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專心致志，邊聽邊想溫馨寄語：世界古代史——歐洲第二單元：古代歐洲文明

第7課基督教的興起和法蘭克王國第8課西歐莊園第9課中世紀城市和大學的興起第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》奴隸社會封建社會（中世紀）西歐東歐第三單元：封建時代歐洲

中世紀指476年西羅馬帝國滅亡—1453年東羅馬帝國滅亡時期。政治經濟文化第7課基督教的興起和法蘭克王國

你知道基督教的節日有哪些嗎？圣誕節：圣誕節是基督教最重要的節日，為慶祝耶穌誕生，定于每年的12月25日為圣誕日；復活節：為紀念耶穌復活的節日；受難節：受難節是紀念耶穌受難的節日；感恩節：感恩節為美國基督教的習俗節日，起源于1921年，初為遷就美

洲的清教徒慶祝豐收的節日。具體日期多經更改，1941年起定為11月第四個星期四舉行。有關建筑：巴黎圣母院1世紀巴勒斯坦地區（亞洲）猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”到來。耶穌教導人們忍受苦難，死后可以升入“天堂”。4世紀末，成為羅馬國教，促進基督教的傳播。時間：耶穌（救世主）一、苦難和圣神共存—基督教興起《圣經》地點：背景：傳播：教義：創始人：經典：相關節日：圣誕節、復活節、受難節、感恩節等耶穌生年為公元元年課本P32時空觀念羅馬帝國公元前27年—395年羅馬共和國東羅馬帝國（拜占庭帝國）395年—1453年西羅馬帝國395年—476年法蘭克王國481年—800年查理曼帝國800年—843年法蘭西德意志意大利公元前509年—公元前27年（一）時間：（二）建立者：（三）民族：

日耳曼人481年克洛維思考：作為落后蠻族的征服者，克洛維采取了哪些措施來鞏固統治？二、野蠻王國—法蘭克王國建立①宗教政策：②土地政策：皈依基督教，承認羅馬教會在歐洲的重要地位。保留原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有土地和無主土地（無償的）賜給教會和部下。鞏固：①整個法蘭克王國都信仰了基督教；作用：②得到了羅馬教會、信仰基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持；③法蘭克王國的版圖不斷延伸，實力強大。課本P32—33

克洛維死后，國家實力大大減弱。到7世紀時國家的管理權落入宮相手中。8世紀前期，宮相查理·馬特為解決國家存在的問題，進行改革……1、封君與封臣分別有怎樣的義務？2、封君與封臣關系的紐帶是什么？土地分封形式：無償地賞賜有條件的封賞（提供兵役服務）封君封臣以土地封賜為紐帶封君：封臣：給予土地、提供保護等效忠、服兵役、提供金錢等三、契約紐帶鑄王朝—封君封臣制

封臣（解下武器，脫帽，下跪，雙手放在封君合攏的手掌之中）：閣下，我是您的人了。

封臣（宣誓效忠）：從現在起，我將像一個封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您。

封君（拉起封臣，親吻他的臉頰）：我的封臣，我會盡我所能保護你。特點：①有嚴格的等級性②權利、義務交織在一起，有一定的契約意義。影響：11世紀時，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經普遍存在。課本P34思考：我的附庸的附庸不是我的附庸。

封臣只承認直接給自己封地的人為封君，與自己封君的封君則沒有臣屬關系。

每個封君只可以管轄自己的封臣，無權管轄自己封臣的封臣。西歐的封君封臣制和中國西周時期的分封制有何異同？普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣。我的附庸的附庸，不是我的附庸。共同點不同點西周分封制西歐封建等級制度③權利和義務相交織①等級嚴格，維護統治階級的利益紐帶：血緣紐帶：土地封賜

