第10課

小掛件學校勞動【粵教版】六年級上冊內容總覽學習目標01新知導入02新知講解03分享成果04課堂總結05課后作業06目錄學習目標勞動觀念：認識到制作掛件人偶對個人成長和社會進步的重要性，尊重他人在創作過程中的努力，并珍惜自己通過勞動所獲得的成果。勞動能力：掌握制作掛件人偶的技巧和步驟，培養學習能力和實踐能力，在不斷學習和實踐的過程中提升鐵絲塑形的技能水平。勞動品質與習慣：培養細致認真、注重細節、具備責任感和堅持不懈的態度，在制作掛件人偶的過程中注重每個環節的精確性和美觀度，并對自己的作品負責。勞動精神：培養積極參與任務、親身實踐的精神，在制作掛件人偶時主動參與各個步驟，例如鐵絲塑形、頭部設計和裝飾等，以確保最終的效果符合預期。新知導入新知導入掛件在日常生活中具有裝飾的作用。用鐵絲也能制作出有趣的小掛件來裝點物品。讓我們一起動手做一個小掛件吧!小掛件小掛件的用途拓展延伸用途描述裝飾用于裝飾家居、辦公室、汽車或其他物品，增添美感和個性。紀念品作為紀念特定事件、地點或人物的禮品，記錄和回憶重要時刻或經歷。吉祥物有時被用作吉祥物或護身符，象征好運、保護和幸福。禮品常作為送禮物的選擇，小巧可愛且價格相對較低，適合各種場合和年齡段的人。新知講解工具材料工具材料工具：尖嘴鉗、圓形瓶蓋、筆芯、尺子掛繩。材料：70厘米長的包塑鐵絲1根、30厘米長的包塑鐵絲2根、20厘米長的包塑鐵絲1根、10厘米長的包塑鐵絲1根。鐵絲塑形的技巧工具材料新知講解技巧描述彎曲使用手工或工具將鐵絲彎曲成所需的形狀。纏繞將鐵絲交叉、編織或環繞在一起，形成復雜的圖案或紋理。綁扎使用額外的材料固定鐵絲，增加結構的穩定性。折疊折疊鐵絲創建角度和幾何形狀，制作鋒利的邊緣或精確的幾何圖形。扭曲通過扭曲鐵絲產生有趣的紋理和螺旋形狀。焊接使用焊接技術將鐵絲連接在一起，增強連接的穩固性。上色使用噴漆或其他上色技術給鐵絲添加顏色和裝飾效果。新知講解借物繞圈法技術要點1、用尖嘴鉗夾住筆芯管的內側。技術要求新知講解借物繞圈法技術要點2、夾入鐵絲，與筆芯垂直。技術要求新知講解借物繞圈法技術要點3、鐵絲貼緊筆芯管纏繞多圈。技術要求新知講解借物繞圈法技術要點4、將筆芯抽出，調整鐵絲圈成形。技術要求新知講解設計掛件人偶方案設計組成部分描述骨架整個人偶的基礎，通過彎曲、纏繞和折疊鐵絲來確定形狀和姿勢。頭部使用陶瓷、塑料或布料等材料制作，通常具有面部特征，如眼睛、嘴巴和鼻子。手和腳使用鐵絲和其他材料制作手和腳，鐵絲可以彎曲成手指或腳趾的形狀，并添加細節。新知講解設計掛件人偶方案設計頭部骨架手和腳新知講解1、將30厘米長的鐵絲一頭彎出小鉤。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解2、借助瓶蓋將鐵絲彎出圓形。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解3、確定掛件人偶脖子的折點。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解4、把折點以下多余的鐵絲彎折成橢圓形的身體。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解5、另取2根分別長20厘米和30厘米的鐵絲，將2根鐵絲兩頭分別借助筆芯桿纏繞成疊圈，再從中心點彎折，完成手臂和腿的制作。動手實施掛件人偶的制作方法小貼士纏繞要緊密！新知講解6、試著擺一擺，看看人偶造型比例是否合適。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解7、將腿掛在橢圓形的身體下端，然后用70厘米長的鐵絲將其纏繞在身體上，70厘米的鐵絲會余下一部分。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解8、將手臂掛在橢圓形的身體上端，用70厘米鐵絲余下的部分將手臂纏繞好，將鐵絲末端隱藏。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解9、用10厘米長的鐵絲彎出眼睛，測量眼睛與頭的長度，將多余的鐵絲彎成彎鉤。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解10、用彎鉤將眼睛與頭部連接。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解11、加上掛繩。動手實施掛件人偶的制作方法新知講解12、整理，掛件人偶就制作完成了。動手實施掛件人偶的制作方法分享成果1、把各自制作的掛件人偶作品展示出來。比一比，議一議，看看自己的作品還有哪些地方需要改進。分享成果2、評一評，看看自己的作品能獲得幾顆星。纏繞緊密☆☆☆☆☆造型美觀☆☆☆☆☆設計新穎☆☆☆☆☆比例協調☆☆☆☆☆課堂總結掛件人偶的制作步驟1了解小掛件的用途2認識制作掛件人偶的工具3掛件人偶的技術要求4設計掛件人偶草圖5動手制作掛件人偶板書設計初識小掛件小掛件了解小掛件的用途認識制作掛件人偶的工具掛件人偶的技術要求勞動之識——設