比熱容學問點一：比較不同物質的吸熱實力1.選用相同的電加熱器（使物體單位時間汲取的熱量相同），為質量和初溫相同的兩種物質進行加熱，記錄加熱時間和溫度。2.加熱相同的時間，比較溫度的變更量，溫度變更量越小說明吸熱實力越強；變更相同的溫度比較加熱時間，用時越長，說明吸熱實力越強。【例題1】兩個質量相同的不同物質，汲取相同的熱量，下列說法中正確的是（）A．比熱容大的物質上升溫度較小 B．比熱容小的物質上升溫度較小 C．比熱容大的物質上升溫度較大 D．上升溫度相同，與比熱容大小無關【答案】A【解析】比較物質吸熱實力的2種方法：①使相同質量的不同物質上升相同的溫度，比較汲取的熱量（即比較加熱時間），汲取熱量多的吸熱實力強。②使相同質量的不同物質汲取相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變更，溫度變更小的吸熱實力強。依據Q＝cm△t知，相同質量的不同物質，汲取相同的熱量，比熱容大的溫度上升小，故A正確。學問點二：比熱容1.定義：肯定質量的某種物質，在溫度上升時汲取的熱量與它的質量和上升的溫度乘積之比，叫做物質的比熱容。2.物理意義：單位質量（1kg）的某種物質溫度上升（降低）1℃時汲取（放出）的熱量。表示物體吸熱或放熱的熱量。3.比熱容是物質的一種特性，大小與物質的種類、狀態有關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形態等無關。4.單位：[J/（kg·℃）]5.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，它表示的物理意義是：1kg的水溫度上升（或降低）1℃汲取（或放出）的熱量為4.2×103J。熱量的計算公式：Ｑ=cm△t【例題2】下列說法正確的是（

）A.

燃料燃燒越充分，它的熱值就越大B.

內燃機用水做冷卻液，是因為水的比熱容較大

C.

敲擊大小不同的編鐘，發出聲音的音色不同D.

