績效考核工作計劃

績效考核工作計劃「篇一」

為強化班級管理，發揮主人翁精神，齊抓共管，共同營造良好的班風、學風、

校風。經學校研究決定，現先試行班級月考核制度，加強對相關人員的獎懲制度。

一、年級管理實行年級組長負責制，班級管理實行班主任負責制，權力和義

務相統一。鼓勵先進，激發班級競爭力，分配實行多勞多得，優勞優得。

二、按年級進行考核，分一、二、三個等次，第一、二等次分別占該年級班

數的’1/3（只取整數），剩余的為第三等次。獲第一等次的發給該班主任津貼200

元，獲第二等次的發給該班主任津貼150元，獲第三等次的發給該班主任津貼100

兀O

三、考核實行百分制，以100分為基礎進行加減分計算最后得分，排出等

次。上個月的下個月計發。放假期間不考核。

四、考核方法

L未按時按質按量完成各處室任務的班級扣2分（由安排任務的處室確認，到

政教處登記）。

2.學校常規檢查，若有違反的，每人次扣1分，對要求改正但不按時或不改

正的扣2分。

3.住校生不按時到宿舍入睡（夜間12點后，中午12：40后）的，每人次扣該

班1分。

4.住校生違反師一中住校生生活要求的，每發現一次扣該班1一5分。

5.遲到、早退的每人每次扣該班1分，自習課、晚芻習紀律混亂的每發現一

次扣該班2分。

6.課間操出現不做或大多數動作不規范或缺3人（含3人）以上的每早扣該

班2分。

7.教室、清潔區、宿舍打掃不合格的每項扣該班5分，告知班主任拒絕返工

的扣10分。

8.校會、升旗等大型活動隊列不整齊或有人大聲喧嘩的每次扣該班2分。

9.因班級管理工作不到位，出現較大安全事故的，每次扣該班5-20分。

10.學生有違紀行為的除按《師宗?中違紀處分規定》處理外，根據違紀情況

扣分。違反《師宗一中違紀處分規定》第六條之一的，每人次扣該班2分；違反

《師宗一中違紀處分規定》第七條之一的，每人次扣該班4分；違反《師宗一中違

紀處分規定》第八條之一的，每人次扣該班6分；違反《師宗一中違紀處分規定》

第九條之一的，每人次扣該班8分（班主任發現并報政教處的不扣分）。

11.考試作bi的除按《師宗一中教育考試管理處罰規定》處理外，根據情況扣

分。違反《師宗一中教育考試管理處罰規定》笫二條（一）之一的，每人次扣該班

2分；違反《師宗一中教育考試管理處罰規定》第二條（一）之一的，每人次扣該

班2分。

12.班級管理學生意見大，且有意見學生數超過1/3的扣該班10分。

13.好人好事，視情況每件每次加0.5-5分。

14.班主任或學生對學校作出顯著成績或顯著頁幀的：視情況每件每次加5-10

分。

五、以上確認部門或個人要統一標準，對確認結果解釋得清楚。

六、以上1T2條每班合計后普通班乘1,重點班乘1.5,試驗班乘2計算結

果。

七、以上負有責任的相關人員及教職工發現上述1—T1條所列的情況，請到

政教處登記認定，所發現的扣n分，就獎給發現者2n元。若被校級領導發現的扣

