?初中校長學期工作方案范本一、學期工作總體目的1.進步教育教學質量，確保學生在德、智、體、美等方面全面開展。2.加強師資隊伍建立，提升老師教育教學程度。3.深化課程改革，優化課程體系，進步課程施行效果。4.落實素質教育，培養學生的創新精神和理論才能。二、詳細工作措施1.教育教學工作〔1〕加強教學管理，標準教學行為。嚴格執行教學方案，確保教學秩序井然。〔2〕深化課堂教學改革，推廣先進教學方法。鼓勵老師嘗試小組合作、探究學習等教學形式，進步課堂教學效果。〔3〕開展教學質量監測，定期進展教學質量分析。對教學質量較差的老師進展幫扶，進步其教學程度。〔4〕加強學科建立，提升學科地位。鼓勵老師開展學科研究，參加各類學術活動。〔5〕關注學生個體差異，施行分層教學。對學習困難的學生進展輔導，對優秀學生進展拓展培養。2.師資隊伍建立〔1〕加強老師培訓，進步老師教育教學程度。組織老師參加各類培訓、研討活動，促進老師專業成長。〔2〕落實老師績效考核，鼓勵老師發揮潛能。建立科學合理的績效考核體系，激發老師工作積極性。〔3〕加強班主任隊伍建立，進步班級管理程度。開展班主任培訓，提升班主任綜合素質。〔4〕加強老師職業道德建立，樹立良好師德風氣。開展師德教育，嚴肅查處違背師德行為。3.課程改革與施行〔1〕優化課程體系，滿足學生多樣化需求。調整課程設置，增加選修課程，為學生提供更多開展空間。〔2〕加強課程施行管理，進步課程施行效果。制定課程施行方案，確保課程順利施行。〔3〕開展課程評價，促進課程改良。對課程施行情況進展評價，為課程改良提供根據。4.素質教育〔1〕加強體育工作，進步學生體質。組織豐富多彩的體育活動，培養學生的體育興趣。〔2〕開展藝術教育，培養學生的審美情趣。舉辦各類藝術活動，進步學生藝術素養。〔3〕加強科技教育，培養學生的創新精神。開展科技活動，激發學生科技興趣。〔4〕開展心理安康教育，關注學生心理安康。建立心理安康輔導室，為學生提供心理咨詢效勞。5.校園文化建立〔1〕加強校園環境建立，營造良好育人氣氛。加強校園綠化、美化，提升校園文化品位。〔2〕開展豐富多樣的文化活動，進步學生綜合素質。舉辦各類講座、競賽、展覽等活動，豐富學生校園生活。〔3〕加強校風建立，弘揚優良傳統。傳承學校文化，培育優良校風。三、學期工作進度安排1.九月份：組織新生入學教育，開展老師培訓，制定學期工作方案。2.十月份：開展課堂教學改革，加強教學管理，舉辦校園文化活動。3.十一月份：進展期中教學質量監測，開展師德教育，加強班主任隊伍建立。5.一月份：組織學生寒假活動，加強老師培訓，籌備新學期工作。補充點：1.學生管理與關愛〔1〕建立健全學生檔案，關注學長過程。詳細記錄學生的學業成績、行為表現、興趣愛好等，為個性化教育提供根據。〔2〕加強學生日常行為管理，培養學生的自律意識。嚴格執行校規校紀，營造文明、和諧、有序的校園環境。〔3〕開展學生關愛活動，關注特殊群體學生。對貧困、留守、單親等特殊群體學生給予更多關愛，幫助他們安康成長。2.家校合作〔1〕加強家校聯絡，增進家校溝通。定期召開家長會，及時向家長通報學生在校表現，共同關注學長。〔2〕發揮家長委員會作用，促進家校共育。充分發揮家長委員會在學生教育中的積極作用，形成家校共育的良好場面。3.平安工作〔1〕加強平安教育，進步師生平安意識。定期開展平安演練，進步師生應對突發事件的才能。〔2〕落實平安措施，確保校園平安。加強校園平安巡查，消除平安隱患，確保師生人身平安。4.教育教學質量提升〔1〕開展教育科學研究，提升教育教學程度。鼓勵老師參與教育科學研究，以研究成果指導教育教學理論。〔2〕施行教育教學質量提升工程，進步教育教學效果。開展教學質量競賽，激發老師教育教學熱情。重點：1.進步教育教學質量，關注學生全面開展。2.加強師資隊伍建立，提升老師教育教學程度。3.深化課程改革，優化課程體系。4.落實素質教育，培養學生的創新精神和理論才能。6.學生管理與關愛，關注特殊群體學生。7.家校合作，形成家校共育的良好場面。8.平安工作，確保校園平安。考前須知：1.嚴格執行教學方案，標準教學行為。2.關注老師職業道德建立，樹立良好師德風氣。3.優化課程設置，滿足學生多樣化需求。4.開展豐富多樣的文化活動，進步學生綜合素質。5.加強學生日常行為管理，培養學生的自律意