幼兒園大班美術《媽媽的圍巾(染紙)》教案_第1頁
幼兒園大班美術《媽媽的圍巾(染紙)》教案_第2頁
幼兒園大班美術《媽媽的圍巾(染紙)》教案_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班美術《媽媽的圍巾(染紙)》教案活動目標:1、嘗試用浸染法創作染紙圖案。2、學習用色彩變化表達自己的認識和感受，體驗創作的樂趣。3、發展創作性，大膽設計出色彩變化的染紙圍巾。活動準備:1、各種漂亮的圍巾若干。2、雪人圖片，提供各種染紙作品，組織幼兒欣賞。3、長方形、正方形的宣紙或餐巾紙，水粉顏料，顏料盤，舊報紙，抹布。4、幼兒已學會基本的折疊方法。5、音樂《鈴兒響叮當》?；顒舆^程:一、開始部分。1、播放音樂《鈴兒響叮當》幼兒圍著各色圍巾跳集體舞。2、談話，導入活動。師:圣誕節來了，圣誕老人看到小朋友們的圍巾很漂亮，想請你們幫忙制作一些特別的圍巾送給雪孩子做新年禮物。大班美術漂亮的圍巾教案1二、基本部分。1、出示染紙圍巾，激發幼兒創造的興趣。師:這些漂亮的圍巾和我們以前的繪畫方法不同，小朋友猜猜是怎么做出來的?2、出示浸染工具。(1)出示餐巾紙。提問:誰來想想用這些怎么才能做出一條顏色鮮艷的圍巾?(2)出示用顏料盤裝的各色顏料。師:這是我們用來制作圍巾的顏料。3、幼兒自由討論。4、與幼兒共同探索用浸染法染紙的過程及方法。(1)折疊提問:怎樣折疊能染的均勻鮮艷呢?來試試吧!請幼兒到展示臺上進行操作。教師與幼兒共同探索，發現折疊法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷挫折等。大班美術漂亮的圍巾教案2(2)浸染把需要染色的部分浸入顏料中，發現浸在顏料中的時間長短與染色面積大小的關系。(3)平晾將浸染好的紙慢慢打開，平放在舊報紙上晾干。5、幼兒嘗試染紙，創作各類圍巾的圖案。(1)提醒幼兒注意色彩的搭配，使畫面色彩明快、對比強烈。(2)染好后，小心地將染紙打開，平放在舊報紙上。(3)幼兒可嘗試多種折染的方法，感受不同折染方法能產生變化無窮圖案的樂趣。三、結束部分。舉辦“圍巾展覽會”，激發幼兒的成功喜悅，培養審美情趣。幼兒手拿作品進

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