2019-2024北京中考真題道德與法治匯編:和諧與夢想章節綜合(附答案)_第1頁
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2019-2024年北京中考真題道德與法治匯編:和諧與夢想章節綜合一、單選題1.(2024北京中考真題試卷)我國各族人民相互依存、守望相助,共同捍衛民族團結和祖國統一。各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,彰顯著民族團結的大愛和中華民族的強大凝聚力。這反映了(

)①各少數民族聚居的地方實行區域自治②我國是統一的多民族國家③各族人民心連心,鑄牢中華民族共同體意識④我國堅持城鄉融合發展,走新型城鎮化道路A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、分析說明題2.(2023北京中考真題試卷)路,便捷通行,指引方向。材料一

今日中國,從北到南,從東到西,從高原到大漠,從城市到鄉村,條條大路穿山跨河,縱橫交錯,連接起祖國壯麗山河。中國路“橋”見貴州貴州是我國唯一沒有平原支撐的省份,修路幾乎就要建橋,筑路之難難以想象。黨的十八大以來,貴州逢山開隧道、遇水搭橋梁,用1.4萬座高速公路橋梁,不斷拉低大山、抬平峽谷。中國路跨海通衢珠海和江門之間的黃茅海水域,阻隔了粵港澳大灣區的繁華。黃茅??绾Mǖ拦こ蹋绾宜鳂虮苊鉁u振*,使用木質模板建造混凝土塔……把整個大灣區的東西兩邊連在一起中國路

峽谷“天路”金沙江山大溝深、山崖林立、河流湍急……正在修建中的金沙江下游河谷沿線高速公路,是長江經濟帶的重大支撐項目,也是服務烏蒙山區、大小涼山彝區鄉村振興的大通道。中國路

打通天山天山橫貫中部,正在修建的烏魯木齊到尉犁的高速公路,將實現南北疆直通,原來翻天山的七八個小時縮短至穿天山的三個小時,服務,服務共建“一帶一路”倡議。*渦振,指的是大跨度橋梁在特定風速下出現的一種振動現象。(1)結合材料,運用所學知識,說明我國修建這些路的意義。材料二

今日中國,江山壯麗,人民豪邁,前程遠大?;赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進路。從新中國成立后提出建設“四個現代化”,到改革開放后提出現代化建設“三步走”戰略;從黨的十八大明確“兩個一百年”奮斗目標,到黨的二十大擘畫全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖……我們走自己的路,具有無比廣闊的時代舞臺,具有無比深厚的歷史底蘊,具有無比強大的前進定力?!扒晷】怠钡膫ゴ蟪删停皇翘焐系粝聛淼?,更不是別人恩賜施舍的;“百年富強”的宏偉目標,前方仍有關山萬千重,但“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”。中國人民有這個信心,每一個中國人都應該有這個信心,心往一處想,勁往一處使,在中國式現代化的道路上,勇往直前,闊步前行。(2)結合材料,運用所學知識,說明如何走好前方的奮進路。3.(2020北京中考真題試卷)決勝全面小康,決戰脫貧攻堅。材料一

毛南族是我國28個人口較少民族之一。“出行爬坡上坎,一里掛九梯,石頭縫里種糧食,喝水只能靠天”,這些曾是廣西環江毛南族自治縣群眾生活的真實寫照。近年來,國家投入巨大資金,讓2萬名村民搬出大山、解決千百年的飲水難題、改造升級電網、使當地特色產業覆蓋率達100%……2020年5月,毛南族實現整族脫貧,印證了脫貧路上、全面建成小康社會“一個都不能少”。(1)全面建成小康社會,為什么“一個都不能少”?材料二

作為祖國首都,北京市承擔著、西藏、內蒙古和河北等8省區90個旗縣扶貧支援任務。在扶貧支援的道路上,形成了一批可推廣、可持續的北京經驗。經驗1

在和田,北京通過援建學校、選派教師支教,提升當地教育水平。近三年,有30萬孩子走進學校,一批批農民通過職業培訓成為產業工人。70多歲的族老媽媽說:“日子越來越好了,北京教師亞克西!”經驗2

結合內蒙古的皮雕、銀器等非物質文化遺產項目,北京幫助其挖掘當地文化特色,發揮文化資源優勢,發展特色旅游。在創新設計等方面提供支持,推動內蒙古文化創意產業發展,幫助當地群眾脫貧致富。經驗3

