第第頁2024-2025學年九年級上學期第三次月考歷史試題一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.下圖的古代巨型建筑和雕像，至今仍屹立于（）A.黃河流域 B.尼羅河流域 C.兩河流域 D.印度河流域2.《全球通史》中提及：“中東、印度、中國和歐洲這四塊地區的肥沃的大河流域和平原，孕育了歷史上最偉大的文明。”這句話強調的產生偉大文明的共同因素是（）A.海洋條件 B.政治條件 C.地理條件 D.經濟條件3.下面示意圖正確反映了某宗教的傳播路線，由此推斷這一宗教是（）A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯蘭教4.“地中海已成為帝國的內湖”、地中海各地之間的交通暢通無阻，海上航路、內陸河道、陸上通道和古老商道都成了內外貿易的動脈，商旅往來，絡繹不絕。“材料中的“帝國”是（）A.羅馬帝國 B.波斯帝國 C.阿拉伯帝國 D.奧斯曼帝國5.“亞歷山大在所征服地區興建了許多城堡，有些逐漸發展成經濟文化中心，使希臘文化傳播到東方，一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。”這段話說明亞歷山大者國的征服客觀上（）A.阻隔東西方文化交流 B.使希臘文明走向衰落C促使東方文明走向衰落 D.促進了東西方文化交流6.“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關于人的新鮮思想的消溺細流從中流出。”材料中的“新鮮思想”是指（）A.人文主義 B.自由平等 C.浪漫主義 D.民主科學7.拒絕全球化，就是拒絕太陽升起，全球化是當代世界經濟的重要特征之一。觀察全球化進程示意圖，開啟“全球化1.0版本”的事件是（）A.亞歷山大東征 B.三角貿易 C.文藝復興運動 D.新航路開辟8.有史學家認為，列強對世界的控制有時是通過舊的手段，例如武力完成的。但更為經常的是通過貿易、投資和商業活動從殖民地獲利，在不直接進行政治控制的前提下，影響殖民地的事務。由此可以得出的結論是（）A.殖民活動是工業革命的產物 B.經濟手段是殖民擴張的常用方式C.殖民擴張是亞非拉落后的歷史原因 D.列強從不以控制殖民地為目標9.盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯系，而且也是相互影響、互相促進的。17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個國家的革命的共同歷史影響是（）A.都促進了本國的資本主義發展 B.都推翻了本國的封建專制制度C.都推翻了外國的殖民統治 D.都沉重打擊了歐洲封建勢力10.“這些巨大的建筑物——隔絕了空氣和陽光；它們像不散的濃霧一樣包裹著人們。城市的這一邊住的是奴隸，那一邊住的是老爺……從這里骯臟的下水道里卻流出了足赤的黃金。”以上對工業革命的表述，沒有涉及的是（）A.促進了經濟發展 B.導致了社會分化C.破壞了生態環境 D.推動了產業結構的變化11.某歷史研究性學習中，同學們激烈地談論著“玻利瓦爾”、“圣馬丁”和“章西女王”等歷史人物，你認為他們討論的主題是（）A.資本主義制度的擴張 B.殖民地的民族解放C.工業革命與經濟發展 D.世界工人運動發展12.《共產黨宣言》是國際共產主義運動史上的重要文獻，它的發表標志著（）A.普法戰爭的最終結束 B.馬克思主義誕生C.無產階級政權的建立 D.第一國際的成立13.19世紀60年代，俄國、美國、日本相繼采取了一系列措施進行變革，其共同原因是（）A.國家獨立遭到威脅 B.南北矛盾影響國家統一C.專制統治遇到危機 D.資本主義發展受到阻礙14.日本明治政府利用國家的資金，創辦了一批官營的“模范工廠”，目的是把私人資本引向發展近代工業的道路。這反映了這場改革措施中的（）A.改革軍隊 B.文明開化 C.殖產興業 D.廢藩置縣15.17世紀，法國巴黎街道上安裝了幾千盞需要人工點燃的街燈，“點燈人”成為新的職業。“點燈人”曾提燈點燈，照亮了巴黎300余年。“點燈人”后來逐步退出歷史舞臺，主要因為（）A.啟蒙運動驅散愚昧黑暗 B.現代工廠制度激化矛盾C.工人階級反抗剝削壓迫 D.科技創新推動社會發展二、辨析題（共4小題，滿分8分，每小題2分16.在人類的歷史長河中，杰出人物創造美好生活，推動世界進步。辨別下列史實正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”，并加以改正。（1）但丁的《神曲》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感與理想。【】（2）蘇格拉底是一位百科全書式的學者，創立了邏輯學等新的學科。【】（3）明治天皇繼位后，日本仿效唐朝的典章制度，進行一系列改革。【】（4）以享破侖為首的雅各賓派采取一系列嚴厲措施，平息了國內叛亂。打退了反法聯軍，把法國大革命推向了高潮。【】三、材料解析題（共2小題，每小題10分，共20分）17.閱讀下列材料，回答問題材料一材料一公元前450年左右，羅馬通過了一部法律文獻，涉及訴訟、程序、所有權和債務權、宗教法等內容。其中的債務法規定：債權人有權拘禁不能按期還債的債務人。甚至可以給他戴上腳鐐，賣到國外或殺死他……使量刑定罪有了文字依據，在一定程度上遏制貴族對法律的曲解和濫用。材料二如下圖是美國政權形式示意圖（1）據材料一，指出這是羅馬歷史上哪一部法律文獻，并結合所學知識，概括該法律的歷史地位。（4分）（2）據材料二，指出這是哪一部文獻制定的，該文獻的制定遵循的原則是什么。（4分）（3）綜上所述，請談談法律在社會發展進程中的作用。（2分）18.閱讀材料。回答問題。材料一為解決勞動力問題，彼得一世于1721年頒令準許商人將整個村莊連同農奴一起買去，但農奴和土地不準分開買賣，以維護農奴制度不可侵犯。農民被束縛在土地上，無法滿足工業對自由勞動力的需求。廣大農民一貧如洗、無力購買工業品，嚴重地限制了國內市場的擴大。到19世紀中葉，農奴制已成為俄國資本主義發展的最大障礙。——據吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》材料二美國宣布獨立的時候，奴隸制在全部13個州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已經開始著手廢除奴隸制。1858年，林肯宣稱“不能永遠保持半奴隸半自由狀態”。1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，適用于10個叛亂州的奴隸。——據[英]安德魯?瑪爾《世界史》（1）根據材料一指出彼得一世對待農奴制的態度，針對材料中俄國資本主義發展中遇到的障礙，俄國采取怎樣的解決辦法?（4分）（2）材料二中“半奴隸半自由狀態指的是什么？分析《解放黑人奴隸宣言》頒布的目的。（3）俄美兩國農奴制（奴隸制）的存廢反映了什么歷史發展規律?（2分）四、活動與探究（12分）19.當前，環顧全球，世界百年未有之大變局加速演進，回望歷史，請你結合所學知識完成下列探究任務。材料一：（1）根據材料并結合所學，探究以上“交通之變”，各舉一例兩次工業革命中出現的新型交通工具。（4分）材料二工業革命后，美國大城市處理污水的方式，也只是在半夜用馬車將各個家庭的排泄物運出城外。……19世紀中期以后，城市排水設施建設起來，街頭照明日益完善，還出現了馬拉的軌道公共客車和有軌電車等城市公共交通工具。（2）材料二說明了什么問題?（2分）材料三：在第二次工業革命期間，幾乎所有的工業部門都受到科學新發現的影響，在19世紀，自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發展，開始與工業生產緊密地結合起來，在技術上取得一系列重大的突破，并帶動了相應的許多新興工業部門的興起。——據吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》（3）根據材料三概括第二次工業革命的特點。這些特點在哪兩個國家表現最為突出？（4）綜合上述材料，面對世界百年未有之大變局，你認為當今的中國該如何應對?（2分）2024-2025學年九年級上學期第三次月考歷史試題答案一、單選題：本大題共15小題，共30分。題號123456789101112131415答案BCAADADBADBBDCD二、辨析題（共4小題，滿分8分，每小題2分16.（1）√（2）×把“蘇格拉底”改為“亞里士多德”（3）×把“明治天皇”改為“孝德天皇”（4）×把“拿破侖”改為“羅伯爾斯庇爾”三、材料解析題（共2小題，每小題10分，共20分）17.（1）文獻:《十二銅表法》;地位:是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。（2）1787年美國憲法;原則:分權制衡（或三權分立）。（3）推動社會發展進步;法律是治國的主要手段;法律維護了社會穩定（或建立社會秩序）;規范了人的行為等。18.（1）態度:維護或強化農奴制。辦法：俄國采取了廢除農奴制的辦法來解決。（2）美國國內南北方不同的經濟形式并存。目的:動員黑人參加北方軍隊,扭轉戰局。（言之成理即可）（3）當舊制度阻礙經濟發展時，就需要變革;改革與革命都推動歷史發展;生產關系的變革要適應生產力的發展要求等。（答出一點,言之成理即可）四、活動與探究（12分）19.（1）示例：新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的發展。新航路開辟使得歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切。示例二：新航路開辟使世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通。鐵路時