山東誠祥建設集團股份有限公司張洪深SC小組

發布人：蔣習川

提高施工現場火災應急處置能力

目

錄（1）基本情況（2）選題理由（3）現狀調查（4）原因分析（5）對策（6）實施（7）效果檢查（8）鞏固措施（9）今后設想

（一）基本情況：

1、工程概況

太白湖新區西北片區城中村改造項目二期(3#地塊)建設工程項目第四標段(施工)，位于太白湖新區漁皇路北，荷花路西，譚崗路東。本工程地下車庫為框架結構，其余均為剪力墻結構，項目規劃用地面積包括15.94公頃，建設用地面積12.44公頃，總建筑面積為93531.73平方米。主要包括1#、2#、3#、9#、10#住宅樓及地下車庫等工程內容。1#、2#、3#、為地下兩層、地上三十三層、建筑高度97.55米，9#、10#樓為地下兩層、地上二十七層、建筑高度80.15米。工程建筑結構安全等級二級，抗震設防烈度為七度，建筑抗震設防類別為標準設防類，地基基礎設計等級甲級，設計地震分組為第三組，耐火等級為地上一級、地下一級，地下工程防水等級為一級，混凝土抗滲等級為P6,屋頂防水等級為I級，建筑分類為高層民用建筑一類，設計使用年限50年。

本工程由濟寧市新城發展投資有限責任公司建設、由山東惠裕土木工程有限公司勘察，由山東建筑大學設計集團有限公司設計，由山東齊魯城市建設管理有限公司監理，由山東誠祥建設集團股份有限公司施工。

2、小組概況

課題名稱提高施工現場火災應急處置能力小組名稱山東誠祥建設集團股份有限公司張洪深SC小組組建日期2023年03月20日小組類型管理型人數5活動時間2023.03.20～2023.05.20小組制度1)小組每周活動一次，每次活動時間不得小于2h；2)提倡踴躍發言，堅持按PDCA循環程序執行；3)小組全體成員出勤率要達到100％。小組成員序號姓名性別年齡組內分工文化程度職稱1張洪深男52全面負責本科高級工程師2高兆鋒男48顧問本科高級工程師3蔣習川男38安全負責人本科高級工程師4張儒衛男37策劃組織本科工程師5馬紅強男35資料收集研究生工程師

SC小組出勤率序號活動內容次數應出勤人數出勤人數出勤率1課題研究21010100%2SC教育155100%3現狀調查31515100%4制定對策21010100%5組織實施31515100%6效果檢查21010100%7效果評價155100%8合計147070100%（二）選題理由：

1、火災，也是建筑工程中常見的安全生產事故，一旦發生，造成的后果往往是不可估量的。企業的發展，職工的幸福都是維系在安全生產的前提下，我們誠祥公司的企業宗旨就是生命至上、安全第一。所以，炎熱的夏天對于安全生產過程中要尤其注重防范火災的能力上。

根據企業的安全生產部門的總體要求，每個項目部每半年要組織一次火災應急處理演練。而企業可以在不通知項目部的前提下每年到項目部做一次火災應急處理的突擊檢查，目的是加強項目部自身的安全意識及應變能力。

集團公司安全總監會同安全生產部于2023年03月19日下午到我項目部突擊檢查了一次火災應急處置演練，在沒有通知我項目部的情況下，在工地中間空曠的位置點燃了工地上的幾塊毛氈片和施工木模板，然后手持滅火工具躲在附近觀察我項目部的處置情況。

以下是現場的實際情況：

13:00分，安全生產部同志點燃火源；

13:02分，現場的木工班組有人發現了火源，但是認為不要緊，就沒有過問，任其燃燒；

13:05分，鋼筋班的帶班王志偉發現火源，打電話給現場施工員告知情況；

13:07分，施工員接到電話后走到現場觀察火源，認為不要緊，慢慢走回樓層，碰巧遇見工地巡查的安全員王璨，順便和他說了一下情況；

13:09分，安全員跑到現場起火點，觀察火情后，在附近找滅火工具；

13:12分，起火點附近沒有滅火器，安全員在大門口拿了一支2kg的干粉滅火器，往返跑了100米開始用滅火器滅火；

13:14分，火勢較大，在一個2kg的滅火器用完后，火依然沒有撲滅；

13:15分，安全員打電話告知另一位安全員火情，讓他到消防集中點拿滅火器，來滅火；

13:20分，拿一個5kg的滅火器，開始滅火；

13:22分，現場火源被撲滅。

整個過程項目負責人張洪深并不知情，且在救援過程中暴露了很多問題，如從起火到滅火的整個過程為22分鐘，遠遠達不到火災應急救援方案中10分鐘以下的要求；項目部管理人員及現場作業人員對火災意識很單薄，且現場消防設施不完備等情況。

