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文檔簡介

內蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的文字抄寫在橫線上,注意書寫準確規范,字跡工整。“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”愿少年一展鯤鵬翼,扶搖直上九萬里!_____________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詩詞句子補充完整。

(1)九曲黃河萬里沙,__________________。

(2)____________________,白雨跳珠亂入船。

(3)鍾期久已沒,_____________________。

(4)_______________________,水村山郭酒旗風。

(5)兒童相見不相識,___________________。

(6)______________________,兩山排闥送青來。2).讀句子,看拼音寫詞語。

疫情就是命令,疫區就是戰區。在這wēijíguāntóu(

),鎮海人民戰“疫”的決心日益堅定,除了戰斗在一線的醫務人員、警務人員,還有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一線,他們身著醒目的志愿者zhìfú(

),走村入戶,下企業、把路口,沒有bàoyuàn(

),更不tuìsuō(

)。他們雖沒有zhuànglièháomài(

)的口號,也沒有jīngtiāndòngdì(

)的舉動,卻用耐心詮釋愛心,以初心jiànxíng(

)使命。3).語文書里有動人的情感

(1)《伯牙鼓琴》講述了關于俞伯牙和錘子期成為知音的傳說,由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻___________________________。伯牙失去知音的悲痛表現在:“鍾子期死,__________________,___________________,___________________________。”

(2)《童年》是高爾基的小說,書中(

)的外祖母,善良樂觀的“小茨岡”,(

)的格里高利,以及其他許許多多的好人,都讓主人公阿廖沙感受到了人世間的溫暖與美好。(括號里填入合適的四字詞語)

(3)民族精神是一個民族生存和發展的強大動力,魯迅先生這樣說:“___________________。”

(4)保家衛國,視死如歸。曹植曾慷慨豪言“_______________,________________。”4).根據讀音,結合語境,書寫字詞。

因為“開卷有益,讀書有樂”,“全民閱讀”已經連續九次被寫入zhèngfǔ(

)工作報告。讀書,能增長見識,幫助我們解開心中的gēda(

),讓我們更加聰明línglì(

)。讀書,還可以改變心情,當情緒jǔsàng(

)時,多讀讀kāngkǎi(

)激昂的文字,我們就會心潮péngpài(

)5).看拼音,寫詞語。

héǎi(

)

xuányá(

)

táixiǎn(

)

kāngkǎi(

)

xiōngyǒng(

)

línglì(

)

dǒupéng(

)

qínjiàn(

)

pǔxiě(

)

dàngyàng(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).大同是魏碑故里,近年來大同的書法研習和創作形成了高潮,樂樂作為小使者想為他制作的大同宣傳冊的標題選擇一種字體,你認為以下哪種字體最合適(

)A.B.C.D.2).下面詞語中和“自作自受”構詞形式相同的是(

)A.多態多姿B.津津有味C.怒氣沖沖3).阿廖沙被迫外出做工是因為(

)A.外祖父破產B.外祖母不愛他C.自己想外出D.外祖父打他評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我能讀下面的句子,注意加點的詞語,再發揮想象,仿寫一個形容“熱鬧”或形容“炎熱”的句子。

他大吼了一聲,大山都抖了三抖。

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

《馬詩》

龔自珍

故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

《逢入京史》

劉方平

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

《己亥雜詩》

岑參

此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

《春夜洛城聞笛》

李賀

今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

《夜月》

李白

大漠沙如雪,燕山月似鉤。2).你知道下列古詩與哪個節日有關嗎?這些節日有哪些風俗習慣?請連一連。

《寒食》

春節

賞月、吃月餅

《十五夜望月》

七夕節

禁火、吃生食

《迢迢牽牛星》

寒食節

貼對聯、貼年畫

《元日》

中秋節

穿針乞巧評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養,是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。2).給下面的句子排序。

(

)輔導員說:“大家栽樹的時候,根一定要深苗一定要正。”

