給學校的道歉信15篇給學校的道歉信1尊敬的校長：在此我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份道歉信，以對于我的弟弟利用手機短信向您進行辱罵的錯誤行為做最誠摯最深刻的道歉與反省。回顧錯誤，因為近期正直，天氣多變時常炎熱，加上我患上了感冒，情緒非常低落。當得知學校今年暑假要補課而延遲放暑假的時間，我的心情就出現了一些不瞞與波動情緒。回到家中，我跟自己那位有些江湖習氣的表哥說了此事，沒想到表哥情緒沖動竟用會手機短信發送侮辱信息給您。思來想去，盡管這些侮辱短信并非我發的，但是我將對您的不滿話語傳說給弟弟聽，客觀上就是不滿情緒、侮辱信息的發生來源，理所應當對于給校長造成的困擾與傷害負最主要的責任。錯誤發生的這段時間以來，我原本低落的心情更加得消沉，我的內心也陷入了深深的恐慌與焦慮，心理覺得特別對不起您，特別對不起學校，也感覺自己太幼稚太無知太可恨了。按理說，倘若我們作為學生對于學校在暑假補課真有不滿，也可以合理、合規、溫和得提出意見建議，但是侮辱謾罵完全就是一種違背文明道德、泯滅良知、肆意妄為的愚蠢行為，是完全不能夠被接受的。說起來，我的表哥是一個急性子，讀書成績不好，早早就輟學打工了，我沒想到自己的一些不滿情緒，到了表哥的心理竟然遭到了放大，竟然導致他作出如此出格的事情。總而言之，對于校長造成的如此嚴重的困擾，我的心情格外沉重、懊悔與難過。現如今通過深刻反思檢討，我明白了學校補課的原因，感悟到此，心酸流淚。校長與各位學校領導老師為了我們當地的教育事業含辛茹苦，多年來默默奉獻，毫無疑問是最可愛可敬的人，而我竟然在背地里議論校長的不是，還導致了自己親屬作出如此出格過分的行為，我簡直是受到了惡魔的引誘，思想糊涂到了極點，竟然引發出這么荒唐、悲涼的行為。敬愛的校長，我深深得知道這次錯誤非常的嚴重，再怎么口頭上的道歉也于事無補。如此侮辱謾罵的言語所造成的感情傷害是巨大的，我對此感到羞愧不已。但是我心理清楚明白，既然我已經做出了，到了懸崖邊上，在生命的危急存亡之時有機會就應該懸崖勒馬、就應該浪子回頭。最后，我還是要以最誠摯的心情再向校長您道歉：對不起，我錯了。道歉人日期給學校的道歉信220xx年10月29日在中心小學發生的我兒楊xx因進廁所撈手機而導致意外死亡事故一事，經我本人及親朋與校方協商于20xx年xx月15日已妥善處理此事，但事后因本人不夠理智，加之聽信他人煽動，誤解孩子死因，于20xx年至20xx年間多次與中心小學糾纏，并在網絡媒體中大量發布了關于此事的不實和主觀猜測言論，給中心小學及相關教職工造成了嚴重的名譽和濟損失。在此，本人鄭重地向一直以來包容我的中心小學的領導和老師們致以誠懇的歉意，并感謝中心小學及老師們的積極救助和善后幫助。同時，本人保證，以后將永不再糾纏此事。另外，本人特此聲明：此前就孩子意外事故一事所發的帖子和言論有主觀猜測和很多欠妥之處，懇請廣大網友不要再轉載或跟帖，否則，自行承擔所涉及的法律責任。家長：xxx20xx年10月xx日給學校的道歉信3尊敬的學校：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我不應該在網上散播影響學校聲譽的謠言，詆毀學校的美好形象，也不應該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到羞愧。因為作為一名學生，最基本也是最重要的一條就是尊重學校和老師，學校給了我學習的機會，老師給我傳播知識和做人的道理，我不應該對不起學校和老師，也不應該辜負學校和老師的悉心栽培。我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，影響自己的形象，而且也給學校帶來了很壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響，由于我一個人的犯錯誤，有可能造成其他同學的模仿，影響破壞學校的紀律。萬分盼望學校能夠原諒我所犯下的種種嚴重過錯，也希望學校可以給我一個重新做人的機會，我保證以后絕對不犯同樣的過錯，給同學們起一個警戒的作用，萬分希望學校能夠原諒我此致敬禮！XXX20xx年x月x日給學校的道歉信4xx學校：焦慮了幾天，終于等到了期待的回復。信上說，經過核實，我已經收到了我的成績單，給我帶來的不便我深表歉意。我的心終于放下了。學校10月份告訴我，開學后一個月，我的申請材料不全，如果我不能在期限內完成，我將被停職。我很驚訝，因為早在6月份，我就把所有的材料（包括成績單）都寄到了學校，學校也發郵件通知我已經收到了所有的材料（有收到所有材料的清單），然后順利的辦完了所有的手續。