下載后可任意編輯微機室工作計劃（2024——2024學年度第一學期）一、指導思想：切實加強現代化教學技術的應用和討論，堅持“以現代教育思想和理論為指導，以信息技術在教育教學過程中的應用為核心”,為學校進展、學科建設、老師成長、學生學習服務。二、工作目標：1、加強規劃學校信息化工作，努力使信息技術成為學校進展的核心競爭力。2、進一步完善學校網站，使網絡平臺更好地為師生進展提供服務。建設并豐富校園網資源，豐富音視頻教材資源。3、仔細鉆研信息技術，加強信息技術與學科的整合討論。4、加強部門工作的策劃和執行力，進一步爭取校領導的支持，發揮好電教組和教研組的團隊力量。5、全面提高自身及組成員的專業水平，加強學習整合技術，提高整合意識，對全體中青年老師加強相關培訓，提高全體老師的學習力。6、組織師生參加各級信息技術活動，特別是組織好信息技術興趣小組活動，培育一批對信息技術有興趣、有天賦的特長生。三、具體工作：(一)加強規劃學校信息化工作，做好教學信息資源建設工作，努力使信息技術成為學校進展的核心競爭力。現代教育技術信息資源建設是開展多媒體及網絡教學的基本保障。我們學校要建設好這一資源，另外學校也要加大教學軟件的投入，搞好現代教育技術軟件資源建設。學校除購買一些高質量的教學軟件外，還要充分利用網上豐富的教學資源滿足教學的需求。1、學校網站對內服務于教育教學，對外是學校的宣傳窗口，是整體反應學校形象的最主要媒體。為此，本學期我們將進一步建好我校的校園網站，進一步優化欄目結構，擴大信息量，力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一，內容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、老師、社會等。2、進一步挖掘校園網的功能，調動各部門各教研組參加校園網建設，形成教研探討與學習的氛圍。使校園網在學校管理，老師業務提高，學生素養進展中發揮更大的作用。真正成為宣傳學校特色、提升學校知名度的窗口、家校聯系的橋梁、各種信息發布的陣地、教育教學素材的資源庫。3、準備建設網上辦公管理系統，安排人員上傳完善相關資料。要求每位老師能及時上傳教案、課件、論文等教學資源，每學期完成一定量的資源上傳任務，納入老師考核。4、做好校級資源庫建設和資源上傳工作?，F代教育技術組要把上級部門下發的有關教育技術教學材料全部匯合到學校資源庫，使其更好地服務于教學。同時鼓舞老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務器資源庫中供大家共享。(二)仔細鉆研多媒體在教學中的應用，加強信息技術與學科的整合討論1、各教研組每學期爭取開展信息技術與本學科整合的專題教研活動。注意吸收信息技術與學科整合的相關信息，不斷提高教學質量。有條件的學科要積極開展網絡教研活動。2、學習信息技術與學科課程整合的理論。發揮制造力，大膽實踐，進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學討論。3、充分利用網絡進行教研。積極參加網絡教研，在教研活動中充分吸取別人的優點，以達到自我提高。(三)加強學習整合技術，提高整合意識，對全體中青年老師加強相關培訓，進一步請進來、走出去，提高全體老師的學習力。對老師進行現代教育技術培訓是一項長期的常常性工作。學校將通過組織培訓不斷提高老師的信息化的理論水平和工作能力,使全體老師能夠把信息技術與學科教學有機地結合起來，提高教與學效率。1、要加強信息技術的培訓工作，開展多層次全方位的各類教育技術培訓活動。一是參加上級部門組織的網絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨干老師的培訓。二是要重視和加強校本培訓。開展青年老師信息技術培訓活動，主要采納集中式和分散式相結合進行。集中式——對四十以下老師集中進行校園網和博客培訓，要求老師開學后繼續使用博客進行教學教研溝通，從而增強與兄弟學校間的學習，并將這項工作納入學校工作考核中以促進老師運用信息技術的能力。分散式——對部分老老師進行打字，EXCEL，上網，會瀏覽網頁，搜索，下載并保存文件等簡單培訓使他們初步會使用信息技術應用于教學工作中。2、鼓舞老師在示范課、研討課等平常課堂教學中都要適當運用現代教育信息技術手段，加大現代教育技術在教學中的應用力度。全面開放多媒體教室，做好網上記載和服務工作。期末，對老師上教育技術課的數量、制作課件的數量、撰寫論文的數量、上傳資源的數量等方面進行統計，組織評選學校的“現代教育技術應用先進個人”，進行獎勵。(四)組織師生參加各級信息技術活動，特別是組織好信息技術興趣小組活動，培育一批對信息技術有興趣、有天賦的特長生。1、進一步增強信息技術課的課程意識，嚴格根據課程計劃和教育局有關規定扎扎實實上好信息技術課。貫徹落實課改文件精神，更新教學理念，探究適合信息技術學科特點的課堂教學模式，積極開展信息技術研討活動。2、有序開展信息技術有關的社團、興趣小組活動?；顒佑杏媱?、有內容、重實效，培育一批對信息技術有興趣、有天賦的特長生。(五)加強教育技術設備使用管理，提高設備完好率和使用率。1、加強對各辦公電腦及班班通設備、網絡教室的使用管理，各科室負責人、辦公室負責人為各辦公室電腦的責任人，要定期做好清潔工作。號召全體老師，提倡勤儉節約、愛護教育技術設備的良好習慣，把人為損壞因素降到最低，從而保證設備的完好率。2、加強各教育技術專用教室的使用管理，尤其要做好多媒體教室和網絡教室的使用，做到勤使用，勤檢查。