學而優·教有方PAGEPAGE362021——2022學年度第一學期期末質量檢測八年級生物試卷（滿分：80分時間：90分鐘）真情提示：親愛的同等，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！1、請務必在指定位置填寫座號，并將密封線內的項目填寫清楚。2、本試題共有41道題。其中，第1—35題為選擇題。只有一個是正確的，請將所選答案的標號填寫答題卡上。3、36—41為填空題，請將做出的答案填寫在答題紙上的相應位置。第一卷（本題滿分35分，共有35道小題，每小題1分）1.下列關于軟體動物的敘述，不正確的是（）A.烏賊退化的貝殼稱為海螵蛸，有藥用價值B.縊蟶是雙殼類動物，用入水管和出水管與水流進行氣體交換C.柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼D.釘螺是日本血吸蟲的中間寄主【答案】B【解析】【分析】軟體動物的形態結構差異較大，種類繁多。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分。軟體動物有很多種類對人類有益，有些也對人類有一定危害。【詳解】A．軟體動物大多有貝殼，但有些僅有退化的內殼。如烏賊，其退化的內殼又稱海螵鞘，有藥用價值，A正確。B．雙殼類軟體動物一般用鰓與水流進行氣體交換，用入水管和出水管獲取食物，B錯誤。C．軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，C正確。D．釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病，D正確。故選B。2.電影《長津湖》中有一句臺詞：“一只蛋如果從外面被敲開，注定只能被吃掉，如果從里面啄開，說不定是只鷹。”關于鷹的描述不正確的是（）A.食量大，消化能力強，食物經消化吸收后很快就形成糞便排出B.骨骼輕、薄、緊固，有些骨內部中空，可減輕體重C.體內有氣囊，可以進行氣體交換，為飛行提供充足的氧氣D.心跳頻率快，體溫高而恒定【答案】C【解析】【分析】鷹屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應的結構特點有：前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側有發達的肌肉--胸肌，胸肌發達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作；鳥類的食量大，為它的飛行生活提供大量的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣。【詳解】A．鳥類的食量大，消化能力強，直腸短，食物經消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出，以減輕體重，適于飛行，A正確。B．鳥的骨骼輕、薄、緊固，有些骨內部中空，可減輕體重，利于飛翔生活，B正確。C．鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是儲存空氣，輔助呼吸，即吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣，C錯誤。D．鳥的體溫高而恒定，這與體內產生熱量多有關。鳥的心跳頻率快，這樣血液運輸氧的能力強，為呼吸作用提供更多的氧氣，來分解有機物釋放能量供給飛行需要，同時一部分能量以熱的形式散失，D正確。故選C。3.下列關于動物類群的敘述，正確的是（）A.鳥類體表被毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定B.兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸C.水母和海葵屬于腔腸動物，其體表有刺細胞D.蚯蚓依靠剛毛就能完成運動【答案】C【解析】【分析】（1）鳥類：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定。（2）兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。（3）腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：海葵、海蟄、珊瑚蟲、水螅等。（4）環節動物身體呈圓筒形，由許多相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。常見的類型：蚯蚓、沙蠶、蛭。【詳解】A．鳥的體表覆蓋著羽毛，不是毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定，A錯誤。B．兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。有些兩棲類的成體生活在水中，如大鯢，B錯誤。C．水母和海葵的身體呈輻射對稱，其體表有刺細胞，屬于腔腸動物，C正確。D．蚯蚓的體壁有較發達的肌肉，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，D錯誤。故選C。4.下列關于哺乳動物的敘述中正確的是（）A.哺乳動物是動物界中種類最多、分布最廣的一個類群B.胎生、哺乳、體溫恒定是哺乳動物所特有的特征C.哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，全部生活在陸地上D.哺乳動物具有發達的神經系統和感覺器官，對外界環境的適應能力強【答案】D【解析】【分析】哺乳動物的特征有：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生哺乳。哺乳動物具有高度發達的感覺器官和神經系統，能夠靈敏地感知外界環境的變化，對環境的復雜多變及時作出反應。【詳解】A．節肢動物是動物界中種類最多、分布最廣的一個類群，A錯誤。B．胎生、哺乳是哺乳動物所特有的特征，但體溫恒定不是特有的特征，鳥類也能體溫恒定，B錯誤。C．哺乳動物有的是水生生活，如鯨，海豚，儒艮，C錯誤。D．哺乳動物具有發達的神經系統和感覺器官，能夠靈敏地感知外界環境的變化，對外界環境的適應能力強，D正確。故選D。5.下列關于動物的說法不正確的是（）A.華枝睪吸蟲生殖器官特別發達B.渦蟲身體可以分出前后、左右和背腹C.魚在運動過程中，通過軀干部和尾部的擺動產生前進的動力，各種鰭起協調作用D.日本血吸蟲和蛔蟲適于寄生生活的特點之一都是體表具有角質層【答案】D【解析】【分析】扁形動物：身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。