隆回二中2022年下學期期中暨線上課程摸底考試初一生物試卷一、單選題（本題共25小題，每小題2分，共50分）1.德州的10月份溫度降低，路邊的白蠟樹已經落葉飄飄，街上滿地黃葉，甚是漂亮。請思考樹葉落葉是（）生命現象A.遺傳和變異 B.新陳代謝 C.生長發育 D.適應環境【答案】B【解析】【分析】生物的特征包括：生物的生活需要營養：生物的一生需要不斷從外界獲得營養物質，維持生存；生物能進行呼吸：絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳；生物能排出身體內產生的廢物：生物在生活過程中體內會不斷產生多種廢物，并且能將廢物排出體外；生物能對外界的刺激做出反應：生物能夠對來自環境中的各種刺激作出一定的反應；生物能生長和繁殖：生物體能夠由小長大，生物體發育到一定階段，就開始繁殖下一代；生物都具有遺傳和變異的特性：生物體的子代與親代之間，在很多方面表現出相同的特征，但總有一部分特征并不相同，這就是生物表現出來的遺傳與變異的現象；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】德州的10月份溫度降低，路邊的白蠟樹已經落葉飄飄，街上滿地黃葉，甚是漂亮。樹葉落葉能排出部分廢物，故體現了新陳代謝的生命現象。故選B。2.某同學想了解本年級同學新冠疫苗的接種情況，請問他應該采用的研究方法是（）A.觀察法 B.調查法 C.實驗探究法 D.查閱文獻法【答案】B【解析】【分析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和分類法等。實驗法是現代生物學研究的重要方法。觀察是科學探究的一種基本方法，調查法、分類法都是科學探究的常用方法之一。【詳解】A．觀察法是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統的感知、考察和描述，以發現和驗證科學結論，A不符合題意。B．調查法是科學探究的常用方法之一，是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式，調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案。某同學想了解本年級同學新冠疫苗的接種情況，這種方法屬于調查法，B符合題意。C.實驗探究法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論，C不符合題意。D．查閱文獻法也稱歷史文獻法，是指通過閱讀、分析、整理有關文獻材料，全面、正確地研究某一問題的方法，D不符合題意。故選B。3.在觀察校園內生物的生存環境的過程中，下列做法錯誤的是（）A.記錄時要實事求是 B.觀察時要注意保護好生物C.空中的生物不用記錄下來 D.選擇一條生物種類比較多的路線【答案】C【解析】【分析】調查是科學探究常用的方法之一，對森林資源進行清查、人口普查等都是調查。調查時首先要明確調查的目的和調查對象，制定合理的調查方案，有時因為調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為樣本；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計。【詳解】A．調查是一項科學工作。對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄，A正確。B．調查時不要損傷植物植物和傷害動物動物，不要破壞生物的生活環境生物的生活環境，B正確。C．調查要沿著事先設計好的路線邊調查邊記錄，空中的生物也需要記錄下來，C錯誤。D．選擇一條生物種類較多的路線，有助于觀察更多動物的特點，D正確。故選C。4.“斑馬發現危險后迅速奔逃”，這種現象說明生物具有的特征是（）A.生物能生長和繁殖 B.生物能對外界刺激作出反應C.生物的生活需要營養 D.生物之間能相互影響【答案】B【解析】【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】生物能夠對來自環境中各種刺激作出一定的反應，“斑馬發現危險后迅速奔跑”，說明生物具有能對外界刺激作出反應的特征，B符合題意，A、C、D均不符合題意。故選B。5.下列有關生物與環境關系的敘述中不正確的是（）A.“竹節蟲的身體像竹枝”說明生物適應環境B.“燕子低飛要下雨”反映了生物適應環境C.“魚兒離不開水”蘊含著生物生存依賴于一定的環境D.“大樹底下好乘涼”體現了生物對環境的影響【答案】B【解析】【分析】生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存；生物也能影響環境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等；環境影響生物的生存，環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。【詳解】A．“竹節蟲的身體像竹枝”，竹節蟲的身體與竹枝極為相似，不容易以被敵害發現，有利于防御敵害，保護自己，說明生物適應環境，A正確。B．“燕子低飛要下雨”，在下雨之前由于氣流作用，即將降雨區域的氣壓會稍稍下降，在較低的氣壓條件下，空氣變得稀薄，含氧量也隨之下降，使很多平時呆在半高空的小型飛蟲如蜻蜓，都往地面附近聚集，燕子也隨之低飛捕食，說明是環境影響生物，B錯誤。