在鬧市區安裝噪聲監測裝置，可以減弱噪聲【答案】B【解析】A.燃料的熱值與燃料種類有關，和是否完全燃燒無關，故A錯誤；

B.水是自然界比熱容最大的物質，用它做發動機的冷卻液，可以帶走更多的熱量，故B正確；

C.大小不同的編鐘，振動頻率不同，因此發出聲音的音調不同，故C錯誤；

D.在鬧市區安裝噪聲監測裝置，只能顯示當地噪聲的大小，而不能變更噪聲的大小，故D錯誤。

【例題3】小王路過加油站時聞到了汽油的氣味，這是汽油分子作，汽油屬于（選填“可再生”或“不行再生”）能源；將質量為100kg、初溫為20℃的水加熱到40℃，水汲取了J的熱量[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]。【答案】無規則運動；不行再生；8.4×106。【解析】（1）聞到汽油味，這是擴散現象，說明汽油分子在不停地做無規則運動；（2）汽油屬于化石能源，消耗后不行能在短時間內得到補充，屬于不行再生資源；（3）水汲取的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（40℃﹣20℃）＝8.4×106J。一、選擇題1．下列說法正確的是（）A．燃料燃燒越充分，它的熱值就越大 B．內燃機用水做冷卻液，是因為水的比熱容較大C．敲擊大小不同的編鐘，發出聲音的音色不同 D．在鬧市區安裝噪聲監測裝置，可以減弱噪聲【答案】B【解析】A．燃料的熱值是燃料的特性，與實際燃燒狀況無關，故該選項錯誤；B．水的比熱容比較大，等質量物質在上升相同溫度時，水汲取的熱量多，適合作為內燃機的冷卻液，該選項正確；C．敲擊大小不同的編鐘，是音調不同，相同樂器發出的聲音的音色相同，該選項錯誤；D．噪聲監測裝置只能監測噪聲等級，不能減弱，該選項錯誤。2．下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關的是（）A．讓熱水流過散熱器供暖 B．用循環水冷卻汽車發動機C．沿海地區晝夜溫差較小 D．夏天在房間內灑水降溫【答案】D【解析】（1）對水的比熱容大的理解：相同質量的水和其它物質比較，汲取或放出相同的熱量，水的溫度上升或降低的少；上升或降低相同的溫度，水汲取或放出的熱量多；（2）水分的蒸發會從四周吸熱而降低四周環境的溫度，即蒸發吸熱。A.因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以讓流淌的熱水流過散熱器取暖，故A不符合題意；B.因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，上升相同的溫度，水汲取的熱量多，所以汽車發動機用循環水冷卻，故B不符合題意；C.因為水的比熱容大于沙石的比熱容，相同質量的水和砂石汲取或放出相同的熱量，水的溫度上升或降低的溫度少，所以沿海地區晝夜溫差比內陸地區小，故C不符合題意；D.燥熱的夏天，在室內地面上灑水，水蒸發會從四周吸熱而降低四周環境的溫度，使人感到涼快，不是利用水的比熱容大的特點，故D符合題意。3．在熱現象中，下列說法正確的是（）A．冰在熔化過程中，要不斷汲取熱量，溫度同時上升 B．一個物體內能增加了，肯定是駿收了熱量 C．新型燃料汽車實現了“零排放”，其效率已達到了100% D．初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，應當早晨多排水，傍晚多灌水【答案】D【解析】A.冰是晶體，熔化過程中吸熱，溫度不變，故A錯誤；B.一個物體的內能增加可能是汲取了熱量，也可能是外界對此物體做功，故B錯誤；C.目前有些新型燃料汽車，實現了“零排放”，削減了污染，提高了效率，但效率不會達到100%，故C錯誤；D.初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，傍晚多灌水，當夜晚溫度降低時，因為水的比熱大，水放出熱量，水的溫度降低的比較少，不至于使秧苗受凍；在早晨把稻田內是水排出，稻田接受太陽光的照耀，泥土的比熱小，泥土汲取熱量，溫度上升快，有利于秧苗的生長，故D正確。4．下列關于熱現象的說法中正確的是（）A．物體的溫度越高所含的熱量越多 B．內燃機的做功沖程將機械能轉化成內能 C．打掃衛生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規則運動 D．物質的比熱容越大反映了物質汲取或放出熱量的實力越強【答案】D【解答】A.熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，只能說汲取熱量或放出熱量，故A錯誤；B.內燃機的一個工作循環有四個沖程，做功沖程是將內能轉化成機械能，故B錯誤；C.灰塵是可以看得見的物體，因此灰塵的飛揚不是分子的運動，而是物體的機械運動，故C錯誤；D.比熱容是物質的一種特性，它反映了物質汲取或放出熱量的實力，比熱容越大反映了物質汲取或放出熱量的實力越強，故D正確。