




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
怎么去觀察楊翠美?
一、什么是觀察法二、觀察法的類型三、觀察法的具體方法四、觀察法的實施要求和注意事項五、觀察法的優缺點?一、什么是觀察法觀察法指通過感官或輔助儀器,有目的、有計劃地對自然狀態下發生的現象或行為進行系統、連續的考察、記錄、分析,從而獲取事實材料的研究方法。?二、觀察法的類型1、按觀察的情境條件可分為:(1)自然觀察,指在現場自然情境中,對觀察對象不加以控制的一種觀察。通常采用紙和筆對偶然現象或系統現象作描述性記錄和分析。(2)控制觀察,又稱實驗室觀察或條件觀察,指在研究者控制條件的過程中,對現象或行為進行觀察。通常要求觀察程序標準化,問題結構化。?二、觀察法的類型2、按是否借助儀器和技術手段來觀察可分為:(1)直接觀察,指憑借人的自然器官如眼、耳等感官在現場直接進行觀測,從而獲得第一手資料的觀察。(2)間接觀察,則是利用儀器或技術手段如錄音、錄像、磁帶等為中介,間接地對現象或行為進行觀測,從而獲取資料的觀察。?二、觀察法的類型3、按觀察者是否直接介入被觀察者的活動可分為:(1)參與觀察,是一種獨特的觀察方式,它要去觀察者不暴露自己的真實身份,加入到被觀察者的群體或組織中,進行隱蔽性的觀察。(2)非參與觀察,指觀察者不介入觀察對象的活動,以局外人或旁觀者的身份進行的觀察。這種觀察可以是公開的,也可以是隱蔽的。?二、觀察法的類型4、按觀察過程是否事先確定具體觀察項目和觀察程序的嚴密程度可分為:(1)結構觀察,也稱正式觀察,它是一種計劃嚴謹、周密,操作標準化的觀察。(2)非結構觀察也稱非正式觀察,是一種無周密的觀察計劃,結構較為松散,但易于實施的觀察。?
三、觀察法的具體方法1、日記描述法:又稱兒童傳記法,是對觀察對象進行長期的跟蹤觀察,以日記形式觀察對象行為表現的方法。2、軼事記錄法:指觀察者將感興趣的,并且認為有價值的、有意義的行為和反應,以及可表現被試個性的行為事件,隨時記錄下來,供日后分析用的一種觀察方法。?三、觀察法的具體方法3、實況詳錄法:指詳細、完整地記錄被試在自然狀態下所發生的行為,然后對所收集的原始資料進行分類,并加以分析的方法。4、時間取樣法:是以一定的時間間隔為取樣標準來觀察記錄預先確定的行為是否出現以及出現次數的一種方法。?
游戲類型操作定義旁觀單獨平行聯合合作?
游戲類別/被試代號旁觀單獨平行聯合合作1234……?三、觀察法的具體方法5、事件取樣法:是以特定的行為或事件的發生為取樣標準,從而進行觀察的一種方法。?
兒童年齡性別爭執持續的時間發生背景行為性質做什么結果影響?第六章觀察法三、觀察法的具體方法6、等級評定法:是對觀察對象進行觀察后,用等級量表對所觀察的行為事件的特征加以評定的一種方法。運用時注意:等級評定法應在多次觀察的基礎上進行;整體評定與分析評定結合起來使用;最好由兩個或兩個以上條件相當的評定者進行評分;要防止評分過高或過低,或都給平均分的傾向。?幼兒園教師教學情況評定量表
評定等級評定內容12345能較好地組織與控制兒童對兒童表示親近注意兒童的需求與問題對兒童能夠正面強化對工作表現出喜愛與熱情認真備課安排班級活動具有靈活性允許兒童選擇和控制玩具鼓勵兒童積極探索?第六章觀察法三、觀察法的具體方法7、頻數計數法:指在觀察記錄中只對確定的行為發生的頻率計數,或對行為持續的時間計數的一種方法。?六歲兒童搗亂行為
序號類別行為表現1粗魯行為離開位子、站起來、走動、跑動、蹦跳、搖椅子2跪跪在椅子上、坐在腳上、橫躺在課桌上3侵犯他人投擲、推、撞、擰、拍、戳及用東西打其他同學4擾亂別人搶奪他人東西、破壞其他同學所有物5說話和其他同學講話、喊叫老師、唱歌6叫嚷哭鬧、尖叫、咳嗽、吹口哨7噪聲發出咯咯聲、撕紙、鼓掌、敲擊書桌8轉方向把頭和身子轉向其他同學、向別人顯示東西9做其他事玩弄東西、解自己的鞋帶等?六歲兒童搗亂行為
行為類別次數持續時間備注粗魯行為跪侵犯他人擾亂別人說話叫嚷噪聲轉方向做其他事?三、觀察法的具體方法8、行為檢核法:又稱清單法,是將要觀察的行為列成清單式的表格,然后通過觀察、檢查核對該行為是否呈現的一種方法。?六歲兒童對形狀及對數概念理解的行為檢核表
兒童姓名性別記錄者觀測內容能不能日期按名稱指出圖形:圓形正方形三角形菱形長方形橢圓形數數:從1數到100從10數到1用偶數數到20用奇數數到50……?謝謝!?謝謝12月-2414:33:3714:3314:3312月-2412月-2414:3314:3314:33:3712月-2412月-2414:33:372024/12/2214:33:379、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2412月-24Sunday,December22,202410、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。14:33:3714:33:3714:3312/22/20242:33:37PM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。12月-2414:33:3714:33Dec-2422-Dec-2412、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。14:33:3714:33:3714:33Sunday,December22,202413、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。12月-2412月-2414:33:3714:33:37December22,202414、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。22十二月20242:33:37下午14:33:3712月-2415、最具挑戰性的挑戰莫過于提升自我。。十二月242:33下午12月-2414:33December22,202416、業余生活要有意義,不要越軌。20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 佛山到寧波中考數學試卷
- 肝炎病毒分類介紹課件
- 電子廠面試數學試卷
- 撫州9年級上冊數學試卷
- 肝膽疾病的早期預防和小手術
- 二年級期末沖刺數學試卷
- 高州市一模初中數學試卷
- 連云港市東海縣招聘事業單位人員考試真題2024
- 2024年貴港市平南縣自然資源局招聘筆試真題
- 肌營養不良癥的綜合護理
- 百靈達x32數字調音臺說明書簡體中文
- GA/T 947.2-2015單警執法視音頻記錄系統第2部分:執法記錄儀
- 噴霧干燥器課程設計終稿
- API-650-1鋼制焊接石油儲罐
- 英威騰GD變頻器調試說明
- 季節性施工專項施工方案(常用)
- 倉庫作業指導書
- DB13T 2906-2018 非煤礦山井下民用爆炸物品儲存庫安全規范
- 冰雪奇緣臺詞中英文對照完整版(常用)
- 施工現場安全管理處罰規定
- 裝配式鋼筋混凝土簡支T梁橋計算(G-M法)
評論
0/150
提交評論