?初三英語總復習方案一、復習目的1.掌握初三階段英語全部知識點，包括語音、詞匯、語法、功能句型、閱讀理解、寫作和聽力。2.進步英語聽說讀寫才能，使學生在實際應用中可以純熟運用所學知識。3.熟悉中考英語考試題型，進步應試技巧。二、復習時間安排1.整個復習階段分為三個階段，每個階段的時間安排如下：第一階段：根底知識復習〔1月-2月〕第二階段：技能訓練〔3月-4月〕第三階段：模擬考試與查漏補缺〔5月-6月〕2.每個階段的詳細時間安排可根據(jù)學生實際情況進展調整。三、復習內容與方法1.根底知識復習：〔1〕語音：復習國際音標，重點掌握24個輔音字母和26個元音字母的發(fā)音規(guī)那么。〔2〕詞匯：分類復習動詞、名詞、形容詞、副詞等詞性，進展搭配、辨析、運用練習。〔3〕語法：系統(tǒng)復習時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動詞、句子構造等語法知識。〔4〕功能句型：復習常用交際用語，進步學生的日常英語交流才能。2.技能訓練：〔2〕寫作：進展不同類型的寫作訓練，如表達、描繪、議論等，培養(yǎng)學生的寫作思維和表達才能。〔3〕聽力：進展聽力訓練，進步學生的聽力程度。〔4〕口語：組織英語角、角色扮演等活動，進步學生的英語口語才能。3.模擬考試與查漏補缺：〔1〕進展模擬考試，熟悉考試流程和題型。〔2〕針對模擬考試中的薄弱環(huán)節(jié)進展查漏補缺，穩(wěn)固知識點。四、復習措施1.制定學習方案，明確每天的學習任務。2.做好筆記，整理歸納知識點。3.加大練習量，做到“熟能生巧”。4.定期進展自我檢測，理解自己的學習進度。五、復習效果評價1.學生能純熟掌握初三階段英語全部知識點。2.學生的英語聽說讀寫才能得到明顯進步。3.學生熟悉中考英語考試題型，具備一定的應試技巧。一、復習目的1.掌握初三階段英語全部知識點，包括語音、詞匯、語法、功能句型、閱讀理解、寫作和聽力。2.進步英語聽說讀寫才能，使學生在實際應用中可以純熟運用所學知識。3.熟悉中考英語考試題型，進步應試技巧。二、復習時間安排1.整個復習階段分為三個階段，每個階段的時間安排如下：第一階段：根底知識復習〔1月-2月〕第二階段：技能訓練〔3月-4月〕第三階段：模擬考試與查漏補缺〔5月-6月〕2.每個階段的詳細時間安排可根據(jù)學生實際情況進展調整。三、復習內容與方法1.根底知識復習：〔1〕語音：復習國際音標，重點掌握24個輔音字母和26個元音字母的發(fā)音規(guī)那么。〔2〕詞匯：分類復習動詞、名詞、形容詞、副詞等詞性，進展搭配、辨析、運用練習。〔3〕語法：系統(tǒng)復習時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動詞、句子構造等語法知識。〔4〕功能句型：復習常用交際用語，進步學生的日常英語交流才能。2.技能訓練：〔2〕寫作：進展不同類型的寫作訓練，如表達、描繪、議論等，培養(yǎng)學生的寫作思維和表達才能。〔3〕聽力：進展聽力訓練，進步學生的聽力程度。〔4〕口語：組織英語角、角色扮演等活動，進步學生的英語口語才能。3.模擬考試與查漏補缺：〔1〕進展模擬考試，熟悉考試流程和題型。〔2〕針對模擬考試中的薄弱環(huán)節(jié)進展查漏補缺，穩(wěn)固知識點。四、復習措施1.制定學習方案，明確每天的學習任務。2.做好筆記，整理歸納知識點。3.加大練習量，做到“熟能生巧”。4.定期進展自我檢測，理解自己的學習進度。五、復習效果評價1.學生能純熟掌握初三階段英語全部知識點。2.學生的英語聽說讀寫才能得到明顯進步。3.學生熟悉中考英語考試題型，具備一定的應試技巧。六、補充點1.定期與家長溝通，理解學生的學習情況，為家長提供有效的輔導方法。2.鼓勵學生參加各類英語競賽，進步學生的英語程度。3.邀請英語名師進展講座，分享英語學習心得和技巧。4.組織英語課外活動，如英語電影欣賞、英語歌曲比賽等，激發(fā)學生的學習興趣。5.創(chuàng)立學習小組，讓學生互相監(jiān)視、互相鼓勵，共同進步。七、重點和考前須知1.重點：根底知識復習是整個復習階段的根底，要確保學生純熟掌握。2.重點：技能訓練階段要注重學生實際應用才能的培養(yǎng)。3.重點：模