大學學生遲到檢討書集錦十篇大學學生遲到檢討書篇1尊敬的教官：您好！由于最近晚上沒有休息好的緣故導致我在軍訓期間遲到了，這本是可以避免的事情卻還是在軍訓期間犯了錯，面對遲到的過失應當明白尋找借口逃避的做法是可恥的，所以我認真審視了這次遲到的過失并希望能夠得到教官的諒解。軍訓期間遲到很大程度是我對此不夠重視的緣故，雖然已經參加軍訓好幾天卻沒能完成角色的轉變，始終調整不好自身的狀態以至于軍訓期間還做出熬夜的舉動，因此導致自己睡過頭以至于軍訓遲到只能說是活該吧，事實上我在找借口之前應當明白近期軍訓遲到的只有自己一人罷了，試問為何其他同學沒有出現過遲到的狀況呢？只能說是他們認識到軍訓的重要性并時刻調整好自身的狀態，與之對比可以看出我對這次軍訓的重視程度還是很不夠的，再加上教官也曾針對這類問題進行過教導又怎能不牢記在心呢？相對于遲到的過失來說我更看重這件事對身邊同學造成的影響，不得不說團隊里出現這樣的恥辱無疑影響到了集體的聲譽，而且在軍訓期間對自己寄以厚望的教官也會因此感到失望吧，捫心自問為何自己不能夠牢記使命并履行好軍訓學員的職責呢？歸根結底還是好逸惡勞的習慣導致自己在軍訓期間吃了不少的虧，再加上沒有用心學習的緣故從而在思想上認識不到按時參加軍訓的重要性，縱容熬夜的狀況發生以至于軍訓期間沒能及時趕往參加，事實上在我睡過頭以后看著空蕩蕩的寢室還是感到有些迷茫的。為防止軍訓遲到的狀況再次出現還是以嚴格標準要求自己才行，對于軍訓期間的各項制度也要嚴格遵守才能夠避免錯誤產生，因為自己的過失從而讓教官感到失望的話也是得不償失的，為了證明自身的價值也要通過軍訓期間的努力積極進行表現才行，雖然因為遲到的過失導致自己身上蒙上了難以洗刷的污點，但是只要肯努力的話還是能夠在軍訓期間獲得教官的諒解，只不過對于遲到的過失還是得要牢記在心并想辦法彌補自身存在的不足才行，若是不知悔改以至于遲到的狀況再次發生只會讓教官對自己失望透頂。面對軍訓遲到的過失還是應該通過自身的努力盡快改正才行，除了表明自己改錯的態度以外還要有著努力學習的決心，憑借著頑強的意志克服生活中的陋習并確保自己做到早睡早起，今后的我也要保持良好的狀態來迎接大學軍訓中的任何挑戰。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日大學學生遲到檢討書篇2尊敬的老師：您好！我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（DiogenesLaertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。此致敬禮！檢討人：xxxxxxx年x月xx日大學學生遲到檢討書篇3尊敬的老師您好！在進入大學之前，我身邊也有很多的兄弟姐妹已經在讀大學了。當時看到他們可以在平時的學習日里回家我還有些不解，直到我自己上了大學我才明白，原來大學是真的一個非常自由的校園。給我們個人足夠的空間，也給我們足夠的限度。但我卻遺忘了一點，那就是當一個人無法遵守規定條例時，他也會被這個環境所攻擊。而我此次便是驗證了這樣的道理。此次又在xx老師的課上遲到是我最不應該的事情，我沒有把xx老師的話放進心里，不僅沒有尊重到她，也給自己的整體形象帶來了糟糕的影響，更是給我們上課的環境和風氣帶來了不可撤銷的消極影響。這是我第一次讀大學，而我們的人生也僅僅只有一次讀大學的機會。所以剛來到這里我非常的激動，開始一段時間我還依然像高三一般，每日讀英語，看書。剛進來，我們大一的課程也不多，所以每天都會大概有半天的時間留給我們自己。大學也比我想象中更加的豐富多彩，我加入了部門，也加入了社團，但是可能自己不太適合那個環境，所以后來就選擇退出了。太多的時間留給了自己，所以我也不太清楚自己能做些什么，整體還是非常迷茫的。慢慢的，我也開始不再看書學習了，很多時候早上沒課就睡個懶覺到中午，在吃個午飯，下午看看劇，一天便度過了。這樣無憂無慮的生活讓我喪失了太多的自覺和自制。我已經在這個學期中遲到了不止五次，每次的理由都非常的羞愧，不是因為睡過頭，就是因為買了個早餐。如今上大學了，難道我的身心卻退化了嗎？時常冷靜下來之后，我自己也時常覺得羞恥、后悔。我也突然認識到，大學給我們足夠的空間自我發展，但我卻忘記了自己是一個成年人，成年人需要承擔的是什么，我應當清楚。不論怎樣，對于一個二十歲的青年來說，嚴紀守法，按時上課這樣的事情我們理當清楚，而如果明知故犯那就是我們個人內在問題了。青年，就像是一顆成長起來的小樹，逐漸有了自己的枝葉，這時候如果我們萎靡不振，那么迎接我們的極有可能就是土地干涸，缺水而亡。對于一棵樹，重要的是水，對于一個大學生，重要的便是學習了。在此次檢討中，我不僅認識到了自己的無知，也從另一個方面看到了自己的惰性。人最怕的就是惰性太大，從此一蹶不振。認識到了錯誤之后，我們盡快改正過來，也希望導員可以再信任我一回，我一定不辱您的信任。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日大學學生遲到檢討書篇4尊敬的老師：對不起，星期Ｘ的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了．在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續犯錯，星期Ｘ那天我再一次遲到，可是被老師發現了．守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態度，辜負老師同學的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我！我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。檢討人：ＸＸＸ時間：２０ＸＸ．ＸＸ．ＸＸ大學學生遲到檢討書篇5尊敬的輔導員：您好！在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤！但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強烈的，你感到是嗎？我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學生了！不論怎樣，中國的教導軌制就是：犯了毛病，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續傳統的！