集團公司安全總監根據現場情況對項目部提出了相應的整改意見。項目部根據公司提出的整改意見，進行了逐項整改。在整改的過程中，項目負責人張洪深認為這也是一次很好的SC活動的課題，特此成立了SC小組，根據SC成果的程序，對此次整改活動進行了規范。并命名本次活動的課題名稱為《提高施工現場火災應急處置能力》。2、設定目標

一旦火災發生后，處理火情的時間可以用爭分奪秒來形容，根據我公司制定的應急預案及項目部所處位置，在撥打119救火電話后，消防車到達工地現場并展開救援的時間為10分。也就是說，我們項目部必須在正確的救援方式下，應急處理反應時間不得大于10分鐘。故我SC小組設定的目標為：在正確的救援方式下，應急處理反應時間小于10分鐘。（三）、現狀調查

項目部在項目負責人張洪深的帶領下，對工地上的現場情況對照火災應急預案逐一進行了調查，調查的內容如下：

現狀調查情況表序號調查問卷內容現場調查內容1消防組織人員聯系方式現場危險品區是否配置足夠數量且正確的滅火器材2班組及項目部義務消防員的身份是否確認現場逃生通道是否暢通3義務消防員是否進行過培訓急救器材是否滿足要求4逃生時逃生路線的選擇是否正確現場滅火器的數量及部位是否滿足要求5義務消防員在救火過程中對救火工具的選擇是否正確

6應急救援應知應會內容

通過對現場的調查及對項目部成員及班組的書面調查問卷反映回來的情況經過整理，我們發現，問題的根結體現在兩個主要方面上，就是對于突發的火災的“處置不當”及“反應不迅速”。根據現狀調查信息反饋根據現狀調查火災發生后的不良后果施工人員不清楚現場消防人員聯系方式應急處置反應慢、不迅速。施工人員不了解施工現場應急流程滅火器數量不足滅火器部分壓力失效施工人員欠缺滅火常識發生事故應急處置不當施工人員及應急小組欠缺應急處置常識(四)、原因分析

1、要達到在正確的救援方式下，應急處置時間小于10分鐘就要從“應急處置反應慢、不迅速”和“發生事故應急處置不當”這兩個主要問題上找到原因。小組為此召開了一次小組討論，并根據討論的結果繪制如下的關聯圖：

2、由關聯圖我們共找到了10個末端因素，并制定了要因確認計劃表，對其進行了逐項調查及論證分析：序號末端原因確認內容確認方法確認標準確認人1缺乏應急組織教育項目部是否成立了應急救援組織檢查資料及現場詢問有專項施工方案，現場人員也對組織內成員了解蔣習川2缺乏滅火方法教育項目部是否對項目成員及各班組進行過滅火方法的教育培訓現場詢問或調查問卷的方式進行現場詢問都能正確回答或調查文件分數高于90分蔣習川3缺乏逃生方法教育項目部是否對項目成員及各班組進行過逃生方法的教育培訓現場詢問或調查問卷的方式進行現場詢問都能正確回答或調查文件分數高于90分蔣習川4缺乏救援方法教育項目部是否對項目成員及各班組進行過救援方式的教育培訓現場詢問或調查問卷的方式進行現場詢問都能正確回答或調查文件分數高于90分張洪深5沒有急救器材檢查項目內急救器材現場檢查是否有擔架、繃帶、止血帶、清潔包布、夾板等急救器材張儒衛6急救人員操作不熟練急救人員的現場操作現場考核能對受傷部位進行正確的處理張儒衛7消防用水沒有全部覆蓋施工現場施工現場是否所有部位的150米范圍內都設置有消防栓現場檢查施工現場150米范圍內設置有消防栓，且水量不小于15L/S張儒衛8沒有一套即時的現場指揮系統火災應急救援過程中是否能夠快速準確的進行指揮現場檢查施工現場能否快速接到正確指令并進行反饋張洪深9沒有足夠數量的滅火器材或滅火器已過期失效現場所有火災重點防范的區域是否都配備了足夠數量并均能正常使用的的滅火器現場檢查火災重點防范的區域內所有滅火器均能正常使用并在數量上滿足預案要求馬紅強10現場沒有組織過演練項目部是否組織過演練檢查相關資料按預案要求，每半年組織一次消防演練張洪深