線形動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門。代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等。【詳解】A．華支睪吸蟲成蟲寄生于人體的肝膽管內，雌雄同體，能自體受精，也能異體受精，有發達的生殖器官，A正確。B．渦蟲的身體可以分出前后、左右和背腹，呈兩側對稱，B正確。C．鰭是魚的運動器官，有尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，尾鰭可以保持魚體前進的方向，尾部和軀干部的擺動能產生前進的動力，其它鰭起到協調作用，C正確。D．線形動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門。代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等。血吸蟲寄生在哺乳動物的血管和內臟中，體表不會被消化液腐蝕，沒有角質層，D錯誤。故選D。6.關于“小鼠走迷宮獲取食物”的探究活動，下列說法正確的是A.實驗前喂飽小鼠，小鼠更有力氣走迷宮B.本實驗選取一只小鼠就能得出可靠的實驗結論C.小鼠走迷宮獲取食物屬于先天性行為D.小鴨子“嘗試與錯誤”的次數比小鼠多，說明小鼠的學習能力更強【答案】D【解析】【分析】動物行為根據獲得的途徑分為先天性行為和學習行為，學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大。【詳解】A．實驗前應使小鼠處于饑餓狀態，保證小鼠走迷宮獲取食物的學習行為正常進行，A不符合題意。B．為了減少個體差異對實驗的影響，使實驗結果更真實可信，應該用多只小鼠做實驗。用一只容易出現偶然性，B不符合題意。C．通過“小鼠走迷宮”的探究實驗可知，這是探究小鼠的學習性行為，C不符合題意。D．小鼠屬于哺乳動物，小鴨子是鳥類，小鼠比小鴨子高等，動物越高等，學習能力越強，適應環境能力也就越強。動物越低等，學習能力就越弱，學會某種行為中“嘗試”和“錯誤”的次數就越多，D符合題意。故選D。7.下列關于動物運動的敘述，正確的是（）A.脊椎動物運動系統主要由骨、關節、骨骼肌組成B.鳥類的運動方式主要是飛行，運動器官是翅C.動物運動需要的能量來自無機物D.在運動的過程中，關節軟骨起到了使運動更加靈活和牢固的作用【答案】A【解析】【分析】脊椎動物運動系統主要由骨、關節、骨骼肌組成。骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著關節活動。骨起杠桿作用，關節起支點作用，骨骼肌收縮產生動力。【詳解】A．脊椎動物運動系統主要由骨、關節、骨骼肌組成，A正確。B．鳥類的運動方式主要是飛行，運動器官是翼，翅是昆蟲的運動器官，B錯誤。C．運動系統需要消耗能量，能量是在線粒體上氧化分解有機物釋放的，C錯誤。D．關節軟骨朝向關節腔的面甚為光滑，便于骨與骨之間的運動。軟骨本身具有彈性，所以能緩沖相連骨在走、跳及其它運動時的震動和沖擊。可見關節軟骨起到的是靈活作用，D錯誤。故選A。8.烏鴉銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面去享受美味。下列關于烏鴉這種行為的敘述，錯誤的是（）A.這種行為是通過生活經驗和學習而獲得的B.這種行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化C.這種行為的出現離不開環境因素的作用D.這種行為是能夠遺傳給后代個體的【答案】D【解析】【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為,，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和學習逐漸建立起來的，也稱為后天性行為。【詳解】A．烏鴉銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面去享受美味。這種行為是在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，A正確。B．烏鴉的行為是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，這種行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化，有利于個體的生存和種族的繁衍，B正確。C．烏鴉的行為是學習行為，是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的，因此與環境因素有關，C正確。D．這種學習行為是通過環境因素的影響形成的，而體內的遺傳物質沒有發生改變，不能遺傳給后代，D錯誤。故選D。9.番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結果實的顏色和基因組成分別是（）A.紅色和黃色；Dd、dd B.紅色；Dd C.黃色、dd D.黃色；Dd、dd【答案】D【解析】【分析】番茄的果實是由雌蕊的子房發育成的，子房壁發育成果實的果皮，胚珠發育成種子；只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質，因此基因發生改變的是植物產生的種子，而由子房壁發育成的果皮的基因組成并沒有改變。【詳解】將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上，其遺傳過程如圖所示：從遺傳圖解中可以看出黃色番茄所結種子的基因是Dd、dd，而果皮的基因組成并沒有改變，仍然是dd，顏色是黃色，D符合題意。故選D。10.下列關于生物在自然界中作用的敘述正確的是（）A.沒有動物，生態系統的物質循環就無法進行B.蜜蜂在汲取花蜜時可幫助植物傳粉，它與植物形成了共生的關系C.動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物，促進生態系統的物質循環D.某些動物數量過多會對植物造成危害，所以要用農藥把他們全部殺死【答案】BC【解析】【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態平衡，促進生態系統的物質循環，幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】A．生態系統中的生產者和分解者可以將無機環境和有機環境聯系起來。一個小型的生態系統，可以暫時沒有消費者，A錯誤。B．植物的花粉為蜜蜂提供了食物，而蜜蜂在采蜜時幫助植物傳粉，它與植物形成了相互適應，相互依存的關系，B正確。C．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或動物遺體經過分解者的分解后，也能釋放出、含氮的無機鹽等物質。可見，動物能促進生態系統的物質循環，C正確。D．當某些動物數量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災等。但不能用農藥把他們全部殺死，否則會破壞生態平衡，D錯誤。故選BC。11.生物學家為弄清生物間的親緣關系，將生物進行分類。下列有關生物分類的敘述正確的是（）A.生物分類單位從小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種B.生物分類依據主要是根據生物的形態結構和生理功能上的相似程度C.同種生物的共同特征最少D.被子植物主要是依據根、莖、葉進行分類【答案】B【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關系越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近。【詳解】A．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，A不符合題意。B．生物分類的主要依據是生物之間在形態結構和生理功能上的相似程度，B符合題意。C．種是最小的分類單位，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近，C不符合題意。D．生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也比較穩定，D不符合題意。故選B。12.下列說法錯誤的是（）A.制作泡菜時加蓋后用水封口，其目的是不讓空氣進入壇內B.炎熱的夏季，空氣濕度大，溫度高，適合細菌、真菌的繁殖和生長C.真菌菌落小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥D.根瘤菌與豆科植物形成根瘤，在生物學上稱為共生現象【答案】C【解析】【分析】（1）微生物的發酵在食品的制作中有重要的作用，如制作甜酒時要用到酵母菌。（2）生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等【詳解】A．制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，有特殊酸味，制作泡菜的泡菜壇除加蓋外，還要用一圈水來密封，目的是防止外界空氣進入壇內，A正確。B．微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營養物質等。炎熱的夏季，空氣濕度大，溫度高，適于細菌、真菌的生長和繁殖，B正確。C．細菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌菌落較大，C錯誤。D．根瘤菌與豆科植物是共生關系，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質，而植物則為根瘤菌提供有機物。二者互惠互利，共同生活，D正確。故選C。13.控制環境溫度，降低食品自身的含水量，都能減緩微生物的繁殖速度延長食品的保質期。下列食品保存的方法與原理不一致的是（）A.牛奶盒裝——高溫滅菌 B.香菇曬干——減少水分，抑制微生物繁殖C.果脯——高溫殺死水果表面所有細菌 D.剩菜冷藏——低溫抑制微生物的生長和繁殖【答案】C【解析】【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。【詳解】A．高溫易使蛋白質變性。盒裝牛奶可以依據高溫滅菌的原理來食品保存，A正確。B．微生物的生存需要一定水分。香菇曬干可以減少水分，抑制微生物繁殖，B正確。C．果脯是利用高濃度的物質如糖類來滲出水果中的水分，抑制細菌真菌的繁殖，來延長食物保質期的方法，屬于滲透保存法，C錯誤。D．微生物的生存需要適宜的溫度。剩菜冷藏是利用低溫來抑制微生物的生長和繁殖，進而延長食物保質期，D正確。故選C。14.下列有關人類對細菌和真菌利用的敘述錯誤的是（）A.利用甲烷菌產生的甲烷可用于照明、取暖或發電B.利用青霉產生的青霉素治療多種細菌性疾病C.酸奶制作的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白質生成乳酸D.平菇、香菇等是可供人們食用的大型真菌【答案】C【解析】【分析】此題考查人類對細菌真菌利用的常見例子。【詳解】A．在無氧的環境中，一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發酵把這些有機物分解，產生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，A正確。B．青霉素是青霉產生的一種常用的抗生素，通過抑制細菌細胞壁的合成起殺菌作用，B正確。C．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌利用葡萄糖生成乳酸，C錯誤。D．真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的，平菇、香菇等是可供人們食用的大型真菌，D正確。故選C。15.下列有關細菌的形態和結構的敘述正確的是（）A.所有細菌都有莢膜、鞭毛、芽孢等結構 B.細菌個體都十分微小，是單細胞生物C.細菌的遺傳物質DNA存在于細胞核中 D.細菌與植物細胞相比無細胞壁【答案】B【解析】【分析】細菌的形態有球狀、桿狀和螺旋狀，雖然細菌的形態不同，但基本結構一致，即基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中的區域等。有些細菌的細胞壁外面有莢膜、鞭毛，細菌細胞內沒有葉綠體，只能利用現成的有機物生活，營養方式是異養。【詳解】A．有些細菌的細胞壁外面有莢膜、鞭毛，并不是所有的細菌都有這些結構，芽孢是細菌度過惡劣環境形成的結構，A不符合題意。B．細菌的個體十分微小，需要借助顯微鏡才可以看清結構，屬于單細胞生物，B符合題意。C．D．細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中的區域，遺傳物質即為DNA，它沒有細胞核，CD不符合題意。故選B。16.如圖是生態系統中物質循環圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法不正確的是（）A.若甲乙丙表