邢臺市2022～2023學年高三（上）教學質量檢測生物本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題下上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內容：人教版必修1、2，選擇性必修1、2、3。一、單項選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列事實或證據能夠支持“細胞是生命活動的基本單位”這一觀點的是A．沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸B．離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣C．病毒只有在相應的活細胞內才能完成其增殖過程D．蛋白質是生命活動的主要承擔者，離體的蛋白質也具有生物活性2．脂質是細胞內一類重要的有機化合物，其種類繁多，功能多樣。下列關于脂質的敘述，錯誤的是A．鑒定脂肪可以使用蘇丹Ⅲ染液，蘇丹Ⅲ染液可擴散進入細胞B．磷脂作為生物膜主要成分之一，參與某些物質的跨膜運輸C．性激素屬于脂質，性激素可以作為化學信號參與生命活動的調節D．脂質中至少含有4種化學元素，其徹底氧化分解釋放的能量相對較多3．下圖表示甲、乙、丙、丁4種物質跨膜運輸的方式。下列有關敘述錯誤的是A．氧氣和膽固醇進入細胞的方式均屬于方式甲B．細胞中的水主要通過方式乙進入細胞C．物質通過方式丙、丁運輸時均需直接消耗ATPD．乙、丁2種方式運輸過程中，只有方式丁的蛋白會發生自身構象的改變4．洋蔥是高中生物學實驗中常用的生物材料。下列相關實驗中，材料選擇、觀察方法的選擇、實驗目的等有錯誤的是A．制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片，在高倍鏡下觀察葉綠體的形態和流動性B．制作洋蔥根尖細胞的臨時裝片，在高倍鏡下觀察根尖分生區細胞的有絲分裂C．制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片，在低倍鏡下觀察質壁分離驗證細胞滲透失水D．用無水乙醇提取洋蔥管狀葉中的光合色素，可利用紙層析直接觀察到結果5．真核細胞的分裂方式有無絲分裂、有絲分裂和減數分裂三種。下列有關真核細胞分裂的敘述，正確的是A．無絲分裂不需要進行DNA和染色體的復制B．一般來說真核細胞都來源于先前存在的細胞C．精原細胞只能通過減數分裂的方式進行增殖D．二倍體生物體內含4個染色體組的細胞處于有絲分裂后期或減數分裂I后期6．某植物的紅花與藍花這對相對性狀受一對等位基因控制，某生物興趣小組的同學將300對親本分為2組，進行了如下表所示的實驗。下列說法錯誤的是組別雜交方案雜交結果一藍花×藍花全為藍花二紅花×藍花紅花：藍花=5：1A．該植物的花色中紅花對藍花為顯性B．第二組紅花親本中雜合個體所占比例為1/3C．若第二組中紅花親本個體全部自交，則子代中藍花個體所占比例為1/16D．出現紅花和藍花差異的根本原因是二者基因的堿基排列順序不同7．下圖為利用逆轉錄方法和PCR技術擴增目的基因片段的過程示意圖。據圖分析，下列說法錯誤的是A．③過程使用90～95℃的高溫處理是為了讓目的基因充分變性B．⑤過程使用70～75℃的溫度處理既可以防止DNA變性，還能促進子鏈的延伸C．④過程兩種引物通過堿基互補配對與兩條單鏈DNA結合D．若RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%，則其逆轉錄合成的雙鏈DNA中，A與U之和也占該DNA堿基含量的40%8．突觸前抑制是通過突觸前軸突末梢（神經元B）興奮而使另一個（神經元C）突觸前膜的遞質釋放減少，從而使突觸后神經元（神經元D）呈現抑制性效應的現象。圖中A~D表示相應神經元，①～③構成突觸。下列說法錯誤的是A．刺激神經元B，結構②處含有抑制結構③興奮的神經遞質B．單獨刺激神經元C，結構③處會產生興奮；同時刺激神經元B和C，結構③處不易產生興奮C．刺激神經元C產生的興奮可傳導到神經元D，但興奮不能繼續由神經元D傳遞到神經元AD．在神經元A的箭頭處給予刺激，該處的膜外電位變化是正電位→負電位→正電位9．分泌型多囊卵巢綜合征主要是促性腺激素釋放激素（GnRH）分泌頻率不協調，導致促卵泡激素（FSH）分泌量減少、促黃體生成素（LH）分泌量增加引起的。低FSH不能使卵泡發育成熟；高LH刺激卵巢泡膜細胞增生，分泌大量雄激素等。下列敘述錯誤的是A．卵巢分泌的雄激素屬于固醇B．FSH和LH都是由垂體分泌定向運輸給卵巢而發揮作用的C．多囊卵巢綜合征患者出現的根本原因可能是基因突變D．性激素的分泌受下丘腦—垂體—性腺軸的調控，存在反饋調節機制10．人體衰老與人體的免疫系統有關。科研人員在衰老小鼠的大腦中，發現殺傷性T細胞與神經干細胞接觸后，會引起神經干細胞表面干擾素-γ（一種細胞因子，由殺傷性T細胞分泌）的受體增多，神經干細胞分裂增殖的能力減弱。下列敘述錯誤的是A．干擾素-γ與神經干細胞表面的受體結合后，可能影響了神經干細胞的代謝從而抑制其增殖B．人大腦的殺傷性T細胞數量增多，會抑制新神經元的產生，從而影響人腦的功能C．殺傷性T細胞分泌的細胞因子可以促進B細胞的增殖和分化D．人體中T細胞種類有多種，在細胞免疫過程中起主要作用的是細胞毒性T細胞11．某研究團隊獲得了中國南瓜矮生突變體樣本，經研究，該突變體矮化性狀與生長素有關。為確定其為生長素合成缺陷型突變體還是生長素不敏感型突變體，研究者用不同濃度的生長素溶液做了相關實驗，結果如圖所示。下列說法錯誤的是A．對正常南瓜植株而言高濃度的生長素具有抑制作用B．生長素濃度的高低對該矮生南瓜莖伸長量的影響不大C．實驗結果說明矮生南瓜植株中生長素含量比正常植株少D．實驗中的矮生南瓜可能為生長素不敏感型突變體12．中國制作酸菜的歷史悠久，早在北魏的《齊名要術》中就記載了用白菜等原料砌制酸菜的多種方法。酸菜不僅口感好，而且對人體有益。下列有關說法正確的是A．酸菜制作過程中，主要起作用的微生物是酵母菌B．腌制的酸菜不酸且發酵液表面出現了一層菌膜，其原因可能是密封過嚴C．腌制過程中，壇中亞硝酸鹽和水分的量都會持續增多D．腌制酸菜時要控制好鹽與水的比例，泡菜水中的鹽含量不易過高或過低13．我國二氧化碳排放力爭于2030年前實現碳達峰，努力爭取2060年前實現碳中和。下列有關碳循環、碳中和等的理解，錯誤的是A．二氧化碳排放增多是導致氣溫升高的化學信息B．不是每個生態系統都可依靠自身實現碳中和的C．無機環境中的碳可在碳循環中被生物群落反復利用D．發展低碳經濟、植樹造林是實現碳平衡的有效手段二、多項選擇題；本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14．某高等動物的基因型為BbDd，其一個細胞完成圖示細胞生理活動產生4個子細胞。其中①～⑦表示細胞，在不考慮基因突變和染色體變異的情況下，下列有關敘述錯誤的是A．細胞1分裂產生的細胞②和③中都無同源染色體B．4個子細胞的基因型可能是1種、2種、3種或4種C．若細胞②中最多時有2個染色體組，則細胞②由細胞①有絲分裂產生D．若細胞④⑤與⑥⑦的形態功能不同，則上述過程發生的必然是減數分裂15．互花米草根系發達，布于地深可達100厘米，原產美洲，在引入我國沿海地區后入侵本地植被群落。下圖是某沿海互花米草入侵區域植物群落及主要鳥類類群分布圖，下列相關敘述錯誤的是A．互花米草入侵后群落發生的演替屬于初生演替B．從光灘到蘆葦叢分布著不同的種群，這屬于群落的垂直結構C．互花米草入侵導致某些鳥類的食物減少、棲息地質量降低D．由于長期的協同進化，少數鳥類或植物可能會逐步適應互花米草生境16．為了檢測藥物X、Y和Z的抗癌效果，在細胞培養板的每個孔中加入相同數量的肺癌細胞使其貼壁生長。實驗組分別加入等體積相同濃度的溶于二甲基亞礬（溶劑）的藥物X、Y或Z，培養過程及結果如圖所示。下列敘述錯誤的是A．對照組中只需加入等體積的二甲基亞礬溶劑即可B．細胞培養液中通常需要加入一定量的抗生素防止病毒污染C．計數時可用胰蛋白酶處理貼壁細胞，使肺癌細胞脫落下來D．根據實驗結果，三種藥物均具有抗癌效果，但藥物X的抗癌效果最好17．下圖1表示某草原生態系統碳循環的過程，圖2是該生態系統中鼠攝食后的能量流動示意圖。下列相關敘述錯誤的是A．流經該生態系統的總能量主要來自丙通過光合作用固定的能量B．鼠在圖1中屬于乙，圖2中B表示的能量為鼠攝入的能量中未被同化的能量C．圖1中①②③均表示呼吸作用，能夠進行④過程的生物屬于綠色植物D．若C的能量伴隨著③過程散失，則D表示的能量全部被下一營養級攝入18．已知甲、乙是兩種單基因遺傳病，甲病在男女中的發病率均為4%，乙病在男女中的發病率分別為10%和1%。下圖為某個家族的甲病遺傳系譜圖，該家族所有個體都不患乙病，但個別個體有攜帶乙病致病基因的可能性，下列有關分析正確的是A．甲病為常染色體上隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病B．Ⅲ-1與某女性婚后生育患甲病個體的概率為1/10C．若Ⅱ-1與正常女性婚配，則兒子患病的概率為1/8D．Ⅱ-2和Ⅱ-3生育二胎，可以通過基因檢測法預防患病個體降生三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19．（10分）研究遮陰對大豆光合作用的影響，可為大豆的合理間種提供依據。研究人員從大豆開花至果實成熟，每天定時對大豆植株進行遮陰處理。實驗結果如表所示，其中光補償點指光合速率等于呼吸速率時的光照強度，光合曲線的斜率可反映光照強度與光合速率的關系，該值越大，光能利用率越高。回答下列問題：指標不遮陰遮陰2h遮陰4h光飽和點/klx403530光補償點/lx550515500低于5klx光合曲線的斜率/（mgCO2·dm-2·hr-1·klx-1）1.221.231.46葉綠素含量/（mg·dm-2）2.092.663.03單株光合產量/（g干重）18.9218.8416.64單株葉光合產量/（g干重）3.253.053.05（1）從實驗結果可知，大豆植株在遮陰2h環境中，其單株光合產量和單株葉光合產量都略有降低，但并不明顯，由實驗指標分析，原因是__________（答出2點）。（2）在遮陰4h環境下大豆植株也能達到光飽和點，說明在此環境的光照強度下也會有有機物的積累，結合光補償點的變化趨勢可知，遮陰條件下大豆植株的__________也降低了。（3）根據指標分析，在大豆與其他高稈作物（玉米）進行間種時，高稈作物一天內對大豆的遮陰時間不超過__________h才能獲得較高的大豆產量，做出此判斷的依據是__________。20．（13分）某動物的性別決定方式為XY型，該動物體色由位于3號染色體上的一組復等位基因BR、BM、BN決定，還與另一對等位基因A、a（不在3號染色體上）有關，且BR對BM、BN完全顯性，BM對BN完全顯性，A對a完全顯性，如圖所示。該動物的全翅和殘翅由一對位于常染色體上的等位基因（D、d）控制，長翅和小翅由另一對等位基因（E、e）控制。全翅個體翅型完整，能區分長翅還是小翅，殘翅個體的翅型發育不良，不能區分長翅還是小翅。為研究該動物翅型的遺傳規律，研究者進行了下表所示的2組雜交實驗（不考慮基因突變和X、Y同源區段的遺傳），結果如表所示。回答下列問題：組合親代表型F1表型和個體數量長翅小翅Ⅰ殘翅♀×小翅♂960♀、♂0Ⅱ小翅♀×殘翅♂501♀499♂（1）BR、BM、BN基因之間互為__________，理論上根據該動物種群中某一體色的基因型種類，即可判斷A、a基因所在的位置。