5．如表列出一些物質的比熱容，依據表中數據，下列推斷正確的是（）物質水煤油冰鋁銅比熱容/（J?kg﹣1?℃﹣1）4.2×1032.1×1032.1×l030.88×1030.39×103A．不同物質的比熱容肯定不同 B．物質的物態發生變更，比熱容不變 C．質量相等的鋁和銅上升相同的溫度，鋁汲取的熱量更多 D．質量相等的水和煤油汲取相同的熱量，水上升的溫度更多【答案】C【解析】A.由表中數據可知，不同物質的比熱容一般不同，但也有的物質比熱容相同，如煤油和冰，故A錯誤；B.水和冰是水的兩種狀態，分析表中數據可知，其比熱容是不同的，說明比熱容與物質狀態有關，物質的物態發生變更，比熱容也會發生變更，故B錯誤；C.由表中數據可知，鋁的比熱容大于銅的比熱容；質量相等的鋁和銅上升相同的溫度，因鋁的比熱容大，則依據Q＝cm△t可知鋁汲取的熱量更多，故C正確；D.質量相等的水和煤油汲取相同的熱量，因為水的比熱容大，所以依據Q＝cm△t可知水上升的溫度少，故D錯誤。6．下列說法中正確的是（）A．一杯水和半杯水的比熱容相等 B．0℃的水沒有內能 C．液體在任何溫度下都能蒸發 D．固體分子之間只存在引力【答案】AC【解析】（1）比熱容是物質的一種特性，其大小與物質的種類和狀態有關；（2）物體內全部分子由于熱運動具有的動能和分子勢能的總和叫內能，任何物體都有內能；（3）依據蒸發的定義分析解答；（4）分子之間既存在引力又存在斥力。A.比熱容是物質的一種特性，其大小與物質的種類和狀態有關，與質量無關；一杯水和半杯水的相比，物質的種類和狀態不變，其比熱容相等，故A正確；B.因分子在永不停息地做無規則運動，所以一切物體都具有內能，故B錯誤；C.蒸發是在任何溫度下，在液體表面發生的緩慢的汽化現象，即液體在任何溫度下都能蒸發，故C正確；D.分子之間既存在引力又存在斥力，故D錯誤。7．炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很涼爽，榜晚落日后，沙子涼了，海水卻依舊暖暖的，這主要是因為海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．內能 C．熱量 D．比熱容【答案】D【解析】水的比熱容大，在汲取和放出相同熱量時，與同質量的其他物質相比，其溫度變更小。水的比熱容比沙子的比熱容大，同樣受熱或冷卻的狀況下，汲取或放出相同熱量，水的溫度變更比沙小，因此，在受太陽照耀條件相同時，海水比沙灘的溫度低，放出相同熱量時，海水比沙灘的溫度高，故D正確。8.下表中有幾種物質的比熱容，小張同學依據供應的數據得出了四個結論，其中正確的是（）幾種物質的比熱容/[J?（kg?℃）﹣1]水4.2×103鐵0.46×103酒精2.4×103銅0.39×103煤油2.1×103干泥土0.54×103冰2.1×103水銀0.14×103A．一杯水比一桶煤油的比熱容小B．液體的比熱容肯定比固體的比熱容大C．水汲取或放出熱量的本事較強，常用作冷卻劑D．比熱容是物質自身的性質之一，只和物質的種類有關【答案】C【解析】比熱容是物質本身的一種特性，與物質的種類和狀態有關，與物質汲取熱量的多少、質量多少、溫度變更沒有關系；依據比熱容的特點進行分析推斷。A．由表格中的信息可知，水的比熱容大于煤油的比熱容，比熱容大小與質量無關，故A錯誤。B．液體的比熱容不肯定比固體的大，比如：冰的比熱容比水銀的比熱容大，故B錯誤。C．因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，上升相同的溫度，水汲取的熱量多，所以人們常用水作冷卻劑，故C正確；D．比熱容是物質自身的性質之一，只和物質的種類和狀態有關，故D錯誤。9.福建沿海地區晝夜溫差較小，而內陸沙漠地區晝夜溫差較大。這主要是因為海水與砂石相比具有較大的（）A．密度 B．內能 C．比熱容 D．質量【答案】C【解析】沿海地區，水多，因為水的比熱容較大，相同質量的水和泥土沙石比較，汲取或放出相同的熱量，水的溫度上升或降低的少，據此分析。沿海地區水多；內陸地區水少、沙石多。因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，汲取相同的熱量，水的溫度上升的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區晝夜的溫差小。10.A、B兩物體質量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質量相等，溫度均為50℃。現將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為（）A4:9B．3:5C．2:3D．1:2【答案】A【解析】設A、B的質量均為m，水的質量均為M，則對于A物體而言，它汲取的熱量等于水所放出的熱量，故cA