n分，就獎給校級領導2n元，懲負有責任的相關人員4n元。

八、原《值日教師職責及相關規定》第四條的第1款執行該方案時廢止。若

與本方案沖突的原規章制度的相應條款，按本方窠執行。該方案自10月1日正式

執行。

績效考核工作計劃「篇二」

各鄉、鎮人民政府，場、街道辦事處，開發區管委會：

為了全面掌握各地人口和計劃生育工作開展情況，客觀、公正地評價相關指標

的完成進度，不斷推動人口和計劃生育工作，進一步提高我區人口和計劃生育工作

水平和質量，經區人口和計劃生育領導小組研究決定，4月下旬組織專班對各鄉、

鎮、場、街道及開發區上半年人口和計劃生育工作進行考核。根據責任書相關指標

要求，特制定本方案：

一、考核的指導思想與基本原則

考核堅持實事求是、突出重點、精簡高效、體現導向、促進工作的指導思想，

堅持求真務實，注重實效，客觀公正，責任追究的原則，使考核評估真正做到客觀

反映各地工作實際，推動全區人口和計劃生育事業持續、健康向前發展。

二、考核的組織領導

考核工作在區人口和計劃生育領導小組的領導下，由區人口計生局負責組織實

施3

三、考核主要內容

1、出生統計準確率。考核10月I日至3月31日出生上報。考核過程中查出

“十一五”期間出生漏報，計算誤差，并納入計算工作水平；出生補報不算誤差，

納入計算工作水平；

2、4月1日―3月31日出生后的節育情況，計算節育率及統計上報準確率；4

月1日以前出生節育納入本期計算節育率。

3、二孩孕婦上報及時率。以區計生局信息中心數據庫核實的首次孕情上報推

算孕婦上報及時率。

4、孕情無故消失對象案件核杳情況。

5、農村核查流出人口有效聯系率，抽查流出重點對象生育節育孕情信息寄證

情況，以電話聯系和流出寄證為準；城區核查流入人口登記、持證、驗證及信息入

庫情況以及社區信息員配備情況。

6、生殖健康普查和優生檢測開展情況。以服務站和科技股提供數據為準；

7、10月1日至2月28日政策外生育對象社會撫養費征收情況，以規統股提

供的計外生育名單為基礎，由辦公室財務結帳票據計算征收面，征收率。

8、出生嬰兒性別比。10月1日后出生嬰兒性別比接近110控制水平或高于正

常水平但與比有1-2個比值下降。

四、考核辦法

1、考核抽樣。樣本點由區人口計生局確定。鄉鎮場街開發區村數在30個以上

的抽取4個樣本點，20—29個村的抽取3個樣本點，20個以下的村抽取2個樣本

點3

2、考核人員。上半年考核人員由區人口計生局從本局和各地計生辦抽調組成

專班。

3、考核時間。4月底前完成考核工作。

4、考核結果運用。考核實行百分制，本次考核按3誠比重納入全年綜合評

估。考核結果將以區“兩辦”名義通報全區，問題突出的，由區政府分管領導與鄉

鎮主要負責人實行誡勉談話。

績效考核工作計劃「篇三」

根據20XX年公司總目標及戰略規劃，針對20XX年工作中存在的問題與不足，