若A、a基因位于X染色體的非同源區段，則體色為紅色的個體的基因型有__________種。若A、a基因位于X、Y染色體的同源區段，則紅色個體中純合子的基因型是__________（寫出基因型）。（2）根據組合Ⅱ可判斷控制該動物長翅和小翅的基因位于__________染色體上，理由是__________。（3）若讓組合ⅡF1雌、雄動物相互交配，所得F2中殘翅雌性個體所占的比例為___________。（4）若利用組合I的子代為材料繼續進行實驗，來驗證（2）結論的正確性。實驗方案：__________，觀察統計子代翅型與性別的關系；若只考慮長翅和小翅這對相對性狀，預期結果：__________。21．（12分）人和高等動物的小腸腸壁內分布著由大量神經元構成的黏膜下神經叢，該神經叢可以接受來自腦干的神經支配，同時也參與腺體分泌等局部反射活動，如圖所示。回答下列問題：（1）當來自腦干的興奮傳導到神經叢時，在神經末梢處通過__________（填跨膜運輸方式）釋放神經遞質，引起神經元③產生興奮，當興奮傳到m點時，m點膜內電位的變化過程是__________。神經元③興奮不能引起神經元④出現電位變化，即興奮在神經元之間的傳遞是單向的，原因是__________。（2）小腸腸腔的酸度增加，可通過局部反射活動引起腺體的分泌。若圖中腺體對來自腦干的興奮無法做出反應，但小腸腸腔的酸度增加可使其分泌，現已確定上述現象出現的原因是某突觸異常，則由圖可知，與出現異常的突觸相連的神經元是__________（填圖中序號）。已知用電極刺激神經元可使其產生興奮，請設計實驗證明該突觸異常，簡要寫出驗證實驗思路并預期實驗現象：__________。22．（12分）下圖1為生態系統中碳循環的示意圖，流經其中c1（營養級）的能量示意圖如圖2所示，e表示c1的同化量。回答下列問題：（1）圖1中，能夠固定大氣中CO2的生物成分是__________（填圖1中的字母）；圖1中的cx代表的營養級一般不超過__________個，原因是__________。（2）圖2中h所含能量屬于__________（填圖1中的字母）的同化量，第二與第三營養級之間能量傳遞效率為__________（用圖2中的字母表示）。（3）圖1中，屬于自然界生物群落中的碳返回大氣的途徑有__________；生態足跡是指__________。23．（12分）下圖表示克隆短尾猴的流程。我國科學家通過調控組蛋白的甲基化和乙酰化修飾，調節重構胚相關基因的表達，解決了體細胞克隆猴胚胎的發育率和妊娠率低這一技術難點。回答下列問題：（1）采集的卵母細胞要在體外培養到__________；普遍使用__________法去核。（2）除病毒誘導外，還可以采用__________法誘導成纖維細胞與去核卵母細胞融合。（3）圖中的化學方法包括用曲古抑菌素A外理和注入Kdm4d的mRNA，結果極大地提高了胚胎的發育率和妊娠率。已知曲古抑菌素A是組蛋白去乙酰化酶抑制劑，Kdm4d是去甲基化酶，能去除組蛋白甲基化位點H3K9me3中的甲基。據此分析，圖中的化學方法能提高胚胎發育率和妊娠率的機制分別是__________。（4）胚胎移植前，需要對代孕母猴進行__________處理，為即將移入的胚胎提供合適的生理環境。克隆猴的成功培育，說明重構胚具有__________的能力；克隆小猴的性別與圖中__________的相同。邢臺市2022～2023學年高三（上）教學質量檢測生物參考答案1．C2．D3．C4．A5．B6．C7．D8．A9．B10．C11．C12．D13．A14．ACD15．AB16．BD17．CD18．ABD19．（1）遮陰條件下大豆通過增加葉綠素含量，提高了吸收光的能力，遮陰條件下光合曲線的斜率增大，大豆植株利用弱光的效率提高（4