今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的！最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯！檢討人：xxx20xx年x月x日大學學生遲到檢討書篇6尊敬的老師：今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進集美大學航海學院的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒有組織紀律性，影響了老師的正常教學，破壞了班級良好的學習氛圍，給班級和學院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學，我真的`很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。雖然我的言語不多，寫字也不是十分的工整，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并且對我的問題酌情處理。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。檢討人：xx20xx年x月x日大學學生遲到檢討書篇7尊敬的XXX老師：您好！今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我這么晚才回宿舍也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時回宿舍是對自己也是對宿管阿姨的負責，不遲到是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：認為什么時候回宿舍是自己的事。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重時間，我自己會無故隨意遲回寢室嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重時間觀念，一定程度上也影響了寢室其他同學和宿管阿姨的休息，這對于自己來說，更是一個嚴重的錯誤。對于學校設定歸寢時間肯定是考慮到學生安全的問題，我們作為學生就更應該去認真遵守。此致敬禮！檢討人時間大學學生遲到檢討書篇8親愛的老師：您好！對于我學生會活動的遲到，我感到十分的難過和抱歉，我知道我們中國現在是社會主義國家，然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。我深刻的認識到那是錯誤的行為，這不但對同學老師造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來的人生的發展，當然遲到并不是正真問題的所在，關鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質和品質，因為社會不是學校，在學校里也許只要寫封檢討就能解決問題，可是試想，若是走上了社會，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那么，輕則可能會被領導開除，而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經濟損失！另外，從時間本身上來說，十分鐘說長不長，說短也不短！曾經有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎？他十分堅定的說，不會，因為在我撿錢的那俺一瞬間，我已經賺了100萬美元，我想，撿錢的一瞬間才多久？就能賺100萬美元，那么十分鐘呢？能賺多少？而假如浪費了這十分鐘，所損失的錢是多少，我們無法估量！！再假如以后我成為了一名醫生，在病人急需醫治的情況下，我也像上次那樣遲到，十分鐘，那么，所造成的后果就是，一個生命的消失，而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎？而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司里的員工都是昔時如金的，在他們眼中時間就是生命，浪費時間就是在慢性自殺！！時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們。檢討人：xxx20xx年x月x日大學學生遲到檢討書篇9尊敬的教官：您好！這次在集合的時候，我遲到了。我感到非常的抱歉，我沒有遵守軍訓的紀律，犯下了不應該犯的錯誤。在我們開始的軍訓的時候，您就再三的強調過，讓我們集合的時候不要遲到。不要幾點集合就幾點到集合的場地，應該提前幾分鐘到。我卻沒有把您的話聽進去，才會出現這樣的錯誤。現在我已經知道錯了，對不起教官，希望您不要生我的氣，原諒我這一次的行為。我知道，軍訓期間的紀律是很嚴格的，我們也必須要做到遵守紀律。盡管我知道這個道理，但是我卻沒有做到。在軍訓的時候，遲到是一件比較嚴重的事情了。軍訓就是培養我的遵守紀律、聽從指揮的習慣和集體責任感的，所以我們必須要做到不遲到。我沒有把軍訓的紀律記在心里，時刻規范自己的言行，才出現了這樣的錯誤。每次解散的時候，您都會強調一遍集合的時間，告訴我們絕對不要遲到，我沒有把您的話放在心里，還是遲到了。就算現在不是在軍訓，是在上課，我也不能遲到。我遲到會讓其他同學多等幾分鐘，我們必須要在規定的時間之內到達訓練場地，不然會受到更嚴重的懲罰。還好我這次遲到的時間不算久，只遲到了幾分鐘，所以我們連隊還是在規定的時間到了訓練場。因為我們是一個集體，一榮俱榮，一損俱損，所以我沒來的話，他們也不可以去訓練場地，一定要一起走。還好我這次沒遲到太久，不然讓大家跟我一起受罰，我會更加的愧疚。我也對自己進行了深刻的反省，找到了自己犯錯的原因。我之所以會遲到，是因為我做事拖拖拉拉的，不夠干脆利索。這是我以后要改變的一個地方，不然之后只會讓我犯更多的錯。在之后的訓練中，我會更加的認真，不會在犯錯。我會嚴格的遵守軍訓的紀律，聽從教官的指揮。我會更加嚴格的要求自己，時刻注意自己的言行，不會再犯錯。這次教官給我的懲罰，我也能夠接受，只有這樣，才能讓我記住這一次的教訓，下次不會再犯一樣的錯誤。我知道自己這次確實做的不對