人力資源部20XX年工作主要是建立健全持續激勵的人力資源管理制度、人員培訓

開發體系及以人為本的企業文化體系。

一、完善人力資源管理制度

1、完善公司組織機構，以組織架構為基礎，明確各部門各崗位職位說明書，

梳理各部門人員，細分公司總目標，做到人人身上有責任，個個身上有指標，每個

崗位工作量都達到飽和，提高工作效率，避免人浮于事，:前兩年倉庫人員的設置就

是一個典型例子〉。

2、建立健全各項制度，完善業務流程，各個部門的業務流程都必須明文規

定，嚴格執行，避免相互推諉，產生不必要的部門沖突。

二、招聘工作

1、從全公司人員及各渠道、網絡宣傳公司企業文化及優勢，各網絡招聘網站

申請恒生相框鏈接，增加點擊率，提高品牌知名度。

2、拓展新的網絡招聘渠道，停用效果不很理想的xx人才網，加入全國家具人

才網，確保管理及專業人才的招聘。

3、加強人才面試把關工作，增加性格測試，降低離職率，尤其在我們公司這

種大環境下猶有必要，如果一個新人進來沒有好的抗壓能力是根本不可能留住的，

以往的儲備干部招聘就是例子，李XX、劉xx亦是如此。

三、培訓工作

最有效的管理是培訓。

人不變，則萬事不變，人一變，則萬物都變。一個企業的改革如果沒有50席以

上的干部支持，那就注定改革失敗。我們公司的人才儲冬已經到了非常懸的境地，

企業要想突破瓶頸，就必須引進新的人才，如果不能引進新的人才，那么部分管理

層的觀念一定要改變，一個企業想發展，只靠老板一個人先進的理念是行不通的，

所以20XX年培訓工作是重點。

1、各部門制定年度培訓計劃，人力資源部匯總制定年度規劃并嚴格執行。

2、部門管理層的培訓首當其沖，觀念必須改變，與老板觀念一致，步調一

致，執行不打折扣，把每一個部門經理都培養成講師，打造一個持續學習進步的組

織。

3、員工培訓強化企業文化意識的灌輸，強化質量意方，強化安全生產意識的

培訓。往年發生的一些生產安全事故很多都是缺乏安全意識，違反安全操作規劃造

成的。

4、規范職業發展通道，讓有能力的員工看到光明的前景。

四、薪酬績效

1、益陽市20XX年7月1日——20XX年6月30日的最低工資標準是950元/

月，小時工資是9.5元/小時。

2、在績效考核上逐步探索以崗位職責為基礎的360度全方位考核。

3、后勤工資對比（20XX年）：工種

名稱保安清潔廚工廚師司機我公司他企五、員工關系：

加強員工管理，合理降低企業負擔，有效規避用工風險。隨著的逐步推廣，企

業合法用工己經成為人力資源的一個工作重點。

六、企業文化：

1、明確企業文化理念體系并宣傳強化，只有建立強大的企業文化，才能產生

強大的凝聚力，才能建立支忠誠、團結、有戰斗力的團隊，才能建立百年基業。

2、辦好20XX年春節聯歡晚會。

3、組織一次戶外旅游活動（拓展活動），舉辦一場乒乓球大賽或者象棋大賽/拖

拉機（撲克）大賽，改變生日禮品發放形式。

七、20XX年度人力資源部主要費用預算控制:

1、招聘費用：巾人，市場XX元，益陽巾人力資源網XX元，靛陽人力網XX

元，JJ家具人才網XX元，大型招聘會XX元。

2、企業文化宣傳：XX元。

3、培訓費用：xx元（各部門外訓）。

4、戶外旅游（拓展活動）：xx元。

5^春節聯歡晚會：xx元。

6、人力資源部工資：xx萬元。

總計：XX萬元

八、幾點建議：

1、重視企業文化建設，加強核心管理團隊的培訓工作，統一管理思想觀念，

提高執行力，核心管理層觀念的并軌與素質的提高是20XX年工作的關鍵；

2、制定清晰的組織架構，完善各崗位職位說明書，各部門定員定崗，削減人

力成本，提高工作效率，避免機構腫脹，人浮于事；

3、財務部每季度下發《各部門季度成本狀況分析表》，以利于各部門財務分

析，各部門做出計劃，進行財務控制，削減管理成本；

4、營銷方面重視渠道建設，發展地區級經銷商，加強對經銷商的管理，加強

對大客戶的管理與支持，確定公司主打產品方向；

20XX年己成過去，積累的是工作經驗，在工作中頓悟，在工作中發現問題與

不足，才能不斷的進步;20XX年任重道遠，將緊緊圍繞公司總目標及部門工作計

劃，使人力資源部工作沿制度化、條理化、規范化方向發展，為20XX年公司的飛

躍盡一份責、出一份力！

績效考核工作計劃「篇四」

考核工作及下半年工作計劃的通知范文

考核工作及下半年工作計劃的通知范文

各部門：

20xx年上半年即將過去，為全面了解各部門和各位員工的'工作現狀及工作實

績，激勵全體員工不斷提升業務水平，推動下半年度各項工作，按照集團公司《績

效考核實施辦法》的相關規定，請各部門認真組織落實上半年工作總結、半年度績

效考核工作和下半年工作計劃制定工作。現將相關事項通知如下：

一、請各位員工認真填寫《20xx年度上半年個人工作總結與下半年度工作計

劃》、《20xx年度上半年員工績效考核表》，并于7月1日（周二）前上交至各

項目前臺處。

二、請各部門認真填寫《20xx年度上半年部門工作總結與下半年度工作計

劃》、《培訓計劃》、《20xx年度上半年部門績效考核表》，并于7月2日（周

三）前報送至綜合管理部。

三、填寫下半年工作計劃時，請國際中心客服部注意提交下半年客戶服務活動

計劃、收費計劃；銀座工程部提交下半年現場整改、跟進等相關事項具體計劃。

四、7月份，公司領導將分部門聽取各部門和員工的工作匯報并開展半年度考核。

具體時間屆時另行通知。

五、各部門負責人完成對本部門員工的績效考核后，請于7月8日（周一）前

將《20xx年度上半年員工績效考核表》交至綜管部。

六、請大家重視并關注考核與實際相結合，日常月度、半年度考核均會成為計

入年度績效中，將影響大家的年度實際績效。

特此通知。

績效考核工作計劃「篇五」

一、級德育量化考核獎懲標準

為了加強班級紀律，培養“守紀、勤學、合作、創新、高效、奮進”的優秀班

集體，特制定以下獎懲制度。

每人給基本分80分，在此基礎上根據中學生守則、中學生日常行為規范進行

量化考核。

獎分標準

1.獲三項競賽“優勝紅旗”的，每人+3分；獲“文明班級”金牌，每人+5

分；“文明寢室”金牌的，+5分。

2.受校級表彰的，+3分；校級以上的，+5分。

3.獲大組競賽優勝紅旗的，+5分。

4.見義勇為，拾金不昧，助人為樂，加1至3分。

5.作業清楚認真，加1分（如作業本上有“優”“100分”“Good”等評

語）。

6.考試成績分“不及格”、“良好”、“優秀”三當，每進步一檔+1分；

滿分的+2分，80—90分的+1分，91—92的+2分。平時的大小聽寫滿分的，+

3分。

7.班干部、紀檢員、值日生工作負責的，每次+1—3分；各護理員認真負責

的，+1分。

8.熱愛學校，熱愛班級，積極配合班主任、學校做好各項工作的，+1—3

分：努力為班級獻力獻計的，+1分。

9.上課能積極舉手發言的，+1分；能積極參加文體活動的，十1分；尊敬老

師，團結同學的，+1—3分。

10.誠實謙虛，有錯就改，進步較大的，+3分。

罰分標準

1、違反校紀班規，不遵守《中學生日常行為規范》，情節不嚴重的，被紀檢

員記下一個名字，-1分。

2、不服從紀檢員、班干部、小老師指導安排的，-2分；情節惡劣的，-3

分。

3、講粗話，叫別人綽號，諷刺挖苦同學等不文明言語的，-1分。不講究衛

生，不注重儀表的，-1分；買菜不排隊的，7分。不戴卡的7分.

