；

從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少。19．【答案】解：。【解析】【分析】六（1）班的人數=良的人數÷良的人數占百分之幾；

不及格的人數占百分之幾=不及格的人數÷六（1）班的人數；

優秀的人數=六（1）班的人數×優秀的人數占百分之幾；

及格的人數=六（1）班的人數-優秀的人數-良的人數-不及格的人數；

及格的人數占百分之幾=及格的人數÷六（1）班的人數。20．【答案】（1）解：

B種型號獲利：7200×30%=2160（元），B種型號賣出數量為：2160÷120=18（部）；

A種型號獲利：100×20=2000（元）C種型號獲利：7200-2160-2000=3040（元），C種型號賣出數量為：3040÷160=19（部）。

答：賣出B種型號手機18部，C種型號手機19部。（2）解：

A種型號手機所獲利潤占總利潤的百分比為：2000÷7200×100%≈27.8%，360°×27.8%≈100°；

C種型號手機所獲利潤占總利潤的百分比為：3040÷7200×100%≈42.2%，360°×42.2%≈150°。

故完整扇形統計圖，如下：

【解析】【分析】

（1）根據題意，先求出B型號手機獲得的利潤，進而求出B型號手機賣出的數量；已知A型號的手機賣出20部，求出A型號手機獲得的利潤，再用總獲利-B型號手機獲利-A型號手機獲得的利潤，即可求出C型號的手機賣出獲得的利潤，進而求出C型號的手機賣出的數量。（2）先根據題意算出A、C型號的手機獲得的利潤占總利潤的百分之幾，再算出在扇形統計圖中所占的圓心角，最后補全扇形統計圖即可。21．【答案】（1）200（2）12（3）48【解析】【解答】解：（1）籃球占有32個，因此六年級有人(2)(3)200×24%=48（人）

故答案為：200；12%；48【分析】（1）觀察扇形統計圖即可知最喜歡籃球運動的人數占六年級總人數的百分比；依據“總人數=喜歡籃球的人數÷喜歡籃球的人數所占總人數的百分比”，代入數值計算即可；（2）利用上一問的結果及圖中的數據，