周天子有絕對權威不能越級統領②分封土地奴隸制度封建制度查理大帝亞歷山大大帝凱撒大帝大衛王撲克牌上的歷史人物8世紀，查理成為法蘭克王國國王，繼位后，四處征伐擴張。800年前后，法蘭克王國的版圖與西羅馬帝國歐洲部分基本相當，成為當時西歐最大的王國。四、雄鷹展翅翱翔，查理曼光輝永存—查理曼帝國

材料：6世紀，教會利用《圣經》中農牧產品的1/10“屬于上帝”的說法，開始向基督教信徒征收此稅。779年，法蘭克國王查理規定：繼續實行鼓勵基督教發展的政策……繳納什一稅是每個法蘭克王國居民的義務……稅額往往超過納稅人收入的1/10，負擔主要落在農民身上。教會因此變得富有起來,勢力也越來越大。措施政治上：經濟上：影響教會變得富有起來，勢力也越來越大；查理得到教會的支持，為以后王權與教權之間的矛盾埋下了隱患。鼓勵發展基督教，劃分教區。征收“什一稅”每個教區的人民把每年收入的1/10貢獻給教會。800年，教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”。查理大帝或查理曼查理大帝加冕圖查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。查理統治時期的法蘭克王國，史稱“查理曼帝國”。課本P35德意志意大利法蘭西《凡爾登條約》簽訂843年，帝國一分為三課本P361世紀4世紀基督教產生三分帝國羅馬帝國國教481年法蘭克王國建立8世紀查理繼位查理加冕800年843年西歐封建制度的核心：封君封臣制度王權與教權政教合一，共同維護統治秩序課堂小結你知道什么是莊園嗎，提到歐洲的“莊園”你會想到什么呢？神秘壯觀的城堡、幸福美滿的王子和公主、生機盎然的森林、英俊帥氣的騎士……歐洲莊園的美麗

古羅馬人學會了奢華，就有了名利的莊園；英國人看透了工業，就有了鄉村的莊園；俄國人得到了農奴，就有了貴族的莊園；法國人創造了葡萄酒，就有了飄滿酒香的莊園。從古到今，一座莊園就有它的一種文化和制度，莊園里的秘密可能藏過幾個世紀。

從9世紀開始，一種新的農業經濟組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。大約到11世紀，莊園遍布歐洲各地。自那時起，歐洲絕大多數人口居住在莊園里。第8課西歐莊園

莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位。閱讀材料，分析西歐莊園的性質。莊園以農業為主，同時也有手工業，有木匠、鐵匠，莊園自己釀造啤酒，有自己的磨坊和面包師，總之，莊園生產了人們日常生活所需要的絕大部分產品。莊園里生活著哪些人？他們是怎樣生產和生活的？他們之間是怎樣的一種關系？莊園是怎樣管理的？莊園里的那些事兒關系西歐莊園居民土地管理領主佃戶自由的農民缺少自由的農奴勞動中的農奴受封領地的封建主自營地份地共用地耕地共用地領主的“自營地”（直領地）佃戶的“份地”林地、荒地等莊園的耕地莊園的土地

莊園周圍的林地、荒地等。

除自營地外剩下的耕地。領主自己保留，直接經營，通常占莊園全部可耕地的1/3到1/2。關系居民土地管理領主佃戶自由的農民缺少自由的農奴受封領地的封建主自營地份地共用地權利義務耕地西歐莊園領主：領主自營地的收入全部歸領主所有，領主向佃戶征收捐稅，要求佃戶服勞役，但不能隨意增加勞役量。教會也向佃戶征收“什一稅”。佃戶：佃戶為領主提供勞役，佃戶取得份地的條件是義務耕種領主的“自營地”，每周要在自營地上勞動三天，剩下的時間才屬于自己。領主與佃戶之間是統治與被統治、剝削與被剝削的關系。佃戶有義務為領主勞動，領主也不能隨意沒收佃戶的土地，它們之間具有一定的契約關系。性質課本P38—39關系居民土地領主佃戶自由的農民缺少自由的農奴受封領地的封建主自營地份地共用地權利義務管理法庭作用組織結構司法程序莊園法庭耕地西歐莊園莊園法庭：組織結構莊園具有