現在沒有人知道為什么會出現這種情況，但我認為責任不應該由學生來承擔。所以我把當時工作人員發的確認收到材料的郵件轉發給了學校，告訴對方我確實把成績單發給了學校。今天終于收到了學校的道歉信。這幾天很苦惱，因為和我一起住的女生說，你覺得學校著急還是你自己著急？所以你仍然必須把你的成績單交給學校。想想也是。不管什么原因，如果學校找不到我的成績單，那我還是別無選擇，只能再交一張。但是我還是想努力的看著，努力的為自己辯護，因為我已經交了成績單，而不是像郵件里說的那樣一直不交。我的事終于解決了。但是，還是有幾個同學和我的情況一樣。我知道其中一個已經買了往返機票回大陸了，另外兩個最近打算找個機會回家。這樣做是為了我們沒有犯的錯誤嗎？我不想這么做。三年前，一個老師告訴我，最適合你的人一定是你自己。為什么不做點什么保護自己，幫助自己，讓自己以后過上好日子呢？這句話并沒有隨著時間的推移慢慢忘記，反而在腦海里越來越清晰，一直影響著我。這幾年來，我總是問自己，這是不是我真正想要的。希望那些同學也快點把這件事做完。xxxxx年x月x日給學校的道歉信5尊敬的學校領導和幼兒園領導：你們好;我于x年x月x號，我沒能按照幼兒園規定的要求按時上班，不辭而別擅自回到了學校。嚴重違反了學校的規定和幼兒園的規章制度。拋除所謂的一些原因，我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，現在我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對學校造成很壞的影響，本該在幼兒園完成實習。卻因為自己不習慣里面的工作就一走了之。想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時嚴重的，后果可能導致別人和我一樣，對學校和對實習單位的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心。為了讓學校的廣大實習學生不要像我一樣，我忠心的懇請幼兒園和學校領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。最后，我希望學校的實習生們以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的實現工作中，能在實習單位安心實習，安心學習崗位技能，并且我保證以后不會在出現類似的錯誤，如有再犯，請領導們重罰。此致敬禮!xx20xx年x月x日給學校的道歉信6各位領導：20xx年3月16日，我和同事郎吵了一架。原因是我和xxx為了買書開始吵架，最后打人。關于這件事，那天中午王主任讓我們回家寫檢討。個人不是特別愿意，那天也沒有意識到自己的錯誤。雖然第二天交了自我批評，但我并不覺得自己心里有問題。所以我才在3月17號又和他打了起來。事實上，無論我個人對他的看法或不滿有多深，我都無法以如此極端的方式解決這件事。回家的時候一天到晚都在想，覺得自己的行為很幼稚，很沖動！這幾天一直在網上找關于團結，團隊組織，個人修養的文章。看了很多，明白做人要有包容的道理，做什么都忍！優雅的關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷人是最愚蠢的行為。但是那天我沒有做。事發后，我向領導和同事道歉。這件事是我的錯，影響了同事的工作！在這里我做一個深刻的回顧！成長的過程就是獲得自由，學會管理自己情緒的過程。我們不自由，通常是因為我們被發自內心的不良情緒所影響。一個能控制不良情緒的人，比一個能贏得理想城市的人更強大。藏在心里的不良情緒總是在生活中浮現，我要學會控制。要走的路太多，要經歷的事太多，要接觸的人太多。我的犬儒主義能給我帶來什么？我要學會看待、包容、包容身邊的一切。在處理身邊發生的一切時，要學會大度、包容、細致。我應該團結。團結是各種情緒產生的一種精神。團結不是只存在于志同道合的人之間。要想成為一個團結優秀的集體，只需要真誠的面對集體中的每一個人，讓集體中的每一個人都能感受到靈魂的溫暖。學會在別人的欣賞中找到自信，而不是自大；學會傾聽別人的話，而不是胡亂評論；學會客觀看待別人的言論，而不是偏袒仇恨；學會發現別人的優點，而不是放大自己的缺點；學會平和地對待別人的缺陷，而不是冷嘲熱諷；學會必要時讓步，而不是斤斤計較。俗話說，忍一忍風平浪靜，退一步。當然要互相幫助，這樣才能成為團結的集體！一個團結的集體遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無限智慧。友誼產生力量，和諧鑄就榮耀。