4、偷東西的，-3分；打架的，-3分；不尊重教師、長輩的，-3分；男生欺

負女生的，-3分。不穿校服的、-3分，不刷卡的-3分。

5、在教室里追跑、打球、亂涂亂畫、亂扔紙屑果殼、無理取鬧等破壞、影響

教室學習環境的，T分；情節惡劣的，-3分；故意損壞公物的，-3分；用棍棒、

掃吊、班牌等器物打鬧的，-3分；抄近路踏草坪的，-3分；違反“文明餐桌”規

定的，-1一3分。

6、抄作業的，-3分；作業不清楚，T分（如作業本上有“差”“重

做”“C”之類老師評語的），作業不交者，-2分。

7、班干部工作不負責，如紀檢員自修課、自習課不及時坐到前面維持紀律，

對違紀同學不加以勸阻；班委值口生沒及時寫好當天功課、當天班級口記；生活委

員沒有監督好衛生：管電員沒及時開關燈等-1分。

8、造成班級“三項競賽”扣分者，則罰扣其班級扣分的兩倍。

9、值日生工作不負責，如掃地、擦黑板不及時，勞動不積極、不干凈，一1

分。

10、不求上進，屢教不改，嚴重影響班級、學校榮譽的，-3分。

二、育量化考核結果獎懲

1、本制度分數每學期為一輪，一個星期結一次，連續結算。

2、期末總分不達120分者，不能評三好學生和各項枳極分子；連續兩學期期

末總分不達60分者，不予畢業或暫緩畢業。

3、量化總分將記入“成績匯報單”。選班干部、入團等將此作重要依據！

沒有規矩。

不成方圓！

績效考核工作計劃「篇六」

一、統計質量（35分）

1.統計準確率達到98%的記10分，每低一個百分點扣2分。

2.全年省、市、區調查，無錯（漏）報的記20分。漏報計劃內出生一例扣1

分；錯（漏）報計劃外一、二孩出生一例扣2分；錯（漏）報多孩一例扣3分。

二、個案信息管理及信息引導服務工作（30分）

1.按月開展了信息引導服務的記10分。全年調查，每缺一個村（單位、居委

會）扣2分；每缺1個月扣0.5分；每發現一項信息引導單錯誤的（包括錯缺項和

信息單與調查實際情況不符卻未及時更改）扣0.5分。

2.電腦臺帳準確率10旅、帳冊邏輯校核無錯誤記15分，每低一個百分點扣2

分。

3.被調查鄉（鎮、辦事處）計算機操作員考試合格汜5分，不及格不記分。

三、生殖保健服務手冊（生育證）管理（10分）

全年生殖保健服務手冊發放管理無差錯記10分。省市區調查違反政策發放一

例造成計劃外一、二孩生育的扣2分，造成多孩生育的扣5分。

四、村級基礎工作（15分）

被調查村（居）委會的臺帳、工作手冊及村級報告單無差錯記15分，每錯（缺）

填一項扣0.1分，漏登出生一例或錯報性別一例扣1分。

五、日常工作（10分）

及時上報各種統計報表、數據和半年、全年統計分析等文字資料，按時完成交

辦的任務記10分。上報的報表、數據庫出現一處差錯扣1分，遲報一次扣0.5

分，缺報一次扣2分。

六、特色工作

有特色工作，在市級以上刊物發表相關文章或在市級以上會議上作典型發言

的，每（篇）次加5分；參加省、市統計競賽得獎的加10分。

績效考核工作計劃「篇七」

為加大醫院分配制度改革力度，進一步調動職工工作積極性，根據衛生部和

省、市關于分配制度改革文件精神結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方

案。

指導思想

醫院經濟管理堅持按照市場經濟規律，同時吸取現代企業管理的成功經驗運

行，分配制度改革在推行準全成本核算的基礎上，堅持績效優先、兼顧公平，實行

按勞分配、多勞多得的原見，劃小核算單位，實行實際工資與檔案工資相分離，體

現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，

激發醫院的內部活力，提應職工的主人翁意識，塑造以質量為核心，以績效規范管

理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。

基本思路

1、積極推行準全成本核算，收入減支出（包括院級管理運行成本分攤）結余部

分列入核算單位分配；

2、以科室或醫療組為基本核算單元;

