專題二詞語(含熟語)了解與利用第1頁題型1成語利用辨析A組年山東中考題組五年中考1.(東營,3)以下句中加點成語使用恰當一項是(2分)

()A.奪冠而歸,大家決心重整旗鼓,以高昂斗志和更科學方法投入到日常訓練中,力爭明年再

創輝煌。B.年7月,全國互聯網金融整理拉開帷幕,一些非法集資、龐氏詐騙等組織機組成為中流

砥柱。C.只要是3G上網用戶,即便分別處于地球東西半球雙方,也既能“聞其聲”又能“見其

人”,真可謂咫尺天涯。D.古往今來,闡釋孔子思想論著汗牛充棟,教授學者潛心探尋包含在《論語》中奧秘,把握

其中蘊藏真諦。第2頁答案

DA.“重整旗鼓”意為重新整理戰旗戰鼓,借以比喻遭受挫折或失敗之后,重新聚積

力量,準備再干。句中語境為“奪冠而歸”,顯然“重整旗鼓”與語境不符。B.“中流砥柱”

意思是指就像屹立在黃河急流中砥柱山一樣,比喻堅強獨立人或集體能在動蕩艱難環

境中起支柱作用。顯然與句中“非法集資、龐氏詐騙等組織”這一貶義語境不匹配。C.

“咫尺天涯”形容距離雖近但極難相見,像在很遠天邊一樣。詞義恰好與句意相反。D.

“汗牛充棟”本義是用牛運書,牛累得出汗;后指用屋子放書,能放滿整個屋子。形容書籍極

多。而句中就是說“闡釋孔子思想論著”很多,故選D。第3頁2.(濰坊,4)以下各句中,加點詞語使用恰當一句是(2分)()A.全方面建成小康社會時不我待,青年一代要勇立時代潮頭,只爭朝夕,在偉大實踐中放飛青春夢

想。B.行駛在濱海路上,一邊是滄茫大海,一邊是無際農田,滄海桑田,美景如畫,令人目不暇

接。C.我們要提升電信安全意識,因為天天接到讓人不厭其煩騷擾電話,有不少以詐騙為目

。D.美國采取大規模貿易保護主義辦法霸凌行徑直指中國,大有挑起貿易戰之勢,其圖謀無可

非議。答案

A本題考查辨析成語語義能力。A.時不我待:時間不等人,指要抓緊時間。B.滄海

桑田:大海變成農田,農田變成大海,形容世事改變大。C.不厭其煩:不嫌煩瑣,指很有耐心。D.

無可非議:沒有什么能夠指責,指做得妥當。第4頁3.(臨沂,3)以下句子中加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.臨沂市第八屆全民健身運動會上,發令槍一響,近萬名健身興趣者便忘乎所以地向終點——

市文化中心廣場奔去。B.認認真真地讀上幾本書,研究幾個人物,深究幾個案例,吃透這些材料,讓它化為自己血肉,

寫作上就會左右逢源。C.有些不良媒體為吸引眼球,不惜斷章取義,制造噱頭,失實報道,不但誤導了輿論,更對當事人

造成了傷害。D.《經典詠流傳》將詩詞和音樂相融合,古典高雅韻味和當代優美旋律相得益彰,讓傳統

文化在古今觀照中得到傳承和發揚。答案

A“忘乎所以”指因為過分興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握分寸。第5頁4.(德州,3)加點詞語使用正確一項是(3分)

()A.伴隨一系列藩籬不停消失,游戲行業天花板被不停突破,整個行業又將迎來黃金期。B.新版《鹿鼎記》將于年6月開拍,制作方所選演員都是近年來炙手可熱明星。C.在年博鰲亞洲論壇年會上,嘉賓們就怎樣平衡政府與市場關系達成了共識,那就是用

好政府、市場“兩只手”,讓政府和市場各行其是,相得益彰。D.小明買了一束玫瑰花作為生日禮品送給小麗,但被她毫不客氣地退了回來,他真是搬起石頭

砸自己腳。答案

AB.“炙手可熱”比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢靠近,與語境不符。C.“各行其是”

意思是各自按照自己認為正確去做,比喻各搞一套,與語境不符。D.“搬起石頭砸自己

腳”比喻自作自受,自食惡果,與語境不符。第6頁題型2近義詞辨析1.(東營,2)依次填入以下句中空缺處詞語恰當一項是(2分)?()①

人類命運共同體,建設持久和平、共同繁榮、開放包容、清潔漂亮世界,是各國

人民共同愿望。②“兩依據一參考”打破了高考“一考定終生”格局,對中小學合理調配教育資源、有效

青少年興趣專長方面也提出了更高要求。③遵照自然規律,方可取得大自然饋贈;

,粗暴虐待自然,必定遭到大自然處罰。A.構建開發則B.創設發掘則C.構建發掘反之D.創設開發反之答案

C“構建”意為全方位、多角度、深層次地建立,多用于抽象事物;“創設”,指開始

建立。就①句中“人類命運共同體”而言,“構建”更適當。“開發”意為“以荒地、礦

山、森林、水力等自然資源為對象進行勞動,以到達利用目標”或“發覺或發掘人才、技

術等供利用”;“發掘”意為“開掘,把埋藏東西挖掘出來”或“把人們不輕易發覺事物

揭露或揭示出來”。②句中,“發掘”與“青少年興趣專長方面”更搭配。③句中,前后兩部

分用分號隔開,而且在語意上完全相反,所以應該用“反之”。故選C。第7頁2.(濱州,3)依次填入下面句子橫線處詞語,最恰當一項是(3分)

()歷史車輪

,時代時尚

。歷史只會眷顧

、

、搏擊者,而不會

等候猶豫者、懈怠者、畏難者。A.滾滾向前浩浩蕩蕩堅定者奮進者B.滾滾向前浩浩蕩蕩奮進者堅定者C.浩浩蕩蕩滾滾向前堅定者奮進者D.浩浩蕩蕩滾滾向前奮進者堅定者答案

A“滾滾向前”形容連續不停地向前。“浩浩蕩蕩”形容水勢浩大,后也用以形容

聲勢雄偉壯闊。形容“車輪”應用“滾滾向前”,形容“時尚”應用“浩浩蕩蕩”。“眷

顧”后面三個“者”應與“等候”后面三個“者”一一相對,所以次序應是“堅定者、

奮進者、搏擊者”。綜上分析,應選A。第8頁B組—年山東中考題組題型1成語利用辨析1.(濟南,3)以下句子中加點成語使用恰當一項是(3分)

()A.面對此情此景,他竟然在心里無動于衷。B.暑假即未降臨,許多資質不全培訓機構如雨后春筍般冒出來。C.那一天,陽光明媚、熙熙攘攘人群中處處傳遞著幸福味道。D.校長在開學儀式上夸夸其談,贏得了全體師生熱烈掌聲。答案

CA.“無動于衷”意思是“心里一點兒也沒有觸動,指對應該關心、注意事情

毫不關心,置之不理”,用在此處與前面“在心里”重復。B.“雨后春筍”普通用來形容新

事物、進步事物,用在此處不妥。D.“夸夸其談”是貶義詞,用來形容說話浮夸不切實際,在這

里與句子要表示感情色彩相反。第9頁2.(淄博,3)以下句子中,加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.習近平主席在“一帶一路”高峰論壇上強調,“一帶一路”建設不是另起爐灶推倒重來,而

是實現戰略對接,優勢互補。B.古詩是中華民族文化中瑰寶,它短小精悍,字不虛設但言簡義豐,意境深美。C.“二十四節氣”被國際氣象界譽為“中國第五大創造”。在中國北方,很多農村居民可能

不知道一些當代節日,不過對于“二十四節氣”卻耳熟能詳。D.年度淄博市青少年“國學達人”挑戰賽決賽在張店區舉行,比賽內容涵蓋中華傳統哲

學、史學、文學、衣飾、飲食、建筑等多個方面,可謂琳瑯滿目。答案

D琳瑯滿目:形容各種美好東西很多(多指書籍或工藝品)。第10頁3.(棗莊,2)以下加點成語使用有誤一項是(3分)

()A.老一輩科學家苦心孤詣取得科研結果,足以作為我們前車之鑒。B.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同組成了多元化閱讀時代。C.治理霧霾沒有捷徑可走,沒有特效藥,不可能一招制敵,一蹴而就。D.“一帶一路”把40多億人聯結成休戚與共利益共同體和命運共同體。答案

A“前車之鑒”指看成鑒戒前人失敗教訓。4.(泰安,3)以下句子中加點成語利用不恰當一項是(2分)

()A.從他語無倫次話里,他們終于明白,這個苦命人因為摔了一跤或者因為巨大痛苦已經

瘋了。B.鬼子們拍打著水追過去,老頭子誠惶誠恐,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。C.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。D.現在,只有一個人能搭救何滿子;不過,何滿子望眼欲穿,這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現出

來。答案

B誠惶誠恐:惶恐不安,原是君主時代臣下給君主奏章中套語。第11頁5.(濱州,3)以下句中加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.鄧稼先是中華民族核武器事業奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”,

他是當之無愧。B.榜樣力量是無窮,一年一度“感動中國人物”評選活動對社會引導作用是不言而

喻。C.他知識廣博,思維靈敏,又有豐富社會經驗,所以在處理問題時常能進退維谷,游刃有余。D.習近平總書記屢次引經據典談反腐,向古人借智慧,對今人敲警鐘。答案

C進退維谷:進退兩難(維:語助詞;谷:山谷,比喻困難境地)。6.(德州,3)以下加點成語使用不正確一項是(2分)

()A.當摯友王寧找他聊起創業計劃時,兩人一拍即合,他毫不猶豫地簽署了合作意向書。B.大疆企業稱,退出無人機中國市場傳言是斷章取義。C.在市運動會開幕式中,我校演出戲曲廣播體操粉墨登場,受到全場觀眾熱烈歡迎。D.雅虎曾是傲視群雄互聯網巨頭,如今卻日薄西山,就此隕落。答案

C粉墨登場:化裝上臺演戲,今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。第12頁7.(臨沂,3)以下句子中加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.校園藝術節畫展上,大家紛紛在一幅梅花圖前駐足,這幅妙手回春之作好像把人們帶到了融

融春光之中。B.近期熱播電視連續劇《人民名義》,劇情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可謂氣勢磅

礴,石破天驚。C.各級用人單位越來越重視人才梯隊建設,真誠關心、愛護人才,增強人才凝聚力,使各方面人

才各得其所,盡展其長。D.心臟設備設計企業教授3D打印出一個用于心臟手術工具,這種工具能在術后幫助醫生

將組織自動縫合在一起,并能做到天衣無縫。答案

A妙手回春:稱贊醫生醫道高明,能把垂危病人治好。第13頁8.(萊蕪,3)以下句子加點成語使用恰當一項是(2分)

()A.萊蕪九龍大峽谷全長20多公里,谷內怪石嶙峋,溪水潺潺;兩邊奇峰突兀,層巒疊翠,真可謂巧

奪天工。B.據筆者觀察,近年來本省小型劇目標創作一直比較活躍,涌現出了不少膾炙人口作品。C.摩拜單車一推出,便受到人們歡迎,其始作俑者胡瑋煒受邀登上了中央電視臺《朗誦者》舞

臺。D.5月19日,在第七個“世界家庭醫生日”降臨之際,芳草小區衛生服務中心處心積慮讓家庭

醫生走進百姓家門。答案

BA.巧奪天工:精巧人工勝過天然,形容技藝十分精巧?！叭R蕪九龍大峽谷”本是

天然景觀,不適適用這個成語。C.始作俑者:泛指惡劣風氣創始者?！澳Π輪诬嚒笔枪蚕韱?/p>

車,提倡是節約環境保護之風,不適適用這個成語。D.處心積慮:千方百計地盤算(多含貶義)。不

適合此語境。第14頁9.(濟南,3)以下句子中加點成語使用恰當一項是(3分)

()A.“趵突騰空”為“濟南八景”之首,泉水日夜噴涌,絡繹不絕。B.作家曹文軒榮獲兒童文學最高獎——國際安徒生獎,消息傳來,駭人聽聞。C.楊絳先生離世,如巨星隕落,使中國文壇黯然失色。D.漫步曲水亭街,我們用相機去捕風捉影,統計故鄉古風古韻。答案

CA.絡繹不絕:形容來往行人或車馬前后相接,連續不停。B.駭人聽聞:使人聽了非

常吃驚(多指社會上發生壞事)。D.捕風捉影:比喻說話或做事時用似是而非跡象做根

據。10.(棗莊,2)以下加點成語使用有誤一項是(2分)

()A.國文和英文,則必須學有素養,臨陣磨槍、暫時抱佛腳,是不行。B.觀賞日出人們,無不贊嘆太陽升起時巧奪天工。C.這舞松之風更把云霧吹得千姿萬態,令人眼花繚亂。D.在西部,沙子一旦擺脫了水,它們就會縱橫捭闔,所向披靡。答案

B

巧奪天工:精巧人工勝過天然,形容技藝極其精巧。不能形容太陽。只能形容經

過加工制作產品或物品。第15頁11.(濰坊,4)以下各句中加點成語,使用正確一項是(2分)()A.京劇大師梅葆玖先生演技高超,他在傳統京劇《霸王別姬》中飾演虞姬,演得惟妙惟肖,活靈

活現。B.陳忠實老師看到出版社工作條件很差,就自掏腰包兩萬元,為改進我們工作條件盡了一

點綿薄之力。C.中國首個“4.0”產業園區——濰坊國際創意港5月8日開園,國際機構爭相入園,眾多資深創

客也心無旁騖。D.與廣袤宇宙相比,人類只是滄海桑田,極其渺小,只有遵照規律,按規律辦事,才能實現“天

人”友好。答案

AA.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。B.綿薄之力:很小力量。謙辭,

不能用于形容他人。C.心無旁騖:表示心中沒有雜念,形容心思集中,專心致志。不適合C項

語境。D.滄海桑田:形容世事改變很大。不能用來形容渺小。應為“滄海一粟”。第16頁12.(德州,3)以下加點成語使用不正確一項是(2分)

()A.中國人民對戰爭帶來苦難有著刻骨銘心記憶,對和平有著孜孜不倦追求。B.卓凡批評同桌寫作文經常文不加點,錯字百出。C.九旬高齡老教授在二中禮堂講授國學,他旁征博引,侃侃而談。D.長河公園景色宜人,周圍高樓鱗次櫛比,你不會想到幾年前這里還是一片荒地。答案

B文不加點:文章一氣呵成,無須修改。形容文思靈敏,寫作技巧熟練。不符合語境。第17頁13.(淄博,3)以下句子中,加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.古巴芭蕾舞大師阿隆索編排經典舞劇《天鵝湖》,以獨樹一幟格調譜寫了一曲“足尖

上傳奇”。B.中華傳統文化積淀著中華民族最深沉精神追求,代表著中華民族獨特精神標識,為中華

民族生生不息提供了豐厚滋養。C.在第23屆山東省運會跆拳道比賽中,淄博小將張金龍過五關斬六將,勇奪金牌。D.“低頭族”注意力都集中在手中方寸屏幕上,往往對身邊世界不認為然。殊不知,無

論移動終端中虛擬世界多么精彩,都無法替換現實世界真實美好。答案

DA.獨樹一幟:單獨樹立起一面旗幟,指自成一家。B.生生不息:指群體改變或新生事

物發生沒有終止。C.過五關斬六將:比喻闖過重重難關而立下英雄業績。D.不認為然:不認

為是正確,表示不一樣意(多含輕視意)。第18頁14.(棗莊,2)以下加點成語使用有誤一項是(2分)()A.石榴柔韌樹枝毫不掩飾它登堂入室欲望。B.自從幾個勇敢葉子躍出水面,許多葉片接踵而至。C.我想有一本《青年近衛軍》想得整天魂飛魄散,無精打采。D.岸上看人不免提心吊膽,皮筏上乘客卻從容地在談笑。答案

CA.登堂入室:比喻學問或技能由淺入深,循序漸進,到達更高水平。B.接踵而至:指

一個一個地來。形容來人或事連綿不停。C.魂飛魄散:形容非常驚慌。D.提心吊膽:形容十

分擔心或害怕。第19頁15.(濟寧,3)以下加點成語利用不恰當一項是(2分)()A.他們有坐火車旅行漫長旅程,有從圖拉駕車而來,在客廳里正襟危坐地等候這位大師

接見。B.我在敘利亞經商摯友最近被迫回到國內,他耳濡目染了那里騷亂和動蕩,現在談到還心

有余悸。C.人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那些狼藉斑斑礦坑不會是人類自掘

陷阱呢D.孟憲實教授將一代明君唐太宗勵精圖治,開懷納諫故事講得繪聲繪色,不一樣年紀觀眾都

非常喜歡。答案

BA.正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐著,形容嚴厲或拘謹樣子。B.耳濡目染:形容

見得多聽得多了之后,無形之中受到影響。C.喜形于色:抑制不住高興流露在臉上。D.繪聲

繪色:形容敘述、描寫生動逼真。第20頁16.(日照,4)以下各句中,加點詞語使用恰當一項是(2分)

()A.“中國怎么樣,很大程度上決定了年世界會怎么樣?！钡聡亓謱W者夫羅里揚這句

話,折射出當今世界越來越認同一個事實:中國好,世界也會好。B.成長是一個經歷,成熟是一個閱歷。走向成熟是人生方向,何況恬淡、平和、幸福人生

也離不開成熟。C.4月13日,某地客車側翻,造成3人死亡,5人重傷。在扣人心弦等候中,經過兩個多小時緊

急搶救,受傷最重小女孩終于脫離了生命危險。D.近些年來,作為加害國日本,總有一些人不顧事實,對南京大屠殺這一早有定論歷史事件

品頭論足,尤其是以安倍晉三為首右翼勢力。答案

AA.折射:比喻把事物表象或實質間接反應出來。B.何況:用反問語氣表示更進

一層意思。C.扣人心弦:形容詩文、演出等有感染力,使人心情激動。D.品頭論足:指無聊

人隨便談論婦女容貌,也比喻在小節上多方挑剔。第21頁17.(濱州,3)以下句子中加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.推進生態文明建設,每一位公民都不能袖手旁觀。B.有游客明明看到景點有“禁止拍照”提醒,還是義無反顧地拍照留影。C.中國人民對戰爭帶來苦難有著刻骨銘心記憶,對和平有著不懈追求。D.人生路上有時山高難攀,我們只有鍥而不舍,才能登上理想之巔。答案

BA.袖手旁觀:比喻置身事外或不幫助他人。B.義無反顧:在道義上只有勇往直前,絕

對不能退縮回頭。與語境不符,可改為“無所顧忌”。C.刻骨銘心:刻在骨頭上或心上,形容感

念很深,永遠不忘。D.鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻做事情能堅持到底,不

中途而廢。也形容有恒心,有毅力。第22頁18.(德州,3)以下各句中,加點成語使用有誤一句是(2分)

()A.聽說2022年卡塔爾世界杯要破天荒地在冬天舉行,到時就會出現吃著火鍋看球賽畫面了,

想想都以為過癮。B.全市上下齊心協力,掀起“創衛”高潮,經過外墻粉刷、護欄改裝、路面平整等系列改造,城

區面貌煥然一新。C.《我是歌手》總決賽現場,面對孫楠突然退賽,主持人汪涵看風使舵,冷靜救場,其從容機

智著實令人贊嘆。D.春節期間,當越來越多人忙于搶紅包并樂此不疲時,世界上最遙遠距離就變成了“我看

著你,你卻在搶紅包”。答案

CA.破天荒:借指事物第一次出現。B.煥然一新:形容出現了嶄新面貌。C.看風使

舵:比喻態度、做法等跟著情勢轉變方向。是貶義詞,不符合句中褒義語境。D.樂此不疲:因

喜歡做某件事而不知疲憊。形容對某事尤其興趣而沉醉其中。第23頁19.(泰安,4)以下句子中加點成語利用不恰當一項是(2分)

()A.大家七嘴八舌地商議著,眾說紛紜,莫衷一是。B.我是母親代表,總是一馬當先,不請自到。C.人們都喜愛觀賞日出,無不贊嘆太陽升起時巧奪天工。D.命運對他實在太苛刻了。然而,盡管奄奄一息,他還是不情愿死。答案

CA.莫衷一是:不能得出一致結論。B.一馬當先:作戰時策馬沖鋒在前,形容領先或

帶頭。C.巧奪天工:精巧人工勝過天然,形容技藝極其精巧。太陽升起屬自然現象,故使用錯

誤。D.奄奄一息:只剩下微弱一口氣。引申為事物即將消亡或毀滅。第24頁20.(臨沂,3)以下句子中加點成語利用恰當一項是(2分)

()A.周末,同學們在老師率領下去臨沂書法廣場參觀游覽,一路上大家沐著陽光談笑風生,盡享

天倫之樂。B.五一小長假期間,全國各大景區人滿為患。擁堵車流、攢動人頭令許許多多蕓蕓眾

生紛紛慨嘆出行困難。C.5月22日,新疆烏魯木齊市再次發生了嚴重暴恐案,造成大量無辜市民死傷。這一駭人聽聞

事件激起了國際社會對惡徒罪行強烈訓斥。D.歌手李代沫因聚眾吸毒被北京警方抓捕,其形象也跌至谷底。面對媒體批評,李代沫粉

絲卻義憤填膺,百般袒護他們心中偶像。答案

CA.天倫之樂:泛指家庭中親人團聚高興。不能用于同學之間。B.蕓蕓眾生:佛教

指一切有生命東西,現泛指一切生物(多指普通人)。與前面“許許多多”語意有重

復。C.駭人聽聞:使人聽了非常吃驚(多指社會上發生壞事)。D.義憤填膺:胸中充滿了正義

憤恨,指對違反正義事情所產生憤恨。而吸毒是錯誤,不能用“義憤填膺”。第25頁題型2近義詞辨析1.(東營,2)依次填入以下句中空缺處詞語恰當一項是(2分)

()①“一帶一路”抓住互聯互通這個關鍵,聚焦經濟合作尤其是基礎設施建設,

沿線國

家和當地域發展共同需要,為沿線國家優勢互補、開放發展創造嶄新機遇。②教育部等九部門頒發文件強調,要將思想、道德、心理教育和依法懲戒威懾相結合,切實做

好

中小學校園欺凌和暴力事件方面工作。③微信等新媒體能夠滿足人們對于信息需求,

無法代替誦讀經典所帶給我們心

靈上收獲。A.適合防治因而B.適合預防卻C.契合預防因而D.契合防治卻第26頁知識拓展“契合”一詞意思有:①符合。比如,飾演屈原那個演員,不論是表情還是服裝都很契合屈原身份。②合得來,意氣相投。比如,他倆說話投機,感情契合。答案

D“預防”,防范阻止,指是事先行動或做好準備以阻止某事發生;“防治”,預防

和治理,②句中對于“中小學校園欺凌和暴力事件方面工作”不但要預防,而且要治理,故用

“防治”,排除B、C。③句中“能夠滿足”和“無法代替”是轉折關系,不組成因果關系,故

用“卻”,排除A。答案選D。第27頁2.(東營,2)依次填入以下句中空缺處詞語恰當一項是(2分)

()①青蒿素對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲抑制率到達100%,屠呦呦這一重大發覺,每年在全世界

了數以百萬計瘧疾患者生命。②“十三五”規劃五大理念之一是創新,即不停推進理論、制度、科技、文化創新,讓創新

黨和國家一切工作。③實現傳統文化創造性轉化、創新性發展,使之與現實文化相融相通,進而涵養和凝聚共圖

民族振興偉大精神力量,這是

優異傳統文化本意所在。A.挽救貫串傳揚B.拯救貫串傳揚C.拯救貫通弘揚D.挽救貫通弘揚答案

D“挽救”指從危險中救回來;“拯救”指援助使脫離危難,援救。從患者角度看,

應選“挽救”。故排除B、C兩項。“貫串”指從頭到尾穿過一個或一系列事物;“貫通”指

穿過,連通,依據賓語“工作”,應該選“貫通”。排除掉A項。選D。第28頁3.(濱州,3)依次填入以下橫線處詞語,最恰當一項是(2分)

()①馬可·波羅在他游記里,十分

這座橋。②不論腳步走多遠,在人腦海中,只有故鄉味道,熟悉而又

,它就像一個味覺定位

系統,永遠牽系著記憶深處故鄉。③王東真是

,制作出航船模型與眾不一樣,令人叫絕。④書法是中國傳統藝術形式,格調各異作品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將書法藝術之

美表現得

。A.推崇穩固別有專心淋漓盡致B.崇敬穩固別有專心惟妙惟肖C.崇敬頑固別出心裁惟妙惟肖D.推崇頑固別出心裁淋漓盡致答案

D可用排除法,“崇敬”指對人,所以第①句應填“推崇”,排除B、C兩項。“穩固”

有“安穩而鞏固”意思,不符合第②句句意,排除A項。所以答案為D。第29頁4.(臨沂,3)依次填入以下各句橫線處詞語,最恰當一項是(2分)

()(1)傳喚來同鄉集資把他保了出來,問他事由,他只說自己一時糊涂,走錯了人家。他不想讓

顛沛在外同鄉

陰影。(2)“尋找最美醫生”頒獎儀式經過展現醫生們感人故事和高尚精神境界,

了

社會主義關鍵價值觀。(3)談論沂蒙精神及其影響力,我們既要有文化自信,不

,又要有全國視野,不盲目樂

觀。A.蒙受弘揚妄自菲薄B.蒙受宣揚妄自尊大C.承受弘揚妄自尊大D.承受宣揚妄自菲薄答案

A蒙受:指受到,遭受。承受:接收,負擔?！俺惺堋辈荒芘c“陰影”搭配。弘揚:指發

揚光大。宣揚:廣泛宣傳,使大家知道。“宣揚”與句意不符。妄自菲薄:過分地看輕自己。妄

自尊大:狂妄地自高自大?！巴宰鸫蟆迸c語境不符。第30頁5.(臨沂,3)依次填入以下各句橫線處詞語,最恰當一項是(2分)

()(1)年4月25日早晨,第68屆中國教育裝備展示會在臨沂國際會展中心盛大開幕。

24日下午,全國共有34個省(區、市)和地域代表團報名參會,912家企業前來參展。(2)一名獨腿流浪大叔近日走紅浙江金華,他耗時5小時用粉筆在地上畫出一幅6平方左右

《蒙娜麗莎》,

畫像引得路人紛紛駐足觀看,驚嘆不已。(3)畢淑敏說,參加“成語大會”節目錄制是一次極好學習機會,在我最近寫作中,成語

使用

地比以前多了,就像和老朋友見了面,對成語更有感情了。A.截止栩栩如生不由自主B.截止惟妙惟肖情不自禁C.截至惟妙惟肖不由自主D.截至栩栩如生情不自禁答案

C(1)截止:(到一定時限)停頓。截至:截止到(某個時候)。(2)惟妙惟肖:形容描寫或模

仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容非常逼真,像活一樣。(3)不由自主:由不得自己;控制

不了自己。情不自禁:抑制不住自己感情。第31頁6.(東營,2)依次填入以下句中空缺處詞語恰當一項是(2分)

()①歷史已雄辯地

,人民群眾巨大支持和無私貢獻,是我們黨取得革命和建設勝利

根本確保。②挑起島嶼爭端、參拜戰爭罪犯、擴張軍事實力,充分

了其狹隘民族主義和貪婪

橫蠻軍國主義本性。③實施“小班化”教學,是本市為

“人本”理念和科學發展觀,追求優質教育而采取

一項重大改革舉措。A.證實表露踐行B.證實暴露踐行C.證實暴露實現D.證實表露實現答案

B辨析近義詞,必須結合實際語境,依據詞語詳細功效,做到“求同”“辨異”,也就

是找出共性與個性,使個性與語境相匹配。①“證實”意思是用可靠材料來表明或斷定

人或事物真實性?！白C實”意思是證實其確實。依據語境第一空應為“證實”,可排除

A、D項。②“暴露”意思是(隱蔽事物、缺點、矛盾、問題等)顯露出來。多用于貶義

語境中。“表露”意思是“流露,顯示”,感情色彩為中性。結合語境第二空應用“暴

露”。③“踐行”意思是實施,實踐,經常和“科學發展觀”搭配使用。所以選B項。第32頁7.(濰坊,2)依次填入以下句子橫線處詞語,最恰當一項是(2分)

()①商務印書館第6版《當代漢語詞典》所收條目

字、詞、短語等,共69000余條。②對于學生應不應該參加社會實踐活動,老師和家長意見分歧很大,讓人

。③學習和工作都是有趣味,

我們鍥而不舍地做下去,趣味自然會產生。A.包含莫衷一是只有B.囊括無所適從只有C.包含無所適從只要D.囊括莫衷一是只要答案

C包含,包含;囊括,把全部包羅在內。無所適從,不知依從誰或按哪個方法做才好;莫

衷一是,不能得出一致結論。只要,表示必要條件(下文慣用“就”或“便”呼應);只有,表

示唯一條件(下文慣用“才”或“方”呼應)。第33頁C組教師專用題組題型1成語利用辨析1.(內蒙古包頭,3)以下各句中,加點成語使用錯誤一項是(2分)

()A.面對那些撲朔迷離案情,神探福爾摩斯總能抽絲剝繭,揭開真相,其過人智慧令人嘆服。B.年俄羅斯世界杯準期而至,美輪美奐足球比賽成為炎炎夏日里球迷關注焦點。C.中央電視臺播出《朗誦者》是大家喜聞樂見文化節目,像一道清流浸潤人心,掀起了全

民朗誦熱潮。D.五月希拉穆仁草原綠茵如毯,藍天上朵朵白云時聚時散,改變多端,讓人不由得想到那首

《漂亮草原我家》。第34頁方法技巧

成語辨析成語正確使用要從詞義、適用范圍、感情色彩和語境四個方面考慮。詞義主要是結合語

素了解;適用范圍主要看該詞語使用對象,如B選項中“美輪美奐”多用于建筑物、裝飾

等;詞語感情色彩分褒義、貶義和中性,做題時可先辨析詞語本身感情色彩,再結合語境看

是否適當。答案

BA.撲朔迷離:形容事物錯綜復雜,難于區分。使用正確。B.美輪美奐:形容新屋高大

美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。此處對象用錯。C.喜聞樂見:喜歡聽,愿意看。使用正

確。D.改變多端:千變萬化,使人難以把握。使用正確。第35頁2.(內蒙古包頭,3)以下各句中,加點成語使用錯誤一項是(2分)()A.第二十六屆全國圖書博覽會在包頭舉行,來書博會主會場參觀大庭廣眾絡繹不絕,擴大了

鹿城文化傳輸力和社會影響力。B.夕陽余暉灑在金色孟加拉灣,“聯合動力號”油輪連接著兩支輸油臂,靜靜地停泊在波

瀾不驚碼頭邊。C.我們總說防患未然,然而又有多少單位能夠真正做到徹底地排查隱患,堅持進行有效安全

教育答案恐怕不容樂觀。D.明末清初,很多士大夫熱衷于葉子戲,到了如癡如狂地步。有學者認為,西方撲克牌正是在

葉子戲基礎上演變而來。答案

AA.大庭廣眾:聚集很多人公開場所。此處望文生義。B.波瀾不驚:微風吹過,水面

上風平浪靜。此處用是詞本義。C.防患未然:在事故或災害還未發生時采取預防辦法。

D.如癡如狂:形容神態失常,不能自制。亦指為某人某事所傾倒。第36頁3.(云南,3)以下句子中加點詞語使用有誤一項是(2分)?()A.誰見過頑石發芽誰見過石頭拔節昆明石林如此巧奪天工自然奇觀真是令人嘆為觀

止。B.南?？扇急晒﹂_采,意味著中國在清潔能源開發領域取得了前所未有成就。C.在創建文明城市過程中,依然存在亂涂亂畫、亂扔垃圾等現象,對此,我們不能熟視無睹。D.耶魯大學畢業秦玥飛,毅然回國擔任大學生村官,六年來奮戰在脫貧攻堅一線,成了當地家

喻戶曉人物。答案

A“巧奪天工”指精巧人工勝過天然,形容技藝極其精巧。不能用來形容自然景

物,此處為用錯對象。第37頁4.(江西,2)以下句子加點詞語使用不正確一項是(2分)

()A.主要書必須重復閱讀,每讀一次都會以為開卷有益。B.在人跡罕至北極,奇異天象令人心旌搖蕩,難以忘懷。C.鼓角齊鳴,喊聲大震,黃忠首當其沖,馳下山來,如同天崩地塌之勢。D.他忠人之事,急人之難,愛聽些受恩者恭維,雖不見得樂此不疲,卻也習認為常。答案

C首當其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災難,并不是指沖鋒陷陣。5.(甘肅蘭州,3)以下句子中,加點詞語使用不正確一項是(3分)

()A.不言而喻,在創造宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光芒燦爛明星。B.盲孩子和他影子都是光明孩子,他們像一對孿生弟兄,長得惟妙惟肖。C.一到了黃昏,天還沒有完全黑下來,奔著去看河燈人就絡繹不絕了。D.站在羅布泊邊緣,看到滄海桑田痕跡,你會感到胸膛里面深藏痛苦與無奈。答案

BA.不言而喻:不用說就能夠明白。B.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼

真。用來形容兩人長相相同是不恰當。C.絡繹不絕:(人、馬、車、船等)前后相接,連續

不停。D.滄海桑田:大海變成農田,農田變成大海,形容世事改變很大。第38頁6.(江西,2)以下句子加點詞語使用錯誤一項是(2分)

()A.富有創造性人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。B.大家七嘴八舌地商議著,眾說紛紜,莫衷一是。C.川劇,顧名思義,就是流行于四川地方戲。D.江西婺源風景獨特優美,游客來到這里無不閑情逸致。答案

D閑情逸致:閑適情致。屬名詞性詞語,普通不能直接用副詞來修飾,常規使用方法如

“含有閑情逸致人”“哪有什么閑情逸致著書立說”。7.(四川成都A卷,3)以下語句中加點成語使用有誤一項是(3分)

()A.為了實現心中夢想,在中考沖刺階段,同學們刻苦學習,幾乎抵達了忘乎所以程度。B.在乒乓球世錦賽中,李曉霞針對對手特點,隨機應變,巧妙利用各種戰術,贏得勝利。C.人生路上有時山高難攀,海闊難越,只要我們鍥而不舍,定會登上理想之巔,抵達夢想之岸。D.四川愛樂交響樂團每個月舉行無償音樂會,將音樂無與倫比美,帶給了成都廣大市民。答案

AA.忘乎所以:因為過分興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握分寸。含貶義,用

在此處感情色彩不妥。B.隨機應變:跟著情況改變,掌握時機,靈活應付。C.鍥而不舍:雕刻

一件東西,一直刻下去不放手,比喻做事情能堅持到底,不中途而廢。也形容有恒心,有毅

力。D.無與倫比:沒有能比得上(多含褒義)。第39頁題型2近義詞辨析1.(天津,2)依次填入下面一段文字橫線處詞語,最恰當一項是(2分)

()所謂書卷氣,是一個飽讀詩書后形成

氣質。書卷氣來自讀書,在幽幽書香熏陶之下,

濁俗能夠變為清雅,奢華能夠變為

,促狹能夠變為開闊,偏激能夠變為

。捧起書來

吧,你會發覺里面風景美不勝收!A.高雅淡然平靜B.高貴淡泊平靜C.高貴淡然平和D.高雅淡泊平和答案

D氣質只能用“高雅”修飾。奢華與“淡泊”相對,偏激與“平和”相對,都與心態

相關。第40頁2.(湖北武漢,2)依次填入下面橫線處詞語,恰當一組是(3分)

()只有完善集聚人才、發揮人才作用機制,才能做到尋覓人才

,發覺人才

,舉薦人才

,使用人才

。A.求賢若渴如獲至寶不拘一格各盡其能B.如獲至寶求賢若渴各盡其能不拘一格C.不拘一格各盡其能求賢若渴如獲至寶D.各盡其能不拘一格如獲至寶求賢若渴答案

A本題考查詞語辨析與搭配能力。求賢若渴:形容尋求賢才心情非常迫切。如

獲至寶:好像得到極寶貴寶物,形容對所得到東西非常珍視喜愛。不拘一格:不局限于一個

規格或方式。各盡其能:各人盡自己能力去做。結合本題語境,第一個空在尋覓人才時只能

說“求賢若渴”,其它三個詞語說是發覺人才或使用人才時心情或做法,用在這里都不合

適,所以選A。第41頁3.(甘肅蘭州A卷,3)下面語句中,依次填入詞語最恰當一項是(3分)

()蘭州人對黃河奇石喜愛表達了崇尚自然審美觀念。中國古人認為,奇石是天人合一產

物,它

、

,妙在

。A.千姿百態渾然天成栩栩如生B.栩栩如生千姿百態渾然天成C.栩栩如生渾然天成千姿百態D.千姿百態栩栩如生渾然天成答案

D本題考查辨析和利用成語能力。千姿百態:形容姿態各種多樣,各不相同。渾然

天成:自然形成整體,無人工痕跡。栩栩如生:形容畫作、雕塑中藝術形象等生動逼真,

就像活一樣。語段是按照由表象到本質次序寫,前面兩空寫黃河奇石外表特征,后寫

深層之“妙”。千姿百態是客觀存在形態,栩栩如生形容奇石姿態,渾然天成與天人合一

照應。第42頁4.(天津,2)依次填入下面一段文字橫線處詞語,最恰當一項是(2分)

()家風,是一個家庭或家族長久以來形成并

道德操守和處世方法。家風中蘊藏著先

人所

價值理念和道德規范,也包含著簡單樸素為人

。千百年來,家風在

一個個家庭里承載、延續,奠定了整個民族文明基礎。A.傳輸恪守規則B.傳承保守規則C.傳承恪守準則D.傳輸保守準則答案

C“傳承”和“傳輸”相比,多了一層繼承意思,家風傳下去后,還需要后人繼承;

“保守”是“保持使不失去”意思,“恪守”是“嚴格恪守”意思,對于理念和規范,應該

恪守;“準則”是言論、行動等所依據標準,“規則”是制訂規章制度或規律、法則,和

“為人”搭配,應選“準則”。第43頁5.(天津,2)依次填入下面一段文字橫線處詞語,最恰當一項是(2分)

()選擇簡單、寧靜生活人,無意追逐物質層面

,只在精神高地兀自風雅。他們選擇

簡單、寧靜,不是遠避塵世,而是遠避

。他們不愿在眾人面前

,只愿低調

平和行事。他們生活是單調,但單調得潔凈、純粹。A.奢華喧鬧發揚B.繁榮喧囂發揚C.繁榮喧鬧張揚D.奢華喧囂張揚答案

D奢華:奢侈豪華。繁榮:(城鎮、街市)繁榮熱鬧。喧囂:聲音雜亂,不清靜。喧鬧:喧嘩

熱鬧。張揚:把隱秘或無須讓眾人知道事情聲張出去;宣揚。發揚:發展和提倡(優良作

風、傳統等)。6.(陜西,3)請從所給三個詞語中,選出一個最符合語境填寫在橫線上。(2分)(1)校訓根植于傳統文化,是學校精神凝練表示。校訓中傳遞價值信念,

(結合

契合融合)著中華民族優異傳統文化和時代精神。(2)陜西作為古絲綢之路起點和絲綢之路經濟帶新起點,在“一帶一路”建設中文化優勢明

顯,文化先行

(不言而喻無懈可擊責無旁貸),必須搶抓機遇、主動作為。第44頁解析(1)結合:人或事物間發生親密聯絡。契合:符合。融合:幾個不一樣事物合成一體。句

中指是“校訓中傳遞價值信念”與“中華民族優異傳統文化和時代精神”相符合,所以

應該用“契合”。(2)不言而喻:不用說就能夠明白,形容道理淺顯易懂。無懈可擊:沒有漏洞

能夠被攻擊或挑剔,形容十分嚴密。責無旁貸:自己責任,不能推卸給他人。依據句意,應該

選擇“責無旁貸”。答案(1)契合(2)責無旁貸第45頁7.(遼寧沈陽,2)依次填入下面句子橫線處詞語最恰當一項是(2分)

()人生旅途,假如太過平坦順利,反而會在

中虛度。正如流水,有波折才會

漂亮

浪花。至于結局,并非最主要,

你享受了

過程。A.索然無味激起而且精巧B.如釋重負激揚況且精妙C.如釋重負激揚因而精美D.索然無味激起因為精彩答案

D第一空:“索然無味”形容枯燥,一點興趣和意味也沒有;“如釋重負”,像放下重擔

子一樣,形容解除精神壓力后心情輕松愉快。依據句意應選“索然無味”。第二空:“激揚”

是激動昂揚意思,多為形容詞;“激起”,因受觸動而興起,為動詞。依據句意應選“激

起”。第三空:依據句意應選取點明原因詞語“因為”。第四空:“精美”,精巧美好;“精

妙”,精巧巧妙;“精巧”,精巧細致;“精彩”,(演出、展覽、言論、文章等)優美,出眾,故選取

“精彩”。第46頁A組—年模擬·基礎題組(時間:20分鐘分值:22分)1.(臨沂模擬,3)以下句子中加點詞語使用不恰當一項是(2分)?()A.面對美味大餐,我們卻常有味同嚼蠟感覺,是物質生活過于豐富讓我們無法選擇,還是我們

味覺麻木了呢B.一些食品生產經營企業鼠目寸光,只顧眼前利益,濫用食品添加劑以獲取高額利潤,嚴重危害

了百姓健康。C.與書為友能夠讓你獲益匪淺,將不一樣書視為自己朋友,就能增加閱歷,豐富思想,增添情

趣。D.微博上,不一樣群體表現出特征各異:“70后”好為人師,制造深度話題;“80后”從不袖手

旁觀,參加度較高;“90后”則基本上是娛樂至上。三年模擬答案

A味同嚼蠟:形容沒有味道,多指文章或講話枯燥無味。此處用來形容“美味大餐”,

不恰當。第47頁2.(德州模擬,3)以下詞語利用正確一項是(3分)

()A.晶瑩露珠還在荷葉上翩然起舞,裊娜炊煙已飄在村莊上空。B.萬眾一心,三人成虎,眾志成城,只要團結一致,就沒有什么過不去火焰山。C.一位位聲音大咖在《聲臨其境》中用他們忘乎所以演出向觀眾們詮釋著聲音魅力。D.她班級管理內外兼修,眉毛胡子一把抓,使班集體現有顏值擔當,更有內涵氣質。答案

AB.“三人成虎”意為三個人謊報集市里有老虎,聽者就信認為真,借以比喻謠言經

多人重復述說,就能使人信認為真。與原句語境不符。C.“忘乎所以”意為因為過分興奮或

驕傲自滿而忘記了言行應該把握分寸。這是一個貶義詞,與語境不符。D.“眉毛胡子一把

抓”比喻做事不分輕重緩急,是貶義詞,與語境不符。第48頁3.(青州模擬,4)依次填入下面句中橫線處關聯詞,最恰當一項是(2分)

()人們常說,天上不會掉餡餅,機遇要靠實力去創造。

機會擺在你面前,你卻沒有能力去

應對,機會就會離你而去。

,創造機遇,永遠是強者行動指南。一個人

不停

錘煉自己,執著努力,勇于進取,才能夠在機會到來時脫穎而出,贏得成功。A.假如盡管只要B.假如所以只有C.不論所以只要D.不論盡管只有答案

B由最終一空需搭配“才”,能夠看出其應填“只有”,排除A、C;“不論”與

“卻”無法搭配,排除D。故選B。第49頁4.(壽光模擬,4)以下各句中加點成語使用正確一項是(2分)

()A.政府主導降低房價是眾望所歸,人民安居才能社會穩定。B.有些年輕人貪圖一時享樂,而且不畏法律,不惜鋌而走險,酒后駕駛汽車。C.經過這一番山地彎道角逐,獅虎隊終于領教了雪龍隊在汽車底盤調校方面強大實力,真

是無法望其項背。D.沂山上這一塊怪石,聳立在前面山頭上,望去像極了豬八戒,真是巧奪天工。答案

CA.眾望所歸:眾人信任、希望歸向某人,多指某人得到大家信賴,希望他擔任某

項工作。B.鋌而走險:指因無路可走而采取冒險行動。C.望其項背:能夠望見他人頸后部

和脊背,表示趕得上或比得上(多用于否定式)。D.巧奪天工:精巧人工勝過天然,形容技藝極

其精巧。第50頁5.(濱州模擬,3)以下各句中,加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.他對人說話,總是滿口之乎者也,叫人半懂不懂。B.優異文學作品能夠豐富人精神世界,它對人影響是潛移默化。C.為了迎接首屆文化藝術節,小龍和小錢逢場作戲,精心編排了一出話劇。D.從此,鄧稼先作為一個在國內外嶄露頭角優異物理學家,在公開場所便銷聲匿跡了。答案

CA.之乎者也:“之、乎、者、也”是慣用文言虛詞,慣用來形容半文不白話或

文章。B.潛移默化:指人思想或性格受其它方面感染而不知不覺地起了改變。C.逢場作

戲:原指賣藝人碰到適當演出場地,就開場演出,以后指碰到機會,偶然玩玩,湊湊熱鬧。D.

銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來或不公開出現。第51頁6.(濟南模擬,3)以下句子中加點成語使用恰當一項是(3分)

()A.綠柳如煙,春光無限,令游人瞻前顧后,流連忘返。B.夜深了,四面一片靜寂,他還在津津樂道地給老友說著往事。C.中國書法是一門古老漢字書寫藝術,加強青少年漢字書寫教育刻不容緩。D.食品安全必須常抓不懈,決不能讓那些不良商家東山再起。答案

CA.瞻前顧后:形容做事慎重,考慮周密;也形容顧慮太多,猶豫不決。B.津津樂道:指

很有興趣地說個不停。C.刻不容緩:指片刻也不能拖延,形容形勢緊迫。D.東山再起:指失勢后

重新恢復地位,含褒義。7.(德州模擬,3)以下加點成語使用恰當一項是(3分)

()A.憑借超凡智慧和令人瞠目結舌表現,超新星男孩陳智強成功登上“腦王”寶座。B.海上波濤洶涌,岸邊桑樹呈碧,這滄海桑田美景使人心曠神怡,流連忘返。C.青島“天價大蝦”、哈爾濱“天價大魚”等宰客事件頻頻見諸報端,讓讀者刮目相看。D.大霧中,一切都像披上了一層輕紗,混沌一片,撲朔迷離,什么都看不清。答案

AA.瞠目結舌:瞪著眼睛說不出話來,形容受窘或驚呆樣子。B.滄海桑田:比喻世事

改變很大。C.刮目相看:用新眼光來對待。D.撲朔迷離:形容事情錯綜復雜,難以區分清楚。第52頁8.(山東模擬,3)以下句子中加點成語利用恰當一項是(3分)

()A.對于這個問題,最終我再總結幾點,權當拋磚引玉吧。B.近幾年,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。C.父親教育我說,寫字時一定要正襟危坐,眼睛距離書本一尺遠。D.他寫那幾篇文章都不太好,只有這篇《詠菊》差強人意。答案

DA.拋磚引玉:比喻用自己不成熟意見引出他人更加好意見,謙辭。B.嘆為觀止:指

贊美所見到事物好到了極點。C.正襟危坐:形容嚴厲或拘謹樣子。D.差強人意:指勉強使

人滿意。第53頁9.(棗莊模擬,2)以下句子中加點成語使用不恰當一項是(2分)

()A.美國一只小狗因長相酷似熊令人忍俊不禁。B.冰島一名攝影師用鏡頭統計下了當地獨一無二奇妙景觀——冰穴,這些大自然杰作令

人嘆為觀止。C.河南焦作云臺山風景區泉瀑峽瀑布飛珠濺玉,與周圍山峰相互映襯,真是別具匠心。D.松花江兩岸高層住宅樓鱗次櫛比,道路交通順暢便利。答案

CA.忍俊不禁:忍不住笑。B.嘆為觀止:指贊美看到事物好到了極點。C.別具匠心:

另有一個巧妙心思(多指文學、藝術方面創造性構思)。D.鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒

一樣,一個挨著一個地排列著,多形容房屋等密集。第54頁B組—年模擬·提升題組(時間:15分鐘分值:13分)1.(濱州模擬,3)依次填入下面橫線處詞語,恰當一組是(3分)

()傾聽使人

,你將不再囿于一己狹隘;傾聽使人

,你將知道山外有山天外有

天;傾聽使人

,你會知道孤獨和苦難并非只蒞臨你屋檐;傾聽使人

,你會覺

察此時此刻有多少大腦飛速運轉,有多少巧手翻飛不息。A.謙虛安寧警醒豐富B.豐富謙虛安寧警醒C.警醒豐富謙虛安寧D.安寧警醒豐富謙虛答案

B豐富:①(物質財富、學識經驗等)種類多或數量大;②使豐富。謙虛:①虛心,不自滿,

肯接收批評;②說謙虛話。安寧:①秩序正常,沒有騷擾;②(心情)安定,寧靜。警醒:①睡眠時

易醒、睡不熟;②警戒醒悟;③使警戒醒悟。第55頁2.(濟寧模擬,3)依次填入以下括號處詞語,最恰當一項是(2分)

()文化是民族根。中華民族優異文化,積淀著久遠歲月印痕;它在春節繽紛花炮中(

),在京劇斑斕臉譜中(),在書法醇美墨香中(),在二胡悠揚弓弦上(),傳揚

在詩詞浪漫意境里。A.綻放閃爍跳動飄散B.飄散綻放跳動閃爍C.閃爍跳動綻放飄散D.綻放閃爍飄散跳動答案

D“綻放”意思是(花朵