雖然我們每個人都不是最好的，但我們可以一起形成最好的集體友誼來產生力量，和諧鑄就榮耀，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結合作是一切事業成功的基礎。個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的意愿和團隊的目標結合起來，超越個人的局限，充分發揮集體的合作作用，產生1+12的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作都是相對獨立的，和大局有關。如果一個人只關心自己，不顧他人，拒絕與他人合作，必然會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說：如果你是立足于自己的事業，就像下棋一樣，輸贏取決于每一顆棋子。如果你輕舉妄動，你將輸掉整場比賽。如果你輸了整局，有一個厲害的棋子是沒用的。個人認為集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一員。團結互助，友誼是人生必不可少的道德品質。只有具備這樣優秀的素質，才能有機結合。團隊精神以尊重個人利益和成就為基礎，以合作為核心，以全體成員的向心力和凝聚力為基礎，以個人利益和整體利益的統一為基礎，從而保證組織的高效運行。為企業和工作創造更好的效率！樹欲靜，風不止。真正的自由，表現在根的堅定，莖的堅強，枝的自由，三者的和諧統一。通過這件事，在深刻反思的同時，我也感到幸運，覺得自己醒得及時，這無疑是我未來人生成長的一個關鍵轉折點。所以，在這里，我在向領導們做檢討的同時，也向你們表示衷心的感謝。通過領導的教育、關心和期望，我們以后做任何事情都會三思而后行。不辜負領導的期望。在這件事情上，不管領導怎么嚴厲的懲罰我，扣工資或者其他什么方式，我都不會有任何意見。同時可以通過自己的行動表達自己的覺醒，通過加倍努力做出積極的貢獻。請相信我。道歉人：日期：給學校的道歉信7尊敬的學校：對于自己這次犯的錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我不應該在網上散播影響學校聲譽的謠言，詆毀學校的美好形象，也不應該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到羞愧。因為作為一名學生，最基本也是最重要的一條就是尊重學校和老師，學校給了我學習的機會，老師給我傳播知識和做人的道理，我不應該對不起學校和老師，也不應該辜負學校和老師的悉心栽培。我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，影響自己的形象，而且也給學校帶來了很壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響，由于我一個人的犯錯誤，有可能造成其他同學的模仿，影響破壞學校的紀律。萬分盼望學校能夠原諒我所犯下的種種嚴重過錯，也希望學校可以給我一個重新做人的機會，我保證以后絕對不犯同樣的過錯，給同學們起一個警戒的作用，萬分希望學校能夠原諒我。道歉人日期給學校的道歉信8XX：見信好！當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的’心里你只能占取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他（一位來自河南的在包頭求學的學生）沒有哪個人再可以走進我的心房。xxxx年x月x日給學校的道歉信9尊敬的xx主任：您好!我是xxxx學校的xxx，非常抱歉由于前段時間有事耽誤，今天才給您送上校訓的相關資料，請您原諒!希望我收集到的校訓資料能對岔路學校的校訓建設有所幫助，衷心祝愿岔路學校越辦越好，成為全江寧、全南京的明星學校，佼佼者中的佼佼者!另請代向xxxx校長及學校的其他領導問好!非常非常感謝各位領導在我實習期間對我的支持和幫助，在xxxx學校實習的二個多月時間，是我人生中最重要的里程碑，它也將會是我人生中最美的回憶。在學校這個溫暖的大集體里，我不僅學動了許多書本上沒有的知識，而且增長許多寶貴的教學經驗，更從各位老師身上領悟到了為人師的真諦：無私謙和，兢兢業業，無怨無悔。再一次向您們道一聲謝謝。xxx20xx年xx月xx日給學校的道歉信10親愛的學生家長：您好！一學年很快就過去了。這學期通過中山市教育局統一準備的試卷和東區教育局組織的期末水平測試，我們認為90%的學生文化成績有了很大的提高：特別是：1。上個學期才轉到我們學校的學生分數變化很大，比入學考試分數高很多；2。一些學習習慣不好的學生得到了糾正，學習成績有了明顯的進步。