3、質量考核和管理目標考核與科室效靛掛旃；

4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的職工工資作為檔案工資保留，并

按規定報批后記錄在職工的檔案中，作為繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的

依據。實際工資由檔案工資扣出一-部分作為績效，參與獎金分配。

績效工資范圍：

績效工資范圍包括：醫牛.個人技術績效、活工資、科室效益績效等。

1、個人技術績效:具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目，按其實現的

綜合效益按比例計入個人績效部分。

2、活工資：從檔案工資中扣出一部分，與科室收入揖標掛鉤進行考核，作為

績效工資進行發放。

3、科室效益績效：以醫療組、科室為核算單位，通過經濟效益核算結果，結合

工作質量，按比例計入科室的部分，即獎金。

科室效益績效分配原則

1、科室應按照各自的工作特點和性質，參考個人工作量、創造的效益因素，

本著向高技術、高風險、底強度、責任重的崗位傾斜的原則，進行獎金的二次分

配。

2、績效工資二次分配的范圍：每人所扣的活工資（300元、200元、100元）、

科室獎金，由科主任、護士長制定二次分配方案，進行二次分配，不得進行平均分

配。

3、科室在進行內部分配前可以按照獎金5%的比例，提取科室基金，作為科室

公益金，用于科室對外學術交流及社會公益活動，使用情況應在科室內公開。

4、科室主持工作的主任、護士長分別享受科室人均獎金系數的0.5,由醫院

支付。

醫院核算單位

內一科、內二科、外一科、外二科、骨，一科、骨二科、婦產科、小兒科、放療

科、腫瘤病房、痔疹科、針灸科、急癥科、手術室、皮膚科、重癥監護室、分院門

診部、檢驗科、B超室、CT室、心腦電、藥械科、查體科、磁共振室等

績效考核工作計劃「篇八」

（一）建立健全績效反饋機制。績效信息反饋主要分為設定績效目標過程中的

信息反饋和績效考核結果信息反饋。在制定績效目標過程中進行信息反饋，能使監

獄制訂的績效目標符合自身實際，也更具操作性。同時能使監區認同績效目標，增

強績效責任感，提高其完成績效目標的主動性、積極性。在績效考核后對考

核結果進行信息反饋，能使被考核者發現自己工作中的差距，明確努力方向，

為監區進一步改善和維持組織所期望的行為提供指導和支持。

（二）制定科學公正的考核指標體系。將考核內容細化為定量性的規定和量表

式的模式，并盡可能地擴大量化考核中的數字指標，使工作的繁與簡、責任的輕與

重、強度的大與小能夠充分體現。并且開發監區考核軟件系統，把考核數據輸入電

腦數據庫，運用專門的軟件對各種關聯數據進行處理，相對減少人為因素的干擾，

從而提高考核工作可操作性和確保考核結果的客觀性、公正性。

（三）注重增強考核公信力。一是監區績效考核的內容、程序、計算方式等均

要體現出公平公正公開的原則，被考核者確信能夠得到公平、客觀的考核評估。二

是指運用績效考核的人在具體操作過程中，要運用動態指標與靜態指標相結合，定

性指標與定量指標相結合的方法，保證考核指標體系的相對公正性，使所有考核者

在公正、公平的平臺上實施考核，使考核的結果讓人信服。

（四）職、責、權、利相結合。由于監區領導班子對工作實績考核負有全責，

他們既要以身作則，完成直接考核自己的那部分指標，又要指揮、組織、監督本單

位干警去完成其他指標。對他們來說，責任更大，壓力更重。為體現職、責、權、

利一致的原則，有必要根據各監區考核結果，按監區領導班子成員的貢獻大小另行

獎勵。

完善監區績效考核的幾點建議

績效考核工作計劃「篇九」

我校是一所農村重點中學，地處川、湘、鄂三省交界之地，位于248省道來智

線路旁，校門面臨百福司集鎮大街，學生管理難度很大。針對學校的特殊地理位置

和現實情形，于是起草了這個《班級管理工作考核與班主任津貼發放方案》。但是

方案中的量化管理存在諸多的漏洞和瑕疵，需要不斷完善和改進，希望大家提出指

導建議和意見。

為了更好地開展班級日常管理工作，規范班主任管理，探索科學的量化管理方

