實驗題專項訓練(一)(時間:15分鐘滿分:15分)1.(6分)圖甲為實驗室常用的力學實驗裝置。(1)關于該裝置,下列說法正確的是。

A.利用該裝置做研究勻變速直線運動的實驗時,需要平衡小車和木板間的摩擦力B.利用該裝置探究小車的加速度與質量的關系時,每次改變小車的質量后必須重新平衡小車與木板間的摩擦力C.利用該裝置做探究功與速度變化的關系的實驗時,可以將木板帶有打點計時器的一端適當墊高,目的是消除摩擦力對實驗的影響D.將小車換成滑塊,利用該裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數,可以不需要滿足滑塊的質量遠大于鉤碼的質量甲乙(2)某學生使用該裝置做測定當地的重力加速度的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖乙所示。他用天平測得小車的質量為m車,鉤碼質量為m,已知打點計時器所用交流電源周期為T。①打點2時小車的速度大小為。(用d1、d2、d3、d4、d5、d6、T中的幾個物理量來表示)

②通過紙帶可以求出當地的重力加速度g=。(用d1、d2、d3、d4、d5、d6、T中的幾個物理量來表示)

2.(9分)某同學準備利用下列器材測量干電池的電動勢和內阻。A.待測干電池兩節(jié),每節(jié)電池電動勢約為1.5V,內阻約幾歐姆B.直流電壓表V1、V2,量程均為3V,內阻約為3kΩC.定值電阻R0,阻值未知D.滑動變阻器R,最大阻值RmE.若干導線和開關(1)根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,把圖乙中的實物連成實驗電路。甲丙乙(2)實驗之前,需要利用該電路圖測出定值電阻R0,方法是把滑動變阻器R調到最大阻值Rm,再閉合開關,電壓表V1和V2的讀數分別為U10、U20,則R0=(用U10、U20、Rm表示)。

(3)實驗中移動滑動變阻器滑片,讀出電壓表V1和V2的多組數據U1、U2,描繪出U1U2圖像如圖丙所示,圖中直線斜率為k,與縱軸的截距為a,則兩節(jié)干電池的總電動勢E=,總內阻r=(用k、a、R0表示)。

實驗題專項訓練(一)1.答案:(1)CD(2)①d3-d解析:(1)用此裝置研究勻變速直線運動時,不需要平衡摩擦力,只要物體做勻變速直線運動即可,故A錯誤;用此裝置探究加速度與質量的關系時,每次改變小車的質量后,不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;做探究功與速度變化的關系的實驗時,需要平衡摩擦力,方法是將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面方向的分力補償小車運動中所受摩擦力的影響,從而使小車受到的合力即為繩子的拉力,故C正確;將小車換成滑塊,利用該裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數時,不需要用鉤碼的重力代替繩子的拉力,所以不需要滿足滑塊的質量遠大于鉤碼的質量,故D正確。(2)①打點計時器所用交流電源周期為T,則打點2的瞬時速度為v2=d3②根據逐差法得g=d62.答案:(1)如解析圖所示(2)U10-U20U解析:(1)根據原理圖可得出實物電路如圖所示。(2)由題圖甲所示電路圖可知,滑動變阻器接入阻值為Rm,與R0串聯(lián),電壓表V1測總電壓,V2測量滑動變阻器兩端的電壓;則定值電阻阻值R0=U0I0