，設有

，主持法庭的是

或他的

。莊園法庭沒有專門的工作人員。時間不固定，一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次。地點不固定，有時在領主宅第的廳堂，有時在教堂，有時就在莊園里的大樹下。工作人員：開庭時間：開庭地點：司法權莊園法庭領主管家莊園法庭：司法程序法庭審判依據

和

。懲罰各種違法行為的手段通常是處以

。罰金全部歸

所有。出席法庭是佃戶的義務，沒有經過領主允許而無故缺席的佃戶，也會被罰款。習慣法村法罰金領主莊園法庭起到什么作用？（一）

法庭記錄了無權享用公共牧場但仍在牧場內放牧的人，侵犯了全體村民的權益，判令他們從牧場牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場，違者還要被罰款；不規定價格賣酒的人，也要被罰款。偷盜、打架、斗毆等破壞莊園正常秩序的行為會被處罰。維護莊園的公共秩序莊園法庭起到什么作用？（二）

材料一法庭記錄了農奴威廉姆死了，他的土地依舊屬于領主所有,在農奴買賣交換租種莊園主土地的合同中，必須寫清楚賦役轉移的準確時間內容等。保證領主的土地不隨著農奴身份的變更而受侵害。

材料二

法庭記錄了佃戶因為沒有認真耕種領主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領主的園子，被罰款6便士；只要領主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令。維護領主的利益莊園法庭起到什么作用？（三）

材料一

“法庭全體人員要求領主應召前來答復他的一個佃農，領主是否依據國王的令狀對該佃農提起訴訟”，在下一次法庭上，領主因未出席法庭而被扣押財物。

材料二

“從秋末到圣·馬丁節期間，無論領主的牧羊人是誰，都不能在佃農的耕地上放牧，因為這些耕地應該保留給佃農們放牧使用，以維持和放養他們自己的牲畜。”一定程度上限制了領主的特權莊園法庭：法庭作用①莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用。②莊園法庭既維護了領主的利益，也在一定程度上限制了領主的特權。作用課本P40作用①作用②西歐莊園時間：主持者：莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位9世紀領主領主或他的管家處以罰金性質：居民佃戶莊園法庭課堂小結共用地土地耕地懲罰手段：審判依據：作用：自由的農民缺少自由的農奴領主自營地（直領地）佃戶份地習慣法或村法維護公共秩序，維護領主的利益，限制領主的特權1.中古西歐社會，僧侶是祈禱的人，騎士是作戰的人，農民是勞作的人，其中“僧侶”來自于()A.佛教

B.基督教

C.伊斯蘭教

D.印度教2.公元9世紀中葉，查理曼帝國發生了分裂，路易國王的三個兒子各自獨立建立自己的王國，這成為后來哪三個國家的雛形

（）A.英、法、德

B.德、意、英C.法、德、意

D.德、意、俄CB3.“西歐各級封建主只效忠于直接上級，隔級之間無效忠關系。……西歐效忠關系十分松弛和自由……等級也有可能隨著國力的改變而改變。”形成這種效忠關系的紐帶是（）A.宗教的傳播 B.財富的多少 C.土地的封賜 D.戰爭的影響C4.諺語為歷史研究提供了參考資料。下列諺語中，能較好地反映歐洲封建制度的是（）A.“以眼還眼”“以牙還牙”B.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”C.“羅馬不是一日建成的”D.“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣”B5.熱播美劇《權力的游戲》中莊嚴的城堡、等級森嚴的列王和諸侯、寧靜的莊園等共同構成了奇幻的世界。這一設計依托的歷史背景是

（）A.中古西歐B.古代南亞C.古代美洲D.古代西亞6.有學者將歐洲的中世紀稱為“黑暗時代”。這一時期所發展的一套社會制度和生活方式是

（）A．城邦B．封建等級制度和莊園生活C．市民政治D．議會政治ＡＢ7.莊園是西歐中古