m×(46℃－10℃)=c水M×4℃；則對于B物體而言，它汲取的熱量等于水所放出的熱量，故cB

m×(42℃－10℃)=c水M×8℃；聯立以上二式解之得cA：cB=4：9，故A是正確的。二、填空題11.將盛有涼牛奶的瓶子放在熱水中（如圖所示），通過方式變更牛奶的內能，圖中乙是250g牛奶與熱水的溫度隨時間變更的圖象，則牛奶在加熱過程中汲取的熱量為J．[c牛奶=4.2×103J/（kg?℃）]【答案】熱傳遞；2.1×104。【解析】（1）變更內能的方法：一是做功，二是熱傳遞，物體放出熱量、內能削減、溫度降低；（2）知道牛奶的質量、比熱容，求出溫度上升值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求牛奶汲取的熱量。給牛奶加熱的過程中，牛奶汲取熱量、內能增加，是通過熱傳遞方式變更了牛奶的內能；由圖乙可知，牛奶上升的溫度：△t=40℃﹣20℃=20℃，則牛奶汲取的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.25kg×20℃=2.1×104J。12．太陽能、水能、自然氣、地熱能、風能、潮汐能中，屬于不行再生能源的是。太陽能熱水器內裝有100kg水，水溫從20℃上升到70℃[c水=4.2×103J/（kg?℃）]所汲取的熱量是J。【答案】自然氣；2.1×107。【解析】（1）在太陽能、水能、自然氣、地熱能、風能、潮汐能中，自然氣是在短期內不能從自然界得到補充的能源，屬于不行再生能源；而太陽能、水能、地熱能、風能、潮汐能是能源源不斷的從自然界得到的能源，屬于可再生能源。（2）水汲取的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（70℃﹣20℃）=2.1×107J。13．小明在探究“物質的放熱實力與哪些因素有關”時，分別用質量均為0.5kg的水和另一種液體進行對比試驗，并用圖象對試驗數據進行了處理，如圖所示，試驗過程中，水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等，分析圖象可以得出：（選填“甲”或“乙”）物質為水，另一種液體的比熱容為，這種液體在0～15min內放出的熱量為。【答案】甲；2.1×103J/（kg?℃）；4.2×104J。【解析】（1）時間相等時，兩種液體放出的熱量相等，由圖示可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低慢；利用熱量的計算公式Q放=cm△t可知，在質量相等、初溫相同、放熱也相同的狀況下，誰的溫度降低得快，它的比熱容小；所以，甲液體的比熱容大，所以若A、B兩種液體中，一種液體是水，則這種液體肯定是甲液體，由圖可知：液體的初溫是60℃，放熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃，則水放出的熱量：Q放=c水m水（t水﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）。（2）由題知，而水和液體的質量相同，即m水=m乙c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）。解得c乙=2.1×103J/（kg?℃）。（3）讀圖可得，乙在15min內由60℃降低到20℃，降低的溫度是60℃﹣20℃=40℃，所以乙放出的熱量Q放=cm△t=2.1×103J/（kg?℃）×0.5kg×40℃=4.2×104J。14．質量之比為2：3的甲、乙兩種液體，當它們汲取的熱量之比為7：5時，上升的溫度之比為6：5，則甲、乙的比熱容之比為。【答案】7：4。【解析】知道兩物體的質量之比、上升的溫度之比、汲取的熱量之比，利用吸熱公式求甲乙兩物體的比熱容關系。由題知，m甲：m乙=2：3，△t甲：△t乙=6：5，Q甲：Q乙=7：5，因為Q吸=cm△t，所以===，解得：==7：4。15．標準大氣壓下，質量為0.5kg、溫度為70℃的水放出4.2×104J的熱量，水的溫度降低了℃[c水=4.2×103J/（kg?℃）]。【答案】20【解析】知道水的質量、放出的熱量、比熱容，利用Q放=cm△t求水溫度降低值。由Q放=c水m△t可得，水降低的溫度：△t===20℃。16．大多數汽車防凍冷卻液是以水和乙二醇為原料混合而成的，其中主要成份是水，這是利用了水的的特點。配制防凍冷卻液時將乙二醇加入水中，二者混合后實際的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，這說明分子是運動的，同時也說明。【答案】比熱容大；分子之間有間隙。【解析】（1）因為水的比熱容大，質量相同時上升相同的溫度，汲取的熱量多，故大多數汽車防凍冷卻液是以水和乙二醇為原料混合而成的，其中主要成份是水，就是利用了水的比熱容大的特點；（2）水和乙二醇充分混合后的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，說明分子之間有間隙。17．對質量是50g的水加熱，使水溫從40℃上升到80℃，水汲取的熱量是J[c水=4.2×103J/（kg?℃）]。【答案】8.4×103。【解析】知道水的質量、水的比熱容、水的初溫柔末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水汲取的熱量。水的質量m=50g=0.05kg，水汲取的熱量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（㎏?℃）×0.05㎏×（80℃﹣40℃）=8.4×103J。18．發電機是利用的原理發電的，將機械能轉化為電能；太陽能熱水箱是將太陽能轉化為內能的裝置。小明家的太陽能熱水器的水箱中裝有初溫為15℃，質量為50kg的水，集熱管每小時接收的太陽能為1.89×107J，則每小時該熱水器里的水能上升的溫度是℃．[不及熱量損失，c水=4.2×103J/（kg?℃）]。【答案】電磁感應現象；85。【解析】發電機是依據電磁感應現象制成的；知道每小時接收的太陽能（水汲取的熱量），水的質量、水的比熱容，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水溫度的上升值。發電機是利用電磁感應現象的原理發電的；設水溫上升為△t，由Q=cm△t得：△t===90℃；末溫為t'=15℃+90℃=105℃；由于水的沸點為100℃，故水的最終溫度為100℃，水上升的溫度為100℃﹣15℃=85℃。19.把1kg的水從60℃起先加熱至沸騰，溫度隨時間變更的圖像如圖，由圖像可知，水的沸點是℃;水從70℃加熱至90℃須要汲取的熱量是J;水沸騰時，水面上方的氣壓一個標準大氣壓(最終一空選填“大于”“小于”或“等于”)。[C水＝4.2×103J/(kg·℃)]【答案】98；8.4×104；小于。【解析】（1）依據液體沸騰的特點找到沸點：液體沸騰時不斷汲取熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點。