通過對以上因果關聯圖分析，共找出10個末端因素，SC小組運用調查分析、現場驗證的方法一一進行分析，逐個排除，共找出四個要因。

末端因素一：缺乏應急組織教育驗證時間2023-03-23驗證方法檢查資料及現場詢問驗證人蔣習川驗證情況項目部至組建之日起，就進行了分工，在原有項目部成員框架的基礎上，單獨成立了應急救援小組，由項目負責人擔任組長，安全員擔任副組長，技術負責人任現場疏散組成員，有7名年輕的技術組成現場滅火組成員，資料員、施工員任現場救護成員，互相配合共同完成應急救援任務。以下是現場應急救援小組的系統組織圖，在第一次監理例會上公布了小組成員并在工地大門口的五牌一圖中也有體現。通過對現場人員的詢問，各班組成員均能了解應急救援組的組成人員并能找到聯系方式。結論：非要因

末端因素二：缺乏滅火方法教育驗證時間2023-03-24驗證方法現場調查驗證人蔣習川驗證情況項目部一般每半個月召開一次項目部例會，例會的內容中就會有關于安全方面的專項議題，在項目部的會議紀要中記錄了03月15日安全員王璨曾經就如何滅火專門進行過書面技術交底。且在現場隨機的詢問中，項目部成員包括班組人員均能了解如何正確使用滅火器材。結論：非要因

末端因素三：缺乏逃生方法教育驗證時間2023-03-24缺乏逃生方法教育現場調查驗證人蔣習川驗證情況和缺乏滅火方法教育一樣，關于如何逃生的課題安全員王璨也在同日進行過技術交底并演練。且通過現場調查問卷，項目部及班組成員就如何安全逃生均能做出正確的選項。結論：非要因

末端因素四：缺乏救援方法教育驗證時間2023-03-27驗證方法現場調查驗證人張洪深驗證情況應急救援的內容相對于施工現場的管理人員而言，并非是本專業。安全員也沒有進行過專門的專業指導。項目部成員中除了技術員郭強參過軍懂得一點戰場急救的知識外，其他人均沒有經過專門的應急救援培訓?，F場很多人不能正確處理傷員，且很少人會使用心肺復蘇來搶救心跳驟停的傷員。結論：要因

末端因素五：沒有急救器材驗證時間2023-03-27驗證方法現場調查驗證人張儒衛驗證情況

項目部開工時，公司就給每個項目配發了相應的急救器材，本項目部現有的器材是簡易擔架、夾板、繃帶、止血帶、清潔包布等，滿足現場急救的要求。結論：非要因

末端因素六：急救人員操作不熟練驗證時間2023-03-27驗證方法現場調查驗證人張儒衛驗證情況

雖然現場的急救組成員王志偉和郭強都懂得一些急救的知識，但是在實際的操作過程中，還是不能熟練的用三角巾對受傷部位進行止血和綁扎。結論：要因

末端因素七：消防用水沒有全部覆蓋施工現場驗證時間2023-03-27驗證方法現場調查驗證人張儒衛驗證情況

根據施工組織設計要求，施工現場150米范圍內都應設置消防栓。施工現場嚴格按照原定的施工組織設計設置了消防栓，并報審消防部門同意，接入了消防用水，水量大于15L/S。結論：非要因

末端因素八：沒有一套即時的現場指揮系統驗證時間2023-03-27驗證方法現場調查驗證人張洪深驗證情況

在火災應急救援的過程中，每一秒鐘都是十分寶貴的，所以有一套即時的現場指揮系統，能夠快速的做出應急反應，能正確的引導人員疏散、救援是十分必要的。而就目前現況看，項目部除了各自的手機聯系之外，沒有統一的聯系方式，火災應急救援時，不能反饋現場信息，項目經理也不能快速下達指令。結論：要因末端因素九：沒有足夠數量的滅火器材或滅火器已過期失效驗證時間2023-03-28驗證方法現場調查驗證人馬紅強驗證情況

根據預案要求，現場所有火災重點防范的區域都應配備足夠數量并均能正常使用的的滅火器，項目部指定安全員王璨對所有部位的滅火器逐一進行檢查，并完善登記制度，要每個月在滅火箱內的登記表內登記檢查記錄，記錄每個滅火器的保存情況，保證所有的滅火器能夠在關鍵時候正常使用。經過王璨對項目部各處的巡查，火災重點防范的區域內有的滅火器已經過了正常使用的期限，或者壓力不足，有些部位在數量上也不滿足預案要求。王志偉逐一上報了相關情況，項目部的采購部門第二天就將不滿足要求的滅火器進行了調換。結論：非要因

末端因素十：現場沒有組織過演練驗證時間2023-03-27驗證方法現場調查驗證人張洪深驗證情況根據企業的安全大綱要求，每個項目部每半年要組織一次火災應急處理演練。而我項目部自開工以來，也的確沒有開展過火災應急處理演練，項目部及班組對火災的應急救援在接受過教育后沒有經過實踐，掌握的技能不能在實踐中經得起檢驗，也是值得商榷的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經歷過一次火災應急救援演練，就算在將來遇到真正的火災的情況下，也不會因為緊張而發生處置錯誤的情況。故項目部決定組織一次火災應急演練，用來檢驗成果。結論：要因通過以上調查分析，我們找出了四個主要原因。