C．“魚兒離不開水”蘊含著生物的生存依賴于一定的環境，C正確。D．“大樹底下好乘涼”是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現了生物對環境的影響，D正確。故選B。6.小明繪制了所觀察的生態系統的各成分間的關系如下圖，有關敘述正確的是（）A.甲是生產者，是生態系統中最重要、最基本的生物組成成分B.圖中的食物鏈可以表示為甲→乙→丙C.丙可以表示綠色植物D.乙是分解者，可以將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽等【答案】D【解析】【分析】本題考查生態系統概念及各成分之間的關系。在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。圖中丁是生產者，甲是消費者，乙是分解者，丙是無機環境。【詳解】A．丁能從無機環境中吸收二氧化碳，也能釋放二氧化碳到無機環境，證明丁是植物（生產者），是生態系統中最重要、最基本的生物組成成分，A錯誤。B．食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，圖中乙是分解者，食物鏈中不應該出現分解者，B錯誤。C．“丁→丙”表示綠色植物進行呼吸作用向大氣釋放二氧化碳，“丙→丁”表示綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，丙代表無機環境，C錯誤。D．乙是分解者，指生態系統中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，能把動植物殘體中復雜的有機物，分解成簡單的無機物（無機鹽、二氧化碳、水），釋放到環境中，供生產者再一次利用，D正確。故選D。7.山水林田湖草沙是地球上各種各樣的生態系統，其中在凈化空氣、調節氣候、保持水土、防風固沙等方面具有重要作用的是（）A.草原生態系統 B.海洋生態系統C.森林生態系統 D.城市生態系統【答案】C【解析】【分析】在生物圈中，由于不同地域的環境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態系統，如草原生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、森林生態系統、淡水生態系統、農田生態系統、城市生態系統等等。【詳解】森林生態系統分布在較濕潤的地區，動植物種類繁多，營養結構復雜．森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，因此ABD錯誤，C正確。故選C。8.為了探究影響大棚作物產量的因素，某校生物科技小組三個大棚內，按下表要求進行了種植實驗：（其他條件均相同）對該種植實驗分析錯誤的是（）大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度30℃30℃20℃A.甲乙構成一組對照實驗變量二氧化碳濃度B.乙丙構成一組對照實驗，變量是溫度C.甲丙構成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度D.可以構成兩組對照實驗變量分別是溫度和二氧化碳濃度【答案】C【解析】【分析】控制單一變量，設置對照實驗，保證了實驗結果的不同只能是由于實驗變量引起的，使實驗結果具有說服力。【詳解】A．甲乙構成一組對照實驗變量是二氧化碳濃度，其它的實驗條件保持相同，故A正確。B．乙丙構成一組對照實驗，變量是溫度，其他的實驗條件保持相同，有利于控制實驗的變量，故B正確。C．甲丙構成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度，不符合對照實驗單一變量原則，故C錯誤。D．分析柯知，甲乙構成一組對照實驗變量是二氧化碳濃度，乙丙構成一組對照實驗，變量是溫度，說明可以形成兩組對照實驗，故D正確。故選C。9.下列生物中，常被稱為生態系統中的分解者的是（）A.藻類植物 B.羊 C.真菌 D.虎【答案】C【解析】【分析】生態系統是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們為生物提供能量、營養和生存空間。生物成分包括生態系統中的全部生物。根據獲得營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者，其中生產者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。【詳解】A．藻類植物，能夠進行光合作用制造有機物，滿足自身及其他生物的需要，故屬于生產者，A不符合題意。BD．羊和虎，都不能制造有機物，直接或間接的以綠色植物為食，故為消費者，BD不符合題意。C．真菌，不含葉綠體，不能自己制造有機物，必須以現成的有機物來獲得生命活動所需要的物質和能量，故屬于分解者，C符合題意。故選C。10.下列關于使用顯微鏡敘述中，錯誤的是（）A.由低倍鏡換成高倍鏡后，視野內的亮度變暗B.轉動轉換器時，讓低倍物鏡對準通光孔C.實驗結束后，若發現物鏡或目鏡不干凈，要用擦鏡紙擦干凈D.