每位老師及時仔細做好記錄，保證學科覆蓋率、學科使用率、多媒體使用率。3、做好教育技術設備的維護和管理。做好校園網、多媒體教學設備、辦公電腦設備維修等工作，確保校園網絡暢通、所有教育技術設備都能正常使用。繼續建立故障限時修復制度，仔細對待報修用戶及設備，自報修之時開始，如無硬件故障盡快修復，以保證老師的正常使用，教育教學工作的正常開展，確保設備完好率95%以上。4、強化網絡防毒工作，重視網絡信息安全。根據市教育信息中心的要求，結合學校實際，加強對師生的網絡信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，。發現重大網絡信息安全事故，及時向校長室匯報。四、每月工作安排：三月份：1、制定本學期現代教育技術工作計劃和學科教學計劃。2、調查并調整好教育技術裝備，發放老師多媒體設備使用記錄。3、召開電教組會議，相關成員約定定期活動制度。4、完善和更新學校網站內容。5、組織信息技術興趣小組培訓、制作作品，準備參加區市組織的學生電腦制作活動。四月份：1、現代教育技術校本培訓。2、結合各學科教研活動組織信息技術整合專題研討活動。3、興趣小組作品參加區市學生電腦制作活動評選。五月份：1、校園網資料整理完善。2、現代教育技術校本培訓。3、興趣小組工作階段性小結。六月份：1、現代教育技術校本培訓。2、組織老師參加學校信息技術與學科整合競賽。3、學?，F代教育技術工作總結。4、回收各類現代教育技術裝備和軟件。5、學?，F代教育技術考核和“現代教育技術應用先進個人”評比。2024年8月個人工作業務總結本人于2024年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術服務有限公司(前身為“西安中正礦業信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學習測繪相專業書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導下，我的專業知識水平得到了很到的提高，并在實地測量工作中加以運用、總結，不斷的提高自己的專業技術水平。同時積極的參加技術培訓學習，加速自身知識的不斷更新和自身素養的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術人員。在這三年中，在公司各領導及同事的幫助帶領下，根據崗位職責要求和行為法律規范，努力做好本職工作，仔細完成了領導所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細貫徹黨的基本方針政策，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，仔細負責，具有良好的思想政治素養、思想品質和職業道德。

在工作態度方面，勤奮敬業，熱愛本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充，始終保持嚴謹仔細的工作態度和一絲不茍的工作作風。

在公司領導的關懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業角色的轉變。一、回顧這四年來的職業生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估項目的室內地質資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估報告》，現已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質勘查工作，參加項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內業資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監測工作，項目包括：野外地質測量與室內地質資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》，現已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰巖礦9號礦區勘探》項目的野外地質勘查工作，項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，并繪制相應圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質勘查工作，項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，并繪制相應圖件。通過以上的這些工作，我學習并具備了以下工作能力：

1、通過實習，對測繪這門學科的討論內容及實際意義有了系統的認識。加深對測量學基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內業解算軟件（南方測繪Gps數據處理）以及內業成圖軟件（南方cass）的操作應用。能夠將外業測量的數據導入軟件進行地形圖成圖和處理。4、在項目技術負責的指導下熟悉了測量技術總結的編寫要求和方法，并參加了部分項目測量技術總結章節的編寫工作。5、在項目負責的領導下參加整個測量項目的組織運作，對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習鍛煉了自己的組織協調能力，為以后的工作打下了堅實基礎。二、工作中尚存在的問題

從事