（2）知道水的質量、水的比熱容、水的初溫柔末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水汲取的熱量；

（3）1標準大氣壓下水的沸點是100℃．沸點跟氣壓有關，氣壓越高，沸點越高。由圖可知，水沸騰時，不斷汲取熱量，保持98℃不變，所以98℃是水的沸點。

水汲取的熱量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（90℃-70℃）=8.4×104J；

1標準大氣壓下水的沸點是100℃．沸點跟氣壓有關，氣壓越高，沸點越高。試驗中水的沸點是98℃，所以試驗時氣壓小于1標準大氣壓。

20.小明在燃氣灶上煲湯，將質量為2kg、初始溫度為20℃的湯，上升了80℃，湯汲取了J的熱量，這是通過方式來變更湯的內能。[湯的比熱容為4×103J/kg?℃）【答案】6.4×105；熱傳遞。【解析】（1）湯汲取的熱量：Q吸＝cm△t＝4×103J/（kg?℃）×2kg×80℃＝6.4×105J；（2）在燃氣灶上煲湯時，湯汲取熱量，內能增加、溫度上升，是利用熱傳遞來變更湯的內能。三、試驗探究題21．小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱（如圖甲），以探究水和煤油的吸熱實力。（1）本試驗須要用到天平這一測量工具，目的是；（2）加熱10min，水汲取的熱量（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油汲取的熱量；（3）依據試驗數據，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變更的圖象（如圖乙），由圖象可知，水的沸點是℃，煤油的比熱容是J/（kg?℃）【c水=4.2×103J/（kg?℃）】（4）若本試驗共消耗酒精20g，則這些酒精完全燃燒放出的熱量是J．（q酒=3.0×107J/kg）【答案】（1）限制不同物質的質量相同；（2）等于；（3）98；2.1×103J/（kg?℃）；（4）6.0×105。【解析】（1）本試驗須要用到天平這一測量工具，目的是：限制不同物質的質量相同；（2）加熱10min，水汲取的熱量等于煤油汲取的熱量；（3）水沸騰時保持不變的溫度叫沸點，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變更的圖象（如圖乙），由圖象可知，水的沸點是98℃，由圖乙知，上升相同的溫度，水用的時間是煤油的2倍，即汲取的熱量是煤油的2倍，依據c=，在質量、升溫相同的狀況下，比熱容與Q成正比，故煤油的比熱容是：×4.2×103J/（kg?℃=2.1×103J/（kg?℃）。（4）若本試驗共消耗酒精20g，則這些酒精完全燃燒放出的熱量是：Q放=mq酒=0.02kg×3.0×107J/kg=6.0×105J。22．小華同學用溫度計測出一部分冰的溫度如圖甲所示，然后利用圖乙所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并視察物質的狀態。圖丙是他依據記錄的數據繪制的溫度﹣﹣時