中學部紀律檢查、評比規定范文1.服裝要求：學生必須穿著規定的校服上學，確保校服干凈完好。不得穿著不適宜或過于暴露的服裝，同時禁止佩戴帽子、耳環、項鏈等裝飾品。2.進出校門管理：學生需主動配合校門的檢查，出示有效身份證明。禁止攜帶電子設備、刀具、火柴等可能構成危險的物品，如需攜帶電子設備，需提前向輔導員或班主任申請。3.課堂紀律：學生應準時到達教室，未經許可不得擅自離開。課間休息時，應保持教室整潔，不亂丟垃圾，不得在教室內食用零食。4.自習規則：自習時間應保持安靜，專心完成個人學習任務，不得與同學交談或嬉戲。如需使用電子設備，需事先征得班主任的同意。5.操場行為規范：在操場活動時，學生應遵守相關規定，不得擅自離開操場。保持場地清潔，不得亂丟物品，禁止追逐打鬧，不得在場地上涂鴉。6.衛生與個人形象：學生應保持個人衛生，不得穿著臟污的衣物或鞋子。宿舍應每日清潔，保持通風良好，確保環境整潔。7.課外活動守則：參加課外活動時，學生應遵守活動安排，不得遲到或早退。活動期間需服從教師指導，不得擅自離開活動區域。8.校園安全準則：學生應遵守安全規定，不得在校園內從事違法或違規行為。未經許可，不得進入如教學樓、實驗室等限制區域。發現安全隱患應立即向教師報告。9.成績評估標準：學生的學習成績將綜合考慮出勤率、課堂表現、作業完成情況及考試成績等多方面因素進行評估，并據此進行獎勵。10.誠信評價體系：學生的誠信表現也是評估的一部分，包括守時、誠實、遵守紀律等方面。學生必須遵守考試規則，不得抄襲作業或作弊，誠信評價將影響學生的綜合素質評估。11.紀律監督：紀律監督由班主任、輔導員等教職員工執行，學生需配合檢查并如實回答問題。對于違反規定的行為，學校將依據相關規定采取警告、記過等相應措施。12.獎勵政策：學校將根據學生的表現實施獎勵，包括獎學金、榮譽稱號等。在各類評比中表現出色的學生將獲得相應獎勵，以激勵學生自我約束、團結協作和持續努力。以上為中學部的紀律檢查和評價規定范例，旨在培養學生的良好行為習慣，增強紀律意識，確保校園安全，促進學生的全面發展。中學部紀律檢查、評比規定范文（二）中學部的教育管理中，重視紀律的維護至關重要，這既確保了學校秩序的穩定，也有助于培養學生的守規、自律特質。為強化中學部的紀律檢查與評估，我們提出以下規范：一、紀律檢查：1.班級紀律檢查：每周執行至少一次，涵蓋學生著裝規范、準時到校、課堂紀律等方面。班級紀律委員需詳細記錄問題，并及時向班主任和家長反饋。2.集體紀律檢查：每月進行一次，涵蓋多個校區，全面評估學生在自習室、食堂、操場等公共區域的行為規范。檢查結果將及時通知相關班級和家長，對不合格者進行記錄和警告，以促其改正。3.個人紀律檢查：每學期實施一次，學校教職員工將根據學生日常表現和自我陳述，結合班級和集體紀律檢查情況，綜合評估個人的紀律素質。評估結果將影響學生的平時成績，以鼓勵正確的行為習慣。二、紀律評比：1.班級紀律評比：每學期兩次，以評估班級整體紀律狀況。主要指標包括簽到情況、違紀記錄、衛生狀況等。評比結果將公開告知全體師生，優秀班級將獲得獎勵，以激發學生遵守紀律的積極性。2.集體紀律評比：每學年一次，以評估全校的紀律水平。主要指標包括學生違紀情況、集體事務效率等。優秀集體將獲得獎杯、獎金及表彰證書，對不合格的集體將給予紀律警告。3.個人紀律評比：每學年一次，以表彰和激勵個人的紀律意識和自律能力。主要指標包括個人違紀記錄、參與紀律活動的積極性、行為模范等。優秀個人將受到表彰并獲得獎勵證書，以激發更多學生樹立良好的行為典范。這些檢查與評比的目的是引導學生形成正確的行為準則，培養自律自