顯微鏡的放大倍數是目鏡的倍數和物鏡的倍數之和【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調焦、觀察、整理存放，解答即可。【詳解】A．由低倍鏡換成高倍鏡后，視野內的亮度變暗，細胞數目增多，體積增大，A正確。B．轉動轉換器時，讓低倍物鏡對準通光孔，B正確。C．清潔鏡身時用紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應用擦鏡紙，C正確。D．顯微鏡的放大倍數是目鏡的倍數和物鏡的倍數的乘積，D錯誤。故選D。11.2022年3月重慶五里坡國家級自然保護區發現并確認了新物種——矮生假糙蘇，決定矮生假糙蘇為新物種的遺傳物質存在于（）A.細胞質 B.細胞核 C.線粒體 D.葉綠體【答案】B【解析】【分析】植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細胞還有葉綠體。【詳解】A．細胞質是細胞膜以內，細胞核以外的部分，是流動著的，這利于物質交換，是細胞進行生命活動的主要場所，A錯誤。B．細胞核內含有遺傳物質，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發育和遺傳。所以，決定矮生假糙蘇為新物種的遺傳物質存在于細胞核，B正確。C．線粒體是細胞進行有氧呼吸作用的場所，能把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為“動力車間”，是動植物細胞都有的一種能量轉換器，是細胞的發動機，C錯誤。D．葉綠體是光合作用的場所，把光能轉化為化學能貯存在有機物中，是綠色植物細胞特有的一種能量轉換器，D錯誤。故選B。12.下面是小麗在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟，其中不正確的一項是（）A.在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，先在載玻片上滴一滴清水B.撕下薄而透明的洋蔥鱗片葉內表皮材料，在水滴中充分展開C.在蓋蓋玻片時，先將蓋玻片的一側緊貼水滴的邊緣再緩緩蓋下D.選用稀碘液染色便于觀察到細胞核【答案】A【解析】【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的簡要步驟：①擦、②滴（清水）、③撕、④展、⑤蓋、⑥染、⑦吸。制作人口腔上皮細胞臨時裝片的簡要步驟：①擦、②滴（生理鹽水）、③刮、④涂、⑤蓋、⑥染、⑦吸。【詳解】A．在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，將載玻片擦拭干凈后，在載玻片的中央滴加的液體是生理鹽水，目的也是為了維持細胞的正常形態，A錯誤。B．用顯微鏡觀察的材料應該是薄而透明的，撕下薄而透明的洋蔥鱗片葉內表皮材料，在水滴中充分展開，防止細胞重疊，B正確。C．蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察，C正確。D．經過碘液染色后，細胞中染色最深的細胞結構是細胞核，D正確。故選A。13.活細胞內每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動，統稱為新陳代謝，因此需要源源不斷的從外界獲取營養物質。下列哪個選項的物質不是細胞需要的（）A.蛋白質 B.葡萄糖 C.水銀 D.食鹽【答案】C【解析】【分析】細胞的生活離不開物質。細胞內的物質分為無機物和有機物兩大類。細胞的生活需要多種營養物質進入細胞，自身產生的廢物排出細胞，都要經過細胞膜，它控制著物質的進出使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。【詳解】食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質，脂肪是人體內重要的備用能源物質。ABD都需要。C水銀是有毒物質，不是細胞需要的。故選C。14.使用光學顯微鏡觀察物體時，被觀察的生物材料一定是（）A.薄而透明的 B.有顏色的 C.完整的 D.容易切開的【答案】A【解析】【分析】使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，解答此題的關鍵是知道使用顯微鏡觀察的材料。【詳解】顯微鏡成像是利用光學原理，必須是可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能成像，因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的，A符合題意。故選A。15.關于細胞分裂過程，下列有關敘述，不正確的是（）A.細胞分裂增加了多細胞生物的細胞數量B.植物細胞的染色體是由DNA和蛋白質組成C.動物細胞的分裂過程與植物細胞完全相同D.新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的【答案】C【解析】【分析】在細胞的分裂：①細胞核由一個分成兩個；②細胞質分成兩份，每份含有一個細胞核；③如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁；④一個細胞分裂成兩個細胞。