但我們遺憾的是，很少有學生（可能是你的孩子）沒有通過水平測試，有些科目不及格甚至很差（主要是大三學生）。為此，作為校長，我陷入了深深的思考和困境，是給家長一個真實的報告，還是用虛假的結果欺騙家長去報告。經過反復思考，基于教育的目的和辦學的指導思想，良心終于戰勝了自私，寬容戰勝了狹隘。學校決定把真實情況告訴家長。當然，我們認為家長看到孩子的試卷和成績單有三種情況：一是指責孩子或學校、老師，甚至想馬上轉學（說明：當你知道其他學校的真實情況后，一定要轉學，這個學校也會尊重你的選擇）；二是難以接受，至少學校沒有給學生和家長留下多少面子；第三，了解學校，甚至認同認可學校的做法，因為你真的了解孩子的真實學習情況，家長不會上當。所以我可以大膽的說，我孩子的爛試卷是如實發下來，報給家長的。像這樣的私立學校不多。家長和孩子的學習由專家分析。主要原因有：1。兒童自身智商發展晚、早，占20%；2。孩子學習習慣的主要原因是50%左右；3。教師的教育方式占15%；4。家庭教育好，老師配合占15%。既然找到了原因，我們就應該有理由在以后的學習中充分相信孩子的進步：第一種情況，要幫助孩子開導智慧，發展心智，建立信心；在第二種情況下，讓我們幫助孩子改掉一些壞習慣，重新建立良好的學習習慣。其實養成好習慣并不難。關鍵是家長、老師、孩子一定要堅持。有一種不改壞習慣，不建立好習慣絕不放棄的心態和決心；第三種情況，我們學校會根據實際情況對老師進行適當的調整。在第四種情況下，它提醒我們的父母和老師，建立良好的教師和家庭關系，共同努力把孩子教育好是雙方的共同義務。各位家長，古代孔子弟子只有72人。在那個所有工作都低人一等的社會，只有讀書高。更何況現在的現代社會，就業渠道多，能找到最好的學生，讀書不一定是唯一的出路。重要的是改善孩子的性格和心智，鍛煉孩子的健康，培養孩子的良好品質。所以今天，我希望大家看完這封信，一方面要正確對待孩子的成績，幫助孩子一起分析原因，樹立孩子的自信心；另一方面，我們應該朝著提高兒童學習成績的目標做一些積極的事情。杞人憂天，亂指責是沒有用的。世界上只有一個孩子，世界上沒有第二個孩子和你一模一樣。既然只有你一個人，就應該尊重孩子，幫助孩子。祝你和孩子過一個美好的暑假，期待下學期孩子更大的進步和幸福！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給學校的道歉信11尊敬的*主任：您好!我是**學校的***，非常抱歉由于前段時間有事耽誤，今天才給您送上校訓的相關資料，請您原諒!希望我收集到的校訓資料能對岔路學校的校訓建設有所幫助，衷心祝愿岔路學校越辦越好，成為全江寧、全南京的明星學校，佼佼者中的佼佼者!另請代向**校長及學校的其他領導問好!非常非常感謝各位領導在我實習期間對我的支持和幫助，在**學校實習的二個多月時間，是我人生中最重要的里程碑，它也將會是我人生中最美的回憶。在學校這個溫暖的大集體里，我不僅學動了許多書本上沒有的知識，而且增長許多寶貴的教學經驗，更從各位老師身上領悟到了為人師的真諦：無私謙和，兢兢業業，無怨無悔再一次向您們道一聲謝謝xxxxx年x月x日給學校的道歉信12xx學校：我一直以為學校不關心我們，我們班黑板反光已經不是一天兩天了，向學校反映過很多次，可是一直沒有結果，我很生氣，覺得學校答應了卻不做。于是，發了一份諷刺學校的帖子。可是，今天早上去學校，竟發現學校特意為我們一個班換了黑板，還有老師特意跑來告訴我們新黑板該怎么用。當時特感動。其實想想，學校怎么會不關心我們呢，只是最近運動會太忙了。因此，在這里向學校說一聲——對不起。同時也說一聲——謝謝你，我的學校xxxxx年x月x日給學校的道歉信13尊敬的X主任：您好！我是XX學校的XXX，非常抱歉由于前段時間有事耽誤，今天才給您送上校訓的相關資料，請您原諒！希望我收集到的校訓資料能對岔路學校的校訓建設有所幫助，衷心祝愿岔路學校越辦越好，成為全江寧、全南京的明星學校，佼佼者中的佼佼者！另請代向XX校長及學校的其他領導問好！非常非常感謝各位領導在我實習期間對我的支持和幫助，在XX學校實習的二個多月時間，是我人生中最重要的里程碑，它也將會是我人生中最美的回憶。在學校這個溫暖的大集體里，我不僅學動了許多書本上沒有的知識，而且增長許多寶貴的教學經驗，更從各位老師身上領悟到了為人師的真諦：無私謙和，兢兢業業，無怨無悔。再一次向您們道一聲謝謝！xxxxx年x月x日給學校的道歉信14尊敬的學校：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我不應該在網上散播影響學校聲譽的謠言，詆毀學校的美好形象，也不應該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是