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《社會心理學》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在社會心理學的人際吸引研究中，以下哪種因素在建立親密關系的初期起著重要作用，例如外表的吸引力？（）A.相似性B.互補性C.接近性D.熟悉性2、在記憶心理學的領域，記憶的編碼、存儲和提取是復雜的過程。對于一段復雜的信息，以下哪種編碼方式更有利于長期準確的記憶？（）A.機械重復B.與已有知識建立聯系C.只關注細節D.不進行任何加工3、在探討人格特質理論時，以下哪種理論將人格特質分為表面特質和根源特質，并通過因素分析的方法確定了多個主要的根源特質？（）A.奧爾波特的特質理論B.卡特爾的人格特質理論C.艾森克的人格理論D.大五人格理論4、在心理統計學的學習中，假設檢驗是常用的數據分析方法之一。對于一個研究假設，如果通過樣本數據計算得到的p值小于0.05，以下哪種結論是合理的？（）A.拒絕原假設，認為研究假設成立B.接受原假設，認為研究假設不成立C.無法得出明確結論，需要進一步分析數據D.認為樣本數據存在錯誤，需要重新收集5、在社會認知偏差的研究中，刻板印象是一種常見的現象。當評價一個來自特定地域的人時，以下哪種情況更容易導致刻板印象的產生？（）A.基于個人的直接接觸和了解B.受到大眾媒體的片面報道影響C.參考權威專家的客觀分析D.與該地域的多人進行深入交流6、在認知偏差的研究中，人們在信息處理和判斷時常常會出現偏差。當評估一個新的觀點時，以下哪種認知偏差更可能導致人們做出不準確的判斷？（）A.確認偏差B.近因效應C.首因效應D.光環效應7、心理學中的認知偏差糾正方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的認知偏差糾正方法？（）A.自我反思B.多角度思考C.尋求他人意見D.堅持己見8、社會心理學是研究個體在社會情境中的心理和行為，以下哪個現象屬于社會心理學的研究范疇？（）A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官9、在臨床心理學中，心理障礙的診斷和治療是核心內容。對于一個長期感到情緒低落、失去興趣、睡眠和食欲紊亂的患者，以下哪種心理障礙的可能性較大？（）A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.強迫癥10、在認知心理學中，問題解決的過程涉及多種策略和方法。當面對一個復雜的數學難題時，以下哪種問題解決策略可能不太有效？（）A.嘗試從不同角度思考問題B.盲目地嘗試各種可能的計算方法C.將問題分解為若干個小問題逐步解決D.參考類似問題的解決方法11、在運動心理學的運動員心理選材中，對于心理指標的選擇、測試方法和在選拔中的應用，以下說法錯誤的是（）A.心理指標包括注意力、意志力、情緒穩定性等B.可以通過心理測試和觀察評估運動員的心理素質C.心理選材是選拔優秀運動員的唯一依據D.心理選材應結合運動員的身體條件和運動技能12、在發展心理學中，依戀關系對兒童的心理發展有著深遠影響。當一個兒童在陌生環境中表現出不安并尋求母親的安慰，這反映了哪種依戀類型？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.混亂型依戀13、在心理學研究方法中，實驗法具有重要的地位。以下關于實驗法的優點，不正確的是？（）A.能夠準確地確定變量之間的因果關系B.可以在自然情境中進行，結果更具有生態效度C.可以對實驗條件進行嚴格控制D.便于重復驗證，提高研究的可靠性14、心理學中的人際關系改善方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的人際關系改善方法？（）A.溝通技巧訓練B.自我暴露C.批評指責D.理解他人15、對于人格心理學中的特質理論，以下關于奧爾波特的特質理論和卡特爾的特質因素理論的核心觀點、特質分類以及測量方法的闡述，不準確的是（）A.奧爾波特將特質分為共同特質和個人特質B.卡特爾通過因素分析確定人格特質C.特質理論能夠全面解釋人格的形成和發展D.特質可以通過問卷等方式進行測量二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）夢的解析一直是心理學中的神秘領域。探討夢的主要理論（如弗洛伊德的精神分析理論、激活-整合假說）以及夢對個體心理的潛在意義。2、（本題5分）分析心理疲勞的生理基礎，舉例說明如何通過調整生活方式改善心理疲勞狀況。3、（本題5分）隨著人工智能在教育中的應用，探討個性化學習中的心理適應、學習動機激發以及人工智能教育產品的心理評估。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在人際交往中，非言語溝通起著重要的作用。請詳細論述非言語溝通的形式（如面部表情、身體姿勢、目光接觸、手勢、空間距離）、非言語溝通的功能和影響非言語溝通效果的因素，并舉例說明非言語溝通在人際互動中的應用和誤解。2、（本題5分）動機是推動個體行為的內在力量。請全面論述動機的主要理論，如本能理論、驅力理論、需要層次理論等，探討動機的形成機制、影響因素以及在學習、工作和生活中的作用，并舉例分析如何激發和調節個體的動機。3、（本題5分）闡述情緒心理學中的主要理論，包括情緒的產生機制、情緒的分類以及情緒對個體行為和決策的影響。結合具體案例，討論如何有效地管理情緒，提高情緒智力。4、（本題5分）闡述工業與組織心理學中的工作滿意度和工作績效的關系，分析影響工作滿意度的因素（如工作環境、薪酬福利、職業發展等），探討如何通過提高工作滿意度來提升工作績效。5、（本題5分）結合實際情況，論述心理學在職業發展中的應用。包括職業選擇、職業適應和職業發展等方面，并提出具體的職業發展建議。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一對夫妻在孩子教育問題上存在分歧，經常發生爭執。分析他們的分歧