七體檢中的百分?jǐn)?shù)

——百分?jǐn)?shù)（一）7.1(1)百分?jǐn)?shù)的意義及讀寫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合生活情境,理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀、寫百分?jǐn)?shù)。(重點(diǎn))2.在理解百分?jǐn)?shù)的意義的過程中,進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展數(shù)感。(難點(diǎn))回顧復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)一下我們班近視的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？班級(jí)近視人數(shù)總?cè)藬?shù)2班2850近視的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)的，化簡(jiǎn)得到。探索新知希望小學(xué)：144人，36人近視；

光明小學(xué)：150人，27人近視；向陽小學(xué)：120人，24人近視；你能提出什么問題？探索新知（教材P93例1）哪個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生視力情況好一些？可以先算出每個(gè)學(xué)校六年級(jí)近視人數(shù)各占總?cè)藬?shù)的幾分之幾，再做比較。探索新知希望小學(xué)近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的光明小學(xué)近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的向陽小學(xué)近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的探索新知我先化成小數(shù)，再比較。0.25＞0.2＞0.18光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的視力情況好些。

探索新知我先通分,再比較。光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的視力情況好些。探索新知哪種方法更便于統(tǒng)計(jì)和比較？像這樣，表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫作百分比或百分率。探索新知百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而是在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。25%讀作：百分之二十五讀作：百分之十八18%讀作：百分之二十20%探索新知16%讀作：百分之十六120%讀作：百分之一百二十75%讀作：百分之七十五探索新知生活中哪些地方用到百分?jǐn)?shù)？說說它所表示的意義。1.(教材P94自主練習(xí)

第1題)隨堂小練用小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)分別表示涂色部分。0.3636%0.3838%0.5151%2.(教材P95自主練習(xí)

第2題)隨堂小練讀一讀，涂一涂。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國的森林覆蓋率約為23%，美國約為34%，日本約為68%，瑞典約為69%……當(dāng)堂檢測(cè)1.(教材P95自主練習(xí)

第3題)（1）讀出上面的百分?jǐn)?shù)，說說每個(gè)百分?jǐn)?shù)表示意義。飲料中的山楂的質(zhì)量占這瓶山楂汁的98%。盒子里全是牛奶，沒有其他任何物質(zhì)。這件衣服的面料，羊毛占總量的80.4%，羊駝毛占總量的14.9%，棉綸占總量的4.7%。衣服的里料全是聚酯纖維，不含其他成分。(2)在日常生活中你還見過哪些百分?jǐn)?shù)?和同學(xué)們交流一下。當(dāng)堂檢測(cè)2.(教材P95自主練習(xí)

第4題)寫出上面的百分?jǐn)?shù)，并按從大到小的順序排列起來。當(dāng)堂檢測(cè)

百分之十三點(diǎn)三二

13.32%百分之二十九點(diǎn)六零

29.60%百分之二十七點(diǎn)五六

27.56%29.60%

>

27.56%

>

13.32%當(dāng)堂檢測(cè)3.(教材P95自主練習(xí)

第5題)1－91%=9%

答：少數(shù)民族人口約占9%。學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.百分?jǐn)?shù)的意義表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫作百分比或百分率。2.百分?jǐn)?shù)的寫法和讀法（1）百分?jǐn)?shù)的讀法: