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文檔簡介
北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)
探究新知動手操作情境導入提升練習基礎練習課堂小結前面上面右面情境導入前面上面情境導入情境導入情境導入有幾個面露在外面?露在外面的面積是多少平方厘米?50cm50×50×9=22500(cm2)探究新知把這4個紙箱換一種方式放在墻角處,可以怎樣擺,各有幾個面露在外面?想一想,與同伴交流。12345探究新知①號②號想一想,做一做,填一填。
探究新知活動任務和要求:按記錄單上的擺法擺放小正方體;2.觀察并記錄小正方體的個數和露在外面的面數;3.試著找一找規律,然后把表填完整。想一想,做一做,填一填。動手操作①號②號完成下表。小正方體個數/個123456…露在外面的面/個探究新知小正方體個數/個123456…露在外面的面/個小正方體個數/個123456…露在外面的面/個①號②號探究新知探究新知多3個多3個多3個
探究新知多4個多4個多4個探究新知1.3個棱長為100cm的正方體紙箱放在墻角(如右圖)。⑴有幾個面露在外面?⑵露在外面的面積是多少平方厘米?基礎練習2.有5個棱長為40cm的正方體放在墻角處。⑴有幾個面露在外面?露在外面的面積是多少平方厘米?⑵改變擺法,露在外面的面積會發生變化嗎?為什么?與同伴交流。基礎練習3.下圖是用8個小正方體拼成的,如果拿走其中的1個,它的表面積會發生變化嗎?做一做,并與同伴交流。基礎練習4.將4個棱長為6cm的正方體拼成一個長方體,長方體的表面積與原來的4個正方體的表面積之和相比,會發生變化嗎?變化了多少?基礎練習405.學校運動會的領獎臺除了底面不涂漆外,其他各面都涂漆,需要涂漆的面積是多少平方厘米?(單位:cm)100503040213200402100100提升練習25030404013100100100
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