小數的性質青島版數學四年級下冊課件5動物世界——小數的意義和性質雪兔尾長0.5分米,海南兔尾長0.50分米,灰松鼠體重0.504千克,巖松鼠體重0.300千克,從圖中，你知道哪些數學信息？根據這些信息，你能提出什么問題？雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪個長？巖松鼠和灰松鼠的體重可以寫得更簡便些嗎？灰松鼠體重0.504千克。雪兔尾長0.5分米。海南兔尾長0.50分米。巖松鼠體重0.300千克。情境導入雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪一個長？你發現了什么？下面兩種說法哪個對？為什么？說法一：

0.50是兩位小數，0.5是一位小數，我認為海南兔的尾巴長。說法二：你說的不對。它們的尾巴一樣長。比較一下0.5和0.50的大小就知道了。合作探索5厘米50毫米0.5分米0.50分米5厘米＝50毫米0.5分米＝0.50分米＝＝用尺子比一比。雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪一個長？你發現了什么？0.5

＝0.50合作探索0.500.5畫圖比大小。雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪一個長？你發現了什么？合作探索0.500.5陰影部分重合0.5

＝0.50畫圖比大小。雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪一個長？你發現了什么？合作探索5個0.1。50個0.01就是5個0.15個0.1。5個0.10.5

=0.500.5表示0.50表示50個0.01,根據小數的意義來比較大小。雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪一個長？你發現了什么？合作探索歸納總結：

小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。這是小數的性質。合作探索(1)在一個數的末尾添上0或者去掉0,數的大小不變。 ()(2)在小數點的后面添上0或去掉0,小數的大小不變。 ()(3)在小數的末尾添上或者去掉0,小數的大小不變。 ()火眼金睛辨對錯。××√試一試

小數的末尾小數的末尾合作探索0.3000.5040.3像這樣去掉小數末尾的0，就叫作把小數化簡。這個0可以去掉嗎？為什么？巖松鼠和灰松鼠的體重可以寫得更簡便些嗎？＝小數的末尾添上或去掉0，小數的大小不變。合作探索1.70

＝10.050

＝90.00

＝1.710.0590化簡下面小數。0.800

＝0.8試一試合作探索00不改變數的大小，你能將0.9、6.07和5改寫成三位小數嗎？0.9＝6.07＝

0.96.07小數改寫的依據是什么？小數的性質0合作探索

5

＝

5如何將整數改寫成小數？把整數改寫成小數時，先要在整數個位右下角點上小數點，再添上“0”。不改變數的大小，你能將0.9、6.07和5改寫成三位小數嗎？.

000合作探索歸納總結：化簡或改寫小數的方法：依據小數的性質即小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變進行改寫。把整數改寫成小數的方法：在整數的右下角點上小數點，然后在小數點后面根據需要添上相應個數的0。合作探索（源自《點撥》）試一試1.(1)在0.02、0.002、0.020這三個數中，計數單位相同而大小不相等的是()和()，大小相等而計數單位不同的是()和()。(2)把12.500末尾的“0”都去掉，它的大小()，計數單位由()變為()。0.002合作探索0.0200.020.020不變0.0010.12.化簡下面各小數。0.320=()

0.060=()3.500=()

7.000=()0.32合作探索0.063.571.化簡下面的小數。1.7自主練習0.410.05904.050.830.20.04680.050.072.以元為單位，用兩位小數表示出下面商品的價格。3.50元0.80元36.00元9.08元自主練習易錯辨析辨析：對小數的性質理解有誤。3.判斷。(1)小數點的后面添上“0”或去掉