法，促進學生政治思想工作隊伍的建設，更好地服務于教學，依據公正、公開、優

管、優酬原則，根據上級有關文件精神并結合我校實際情況，特制訂本方案。本方

案是班主任日常管理的檢查、考核方案，也是發放班主任津貼和獎金的方案。

一、主要目標：

規范班級常規管理，激發班主任工作的積極性、主動性和創造性，促使班級管

理更科學合理，從而大面積提高我校的教育教學質量

二、主要目的：

突出學生思想工作的重要性，體現班.主任工作的重要作用，對班主任的艱辛勞

動給予肯定和補償

三、發放原則：

遵照按勞計酬,實績與經濟掛鉤一一多勞多得，優勞,尤酬的原則

四、津貼組合：

班主任津貼=基數+浮動津貼+獎勵津貼

I、基數（班級管理基本津貼）：100元/月

2、浮動津貼（班級管理常規考核津貼）：0—300元/月

（1）考核等級津貼（0—100元/月）

月考核分前1一3名、4一8名、9一12名、13名以后等級津貼分別為100、

90、80、70元/月

（2）學生人數層次津貼（30—50元/月）

標準班為50人/班津貼為30元/月；51-60人班獎35元/月；61-70人班獎40

元/月；71-80人以上班獎45元/月；81以上班獎50元/月

（3）學生存卡層次津貼（0—50元/月）

學生存卡生均數等級達18、16、14元/生的班級按50、40、30元/月計算津貼

（4）學生管理津貼（0-100元/月）

早晚簽到2.5元/次，每月按4冏40次計算累計

3、獎勵津貼（其他津貼）：0—200元/學期

（1）班級財產管理津貼（0—50元/學期）

班級財產沒有損壞的班級，學期末獎給班主任50元。

（2）學生素質層次管理津貼（0—50元/學期）

期末統考年級綜合名次1-7名，獎給班主任50-15元（按5元遞減）

（3）鞏固率獎勵津貼（0—50元/學期）

①一等獎金50元，獲獎者為除正常流生外鞏固率為100席的班主任；

②二等獎金40元，獲獎者是非正常流生僅為1人的班主任；

（說明：只獎不罰；插班生、留級生不補充流失生人數）

（4）年級優秀班主任補貼（0—50元/學期）

學期末考核年級第一、二名，獎給班主任50、40元。

五、基本分考核：

（一）加分考核：

①清潔衛生（教室、男女寢室、清潔區四處）檢查評比，每天總評為等級A、

B的班級按6、5分記分。（說明：按每月20個工作日算則記120分）

②班主任星期一至星期五，早讀前（6：40）下班管理直到早自習老師到崗、

晚查鋪簽到，每天各記1分。（說明：按每月20個工作三算則各記20分）

③班主任在升旗、出操、早鍛煉時能督促并帶班有序進退場的每天記1分。

（說明：按每月20個工作日算則記20分）

④好人好事累計次數前1一3名、4一8名、9—12名、13名以后記10、8、6、

4分。

（說明：好人好事。次

則記0分）

⑤班級榮譽方面：校級文體比賽、文化評比活動等前1一3名、4一8名、

9-12名、13名以后記10、8、6、4分。

⑥其他表彰方面：個人德育論文、班會課等在縣、州、省級發表或獲獎分別記

5、10、15分（累計）。

（二）減分考核：總分為120分的基本分考核。

①紀律:班級學習環境吵雜且秩序不好甚至影響其他班級學生休息和學習的，

視嚴重程度可扣1-3分/天c

②衛生:教室內、教室周圍環境、男女寢室、清潔區等臟、亂、差，檢查評定

等級為C的班級扣2分/天,

③出操進退場時班級由于隊伍散漫不整齊而影響其它班級進退場的，視影響嚴

重程度扣1分/次；做早操、眼保健操不認真（講話）扣1-2分/次。

④學生出入證:不戴者扣0.5分/次，6人及以上者3分全扣除。

⑤班級財產管理，門窗、課桌登、燈具等損壞者1-3分/件。

⑥教育區內亂吃亂吃零（餅干、面包等干糧之類除外）的扣1分/人次。

⑦吃午飯時，學生在校園內打沖鋒亂跑亂竄情況突出的扣1分/人次。

⑧班中學生有嚴重違紀行為，校行政人員參與教育處理的扣2分/人次。

⑨班主任工作失職且造成不良影響的視情節輕重，扣分不超過30分/月。

⑩不認真填寫學生成長手冊、班主任工作手冊、班務日志等的各扣5分/月。

（三）各年段先進班集體評比辦法。

①期末大考成績和平時考核各占50分，取二者總和進行排名，第一名者為