(

)為了綠化,美化校園,學校買來了不少小樹苗。

(

)我們先分小組整理園地里的土。

(

)少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。

(

)少先隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

(

)小樹苗喝足了水,顯得挺有精神,仿佛在對我們笑。

(

)聽了老師的話,我們小心地把樹苗栽好,又澆上水。

(

)在輔導員的帶領下,我們來到了園地里。

(

)土整了,輔導員有帶領我們種樹。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“叨、故、休、問”都是形聲字。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).2.在億萬炎黃子孫中,有一位偉人永志不忘。他用超人的智慧和膽略,為你繪制了回歸的航向。斬荊棘,破巨浪,前進的步伐不可擋。百年之夢終相圓,擁抱時的淚水中充滿希望。回到母親懷抱的香港啊,明天更加美好、更加輝煌。1.詩中“一位偉人”指的是________;“智慧和膽略”指的是________;“百年之夢”指的是__________________________________。

2.說說你對最后一句話的理解。

____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

故事新編

選擇一個自己熟悉的故事進行創編,比如《坐井觀天》《狐貍與烏鵝》《鹿角和鹿腿》《守株待兔》……要求:創編的部分是一個完整的故事,想象要突出事物特點。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀下面的材料,完成練習。美林藥品說明書【藥品名稱】美林【性狀】美林為橙色混懸液,味甜,有調味劑的芳香。【適應癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛。【用法用量】口服。12歲以下小兒用量見表年齡(歲)體重(公斤)一次用量(毫升)次數1﹣310﹣154若持續疼痛或發熱可間隔4~6小時重復用藥1次,24小時不超過4次。4﹣616﹣2157﹣922﹣27810﹣1228﹣3210【不良反應】①少數病人可能出現惡心、嘔吐、胃燒灼感或輕度消化不良、耳鳴、視力模糊等癥狀。②罕見皮疹、過敏性腎炎、腎病綜合征、腎功能衰竭、支氣管痙攣等。【注意事項】①美林為對癥治療藥,不宜長期或大量使用,用于止痛不得超過5天,用于解熱不得超過3天,癥狀不緩解,請咨詢醫師或藥師。②有以下情況的患者慎用:支氣管哮喘、肝腎功能不全。③1歲以下兒童應在醫師指導下使用。④不能同時服用其它含有解熱鎮痛藥的藥品(如某些復方抗感冒藥)。⑤如服用過量或出現嚴重不良反應,應立即就醫。⑥對美林過敏者禁用,過敏體質者慎用。⑦請將美林放在兒童不能接觸的地方。【生產日期】2024年05月09日【有效期】至2026年05月08日(1)本藥品的有效期是多久?A.1年B.2年C.3年D.4年(2)下列幼兒病癥,不屬于本藥品適應癥的是哪一項?A.感冒流涕B.感冒發熱C.身體疼痛D.咳嗽哮喘(3)根據文中內容,下列說法中正確的一項是。A.張小明已經連續4天高燒39℃,媽媽一直讓他服用美林,可癥狀并沒有減輕。B.陳琳感冒發熱,吃了柴胡退熱顆粒,又加服了美林。C.王方身體發燒,早上七點半他喝了美林去上學,十二點半回家又喝了一次,下午五點放學到家服用第三次,十點鐘睡覺前喝了最后一次。D.李偉偉是個壯小子,才八個月大就有21斤了。有一天,他發燒了,媽媽立刻喂了他4毫升的美林。(4)注意事項中第7條為什么要求“請將美林放在兒童不能接觸的地方”?請閱讀整篇說明書,說出其中的原因。

________________________

(5)注意事項中第6條“對美林過敏者禁用,過敏體質者慎用。”改為“對美林過敏者慎用,過敏體質者禁用。”可以嗎?為什么?

____________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇合適的義項。

端:A原因,起因;B.方面,項目;C.東西的一頭;D.平舉著拿;E.正,不歪斜。

(1)香氣直透毫端(

)

(2)坐姿端正(

)

(3)無端(

)

(4)端碗(

)2).給下列加點的字選擇正確的讀音,用“√標出”。

燕山(yānyàn)

堅勁(jinjìng)

押下去(yāyǎ)

追悼(diàodào)

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