北京組織專家赴河北赤城,圍繞蔬菜育種技術、可追溯農業技術及土壤檢測技術等開展咨詢服務。通過實地考察、田間地頭的現場指導,解決當地發展過程中遇到的技術難題,帶動更多貧困戶增收致富。(2)從上述經驗中任選兩條,結合所學知識,說明北京是如何幫助貧困地區圓了脫貧致富夢的。三、綜合探究題4.(北京中考真題試卷)砥礪奮進70年,繼往開來書華章?!局袊删汀?0年前,毛澤東說:“中國的命運一掌握在人民自己的手里,中國就將如太陽升起在東方那樣,以自己的輝煌的光焰普照大地。"70年來,我國創造了人類歷史上前所未有的發展奇跡。(1)70年披荊斬棘,70年風雨兼程,中國人民在“一窮二白"的山河上繪出了最新最美的畫卷,讓不可能成為了可能。閱讀材料,從國家制度層面分析70年來“不可能成為了可能”的原因?!緞趧淤澑琛俊耙磺谔煜聼o難事?!眲趧觿撛炝酥腥A民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創造出中華民族的光明未來。(2)綜合運用材料和所學知識,以“為勞動喝彩”為題寫一段100字左右的贊美詞。

答案1.C【詳解】本題考查民族團結。②③:依據教材知識可知,加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益;我國各族人民共同捍衛民族團結和祖國統一,說明我國是統一的多民族國家;各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,說明各族人民心連心,鑄牢中華民族共同體意識,故②③說法正確;①:題干體現的是民族團結,沒有體現民族區域自治,故①不符合題意;④:題干體現的是民族團結,沒有體現城鄉融合發展,故④不符合題意;故本題選C。2.(1)改善民生,推進共同富裕??s小發展差距,促進區域協調發展。促進各民族共同繁榮,增進民族團結。堅持對外開放,推動中國經濟社會發展。(2)可從堅持中國共產黨領導、走道路、團結奮斗、實干擔當等角度作答。示例:走好前方的奮進路,要堅持中國共產黨領導,聽黨話,跟黨走。走道路。自信自立,團結奮斗。實干擔當,為國奉獻?!痉治觥靠键c考查:共同富裕、民族團結、黨的領導、中國道路、實干精神等。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養:政治認同、道德修養?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用共同富裕、民族團結的有關知識,從意義類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:我國修建這些路的意義→可鏈接推進共同富裕、縮小發展差距、增進民族團結、推動中國經濟社會發展。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用黨的領導、中國道路、實干精神等的有關知識,從措施類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:如何走好前方的奮進路→可鏈接可從堅持中國共產黨領導、走道路、團結奮斗、實干擔當等角度作答。第三步:整合信息,組織答案。3.(1)共同富裕是社會主義的根本原則;我國堅持民族平等團結和共同繁榮的基本原則;我國是一個統一的多民族國家;黨的奮斗目標是人民對美好生活的向往;發展的根本目的是增進民生福祉等。(2)重視教育,提高貧困地區人民的科學文化素質;傳承中華優秀傳統文化,發展特色產業;利用科技促進當地經濟的發展等。【詳解】(1)此問旨在考查學生對全面建成小康社會的認識,此題屬于因果類關系題,結合材料中毛南族的發展,其原因從共同富裕、黨的奮斗目標、發展的根本目的、處理民族關系的原則、我國是一個統一的多民族國家等方面回答,言之有理即可。(2)此問旨在考查學生對北京怎樣幫助貧困地區脫貧致富的認識,結合經驗一,從重視教育提高貧困地區人民的科學文化素質回答;結合經驗二,從傳承中華優秀傳統文化,發展特色產業回答;結合經驗三,從重視科技促進當地經濟發展等方面回答,緊扣材料,言之有理即可。4.(1)①堅持了道路和理論體系(根本原因);②堅持了中國共產黨的領導,堅持了以人為本的全面、協調可持續的科學發展觀;③堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線,堅持走共同富裕的道路;④堅持了保護環境和合理利用資源的基本國策,貫徹實施可持續發展戰略;⑤堅持實施科教興國戰略、人才強國戰略、自主創新戰略;⑥全國各族人民團結統一、勤勞勇敢、艱苦奮斗;等等。(2)答案示例:勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田?!驹斀狻浚?)本問間接考查我國取得成就的原因,學生可從根本原因和主要原因兩個角度加以分析。根據所學知識,根本原因是因為開辟了道路,形成了理論體系,確立了制度,發展了文化。主要原因可從堅持了中國共產黨的領導、堅持科學發展觀、堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線、堅持了保護

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