一、缺乏救援方法教育

二、急救人員操作不熟練

三、沒有一套即時的現場指揮系統

四、現場沒有組織過演練（五）對策：

針對以上確定的四個要因，小組成員集思廣益，出謀劃策，制定了相應的對策措施。序號主要原因對策目標措施地點責任人1缺乏救援方法教育邀請醫護人員到項目部授課所有人員都接受到正確的救援方法邀請濟寧市北湖區社區醫院的醫護人員到我項目授課項目部張洪深2急救人員操作不熟練請醫護人員進行應急救援示范救援人員熟練掌握救援技能醫護人員在現場講解各類傷員應該如何進行應急救援項目部張儒衛3沒有一套即時的現場指揮系統項目部配發一套對講機，并設置應急頻道建立快速準確的現場指揮系統應急小組人員及班組長進入施工現場后均要隨時攜帶對講機，頻道1為應急頻道項目部高兆鋒4現場沒有組織過演練組織一次全面的緊急演練使得所有人都能了解火災來臨時自己應該做什么項目部在現場組織一次全面的火災應急演練項目部蔣習川（六）實施：

實施一：缺乏救援方法教育

項目部的人員都是土木專業畢業的學生，對于應急救援的方法很多人不是很了解，所以項目負責人張洪深在04月13日邀請濟寧市北湖區社區醫院的急救科醫護人員到項目現場講解應急救援的內容。項目部及班組長全體人員參加。在專家授課后還有一個現場問答的小考核，作為鞏固知識的方式。

實施二：急救人員操作不熟練

醫護人員在經過現場講解后，又根據現場人員對火災應急救護的薄弱環節進行了現場演示。根據應急救援的不同種類，如燒傷、骨折、昏厥、心肺復蘇等內容逐一進行了演示，并讓現場的救護人員進行現場救護傷員來鞏固學習效果。實施三：沒有一套即時的現場指揮系統

針對項目部現場沒有即時的現場指揮系統，負責人張洪深提出給項目部應急小組成員每人配發一部對講機用于現場指揮及反饋現場情況，并設置頻道1作為應急頻道，平時不得占用。小組成員到現場時必須佩戴對講機，如遇到緊急情況，迅速報告項目經理，項目經理部拉響手搖警報器，工地現場人員聽到報警后開機調到1頻道，用于反饋信息及收聽指令。因為工作環境的特殊，現場一旦主體結束，工地現場的施工人員比較分散，除了各個班組長對現場人員的數量及操作部位比較熟悉之外，現場其他人員的分布情況很多管理人員都不知道，所以在火災應急救援的流程中如何精確的了解人員分布情況，使施工人員快速疏散也是比較頭疼的問題。技術員郭強提出一個議案，就是將所有的人員用“三三制”進行管理。

具體安排如下：施工現場按四個人分為一個小組，四個人中，推選一個人作為小組長，負責本小組人員的召集任務，由三個小組成立一個分隊，再由一人做分隊長。這樣，一個分隊就是13個人，再由三個分隊組成一個中隊，由一人做中隊長。這樣一個中隊就是40個人。這樣做的好處是，一旦現場聽見警報聲響起，由小組長負責聯絡小組成員，再向分隊長報告情況，分隊長接到情況后向中隊長報告情況，各班組再向項目報告疏散情況，這樣管理人員只要將負責的下面三個人找到就可以了，大大減少相互尋找的時間，極大的提升人員疏散時間和對人員的管控力度。

項目部將具體的編組任務下發，要求各班組按照自己班組的實際情況上報人員及分組情況，做到現場所有人員均有組織，在每天上崗前向各自負責人報告自己的施工部位，以便應急疏散時能及時找到，并在遇到危險時能夠快速引導救援人員到事發現場救援。實施四：現場沒有組織過演練

在一系列的對策實施過后，用一次火災應急演練來檢驗成果也是實施計劃的重要一環。我項目部于04月13日在公司領導的監督下，組織實施了一次火災應急救援的應急演練。（七）效果檢查：

1、目標檢查

火災應急救援過程中間涉及到多個環節，包括火情發現、拉響警報、人員疏散、撲滅火源、應急救援、人員清點、警報解除等環節，每個環節都有相應的公司負責人檢查，總的還有人統計從起火到滅火的總的時間。

根據現場人員對各個環節的打分情況及總體時間上的把控，此次火災應急救援在8分56秒內完成了所有應急救援工作，并在所有環節上處置得當。我們小組的目標完成了！

2、效益檢查

火災是無情的，而在火災發生時，錯誤的處置方法和延誤的時間所造成的損失是不可估量的，通過