可見在細胞分裂的過程中新細胞和原細胞遺傳物質一樣。【詳解】A．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多，A正確。B．染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成的，而且每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的，B正確。C．在細胞分裂：①細胞核由一個分成兩個；②細胞質分成兩份，每份含有一個細胞核；③如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁；④一個細胞分裂成兩個細胞，可見，動物細胞的分裂過程與植物細胞不完全相同，C錯誤。D．在細胞分裂的過程中首先發生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同。保證了新細胞和原細胞遺傳物質一樣，D正確。故選C。16.一個細胞分裂后在形態、結構和功能上向著不同方向變化的過程是（）A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞分化 D.組織形成【答案】C【解析】【分析】生物在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群，最終形成組織。【詳解】A．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多，A錯誤。B．新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長，B錯誤。C．經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，就是細胞的分化，C正確。D．細胞分化形成不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，組織形成是細胞分化的結果，D錯誤。故選C。17.一株完整的綠色開花植物體是由六大器官組成的，下列都是營養器官的一組是（）A.根、花、種子 B.莖、種子、葉 C.莖、葉、根 D.花、果實、種子【答案】C【解析】【分析】被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成，如下圖：【詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養物質有關，所以屬于營養器官；花開放之后，經過傳粉和受精結出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官，A、B、D都不符合題意，C符合題意，故選C。18.下列生物中屬于單細胞生物的是（）A.豬籠草 B.變形蟲 C.人的口腔上皮細胞 D.病毒【答案】B【解析】【分析】細胞生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物雖然個體微小，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。大多數的單細胞生物生活在水中，但并不是所有的單細胞生物都生活在水中，如有的細菌營寄生生活。【詳解】A．豬籠草是多細胞植物，A錯誤。B．變形蟲身體僅由一個細胞構成，沒有固定的外形，可以任意改變體形。主要生活在清水池塘，或在水流緩慢藻類較多的淺水中。屬于單細胞生物，B正確。C．人的口腔上皮細胞屬于人的一個細胞，不屬于生物，C錯誤。D．病毒沒有細胞結構，不屬于單細胞生物，D錯誤。故選B。19.如圖是載玻片上相互連通的草履蟲培養液，草履蟲將如何運動（）A.移向肉汁 B.移向食鹽 C.移向酒精 D.移向醋精【答案】A【解析】【分析】生物對外界各種刺激所發生的反應叫做應激性，應激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，并能對外界的刺激作出反應。【詳解】草履蟲能對外界的刺激做出反應，能逃避不利的刺激，趨向有利的刺激。在載玻片右上側培養液的邊緣放食鹽，右下側培養液的邊緣放上醋精、左下方放上酒精，高濃度的食鹽溶液、高濃度的醋精溶液、高濃度的酒精溶液能使草履蟲脫水死亡，故對于草履蟲來說食鹽是有害刺激，而肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，所以在載玻片上中間的草履蟲會移向有肉汁的培養液滴中去。故選A。20.多細胞生物體能夠由小長大的原因是（）A.細胞數目的增多 B.細胞體積的增大C.細胞的營養狀況 D.細胞的生長和分裂【答案】D【解析】【分析】（1）新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂。（2）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。（3）經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，就是細胞的分化。【詳解】細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁。這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了。因此細胞分裂使細胞數目增多。新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。細胞的分化形成不同的組織，進而再組成各種器官，由不同的器官構成生物體。所以與生物體能夠由小長大的原因是：細胞的分裂、生長、分化的共同結果。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞分裂、生長、分化的共同結果。21.人們常把苔蘚作為空氣污染的指示植物，是因為它（）A.苔蘚矮小宜貼地生長 B.苔蘚沒有導管和葉脈C.葉薄且對污染氣體敏感 D.苔蘚喜歡嚴重污染的空氣【答案】C【解析】【分析】苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環境中。苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉結構簡單，莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。假根無吸收水分和無機鹽的能力，只起固定植物體的作用。【詳解】大多苔蘚植物的葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。所以，人們常把苔蘚作為空氣污染的指示植物，是因為它“葉薄且對污染氣體敏感”。故選C。22.裸子植物與被子植物的主要相同點是（）A.植物體內發達的輸導組織 B.分布廣 C.植株高大 D.都靠種子繁殖【答案】D【解析】【分析】根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。【詳解】裸子植物和被子植物都能產生種子，用繁殖后代種子，都屬于種子植物。這是裸子植物與被子植物的主要相同點，因此ABC錯誤，D正確。故選D。23.陽春三月，山花爛漫。莎莎周末和父母一起去爬黃崗山公園，莎莎利用生物課上學到的知識，給父母當起了植物知識講解員。莎莎的講解中哪一項是錯誤的（）A.苔蘚植物有根、莖、葉的分化 B.卷柏和鐵線蕨都用孢子繁殖后代C.蘇鐵種子裸露，屬于裸子植物 D.木棉開的花屬于植物的生殖器官【答案】A【解析】【分析】種子植物包括被子植物和裸子植物，用種子繁殖后代；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大；裸子植物的根莖葉發達，種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實。被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。【詳解】A．苔蘚植物有莖葉的分化，但是根是假根，只起固定作用，錯誤。

B．卷柏和鐵線蕨都是蕨類植物，用孢子繁殖后代，正確。C．蘇鐵種子外面沒有果皮包被，屬于裸子植物，正確。D．木棉會開花，種子外面有果皮包被，屬于被子植物，正確。故選A。24.如圖為花的結構示意圖，下列有關分析，錯誤的是（）A.觀察此花時，輕輕抖動④可見粉末落到白紙上B.從花蕊的情況看，該花屬于兩性花C.從圖中可看出此花的傳粉方式為自花傳粉D.若此花結出果實，至少需要一粒花粉和兩個精子【答案】A【解析】【分析】花的結構示意圖中，①是花絲、②是花藥、③是傳粉、④是柱頭、⑤是花柱、⑥是卵細胞。雌蕊由柱頭、花柱、子房組成；雄蕊由花藥和花絲組成。傳粉是指花粉從花藥中散放出來通過外力落到雌蕊柱頭上的過程，包括自花傳粉和異花傳粉。【詳解】A．②花藥成熟后能夠散放出花粉，④柱頭上不能形成花粉，A錯誤。B．兩性花是指一朵花中既有雄蕊也有雌蕊，因此從花蕊的情況看，該花屬于兩性花，B正確。C．自花傳粉是指一朵花的花粉，從花藥散放出來以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現象，從圖中可看出此花的傳粉方式為自花傳粉，C正確。D．花粉成熟后落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續發育成果實，其中子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成種子的胚，受精極核發育成胚乳，因此，若此花結出果實，至少需要一粒花粉和兩個精子，D正確。故選A。25.某生物興趣小組開展了有無光照對種子萌發的影響實驗，他們分別測定了幾種植物種子在照光條件和黑暗條件下的發芽率，實驗結果如圖表所示。下列有關分析正確的是（）種子類型萌發條件蠶豆種子煙草種子芫荽種子照光97.1%98.5%1.8%黑暗96.8%2.4%96.6%A.實驗過程中照光和黑暗條件下的溫度、水分、空氣等可以不同B.實驗過程中照光和黑暗條件下所用種子的大小、飽滿可以不同C.上述實驗結果表明各種植物種子的萌發明顯受有無光照的影響D.根據上述實驗結果生產中煙農播種煙草種子時應進行適宜光照【答案】D【解析】【分析】種子的萌發需要一定的條件，外界條件包括適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣；自身條件是完整而有活力的胚以及供胚發育的營養物質，據此分析解答。【詳解】由題干可知本題想要探究光照對種子萌發的影響，變量是有無光照，其他條件都相同，因此溫度、水分、空氣都必須相同，A錯誤；變量是光照，因此所用種子的大小、飽滿都相同，B錯誤；根據實驗結果可以看出，蠶豆種子的萌發不受光照的影響，而煙草種子在有光照的情況下萌發的多，芫荽種子的萌發在黑暗條件下萌發多，C錯誤；煙草種子的萌發受光照的影響，在有光的情況下萌發的多，因此播種煙草種子時應進行適宜的光照，D正確。【點睛】明白種子萌發的條件是解題的關鍵。二、填空題（本題共2小題，每空2分，共12分）26.在下列植物中，①葫蘆蘚、②水杉、③海帶、④向日葵。屬于裸子植物的是____________，屬于被子植物的是____________，屬于苔蘚植物的是____________，屬于藻類植物的是____________。【答案】①.②##水杉##②水杉②.④##向日葵##④向日葵③.①##葫蘆蘚##①葫蘆蘚④.③##海帶##③海帶【解析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。【詳解】①葫蘆蘚，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，屬于苔蘚植物；②水杉，有根、莖、葉及種子，種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實，屬于裸子植物；③海帶，生活在淡水中，結構簡單，無根、莖、葉的分化，屬于藻類植物；④向日葵，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，屬于種子植物中的被子植物。27.空氣污染的指示植物是_______植物，與煤的形成有關的是古代的_______植物。【答案】①.苔藻②.蕨類【解析】【詳解】苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，因此人們通常把它當做監測空氣污染程度的指示植物。在距今2億年以前，地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭。28.根據所學知識，回答下列問題：(1)生態系統中，植物能夠通過光合作用制造有機物，因此植物是生態系統中的________，地球上最大的生態系統是________。(2)請寫出兔、草、狐構成的食物鏈：________________。(3)生態系統的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如________（填兩項），等等。(4)生態系統中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響，進行了下面的探究活動。提出問題：水分會影響蚯蚓的分布嗎？作出假設：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對蚯蚓的生活與分布有影響。方法步驟：Ⅰ制作下圖所示裝置；Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；Ⅲ一段時間后，打開鞋盒蓋子，數出兩邊土壤中的蚯蚓數目，并記錄；Ⅳ重復步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；Ⅴ根據幾次記錄的實驗數據，分別求出兩種土壤中蚯蚓數目的____________。實驗結果與結論：預期結果有三種情況，濕潤土壤中的蚯蚓數目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數目。若該同學的實驗結果為濕潤土壤中的蚯蚓數目________干燥土壤中的蚯蚓數目，則假設成立。實驗分析：本實驗的變量為________。像該實驗這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做________實驗。【答案】①.生產者②.生物圈③.草→兔→狐④.陽光、空氣（和水）⑤.平均值⑥.明顯多于⑦.水分⑧.對照【解析】【詳解】試題分析：（1）生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，生物圈包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者、非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者，所以食物鏈：草→兔→狐。（3）生態系統包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養物質和必要的生存環境，如陽光、空氣、土壤、水分等，生物成分包括生產者、消費者和分解者。（4）實驗中為了減小誤差，會多次統計，求平均值，蚯蚓適宜生活在陰暗潮濕的環境，所以濕潤土壤中的蚯蚓數目多于干燥土壤中的蚯蚓數目，對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。考點：本題考查的是生態系統的組成，科學探究的基本環節。29.如圖是兩種不同細胞的結構示意圖，請根據圖片回答下列問題：（1）圖1是____細胞結構示意圖，在該細胞中，_____（填序號）結構中溶解著多種物質，比如西瓜中的糖分。若將該細胞放在顯微鏡下，一般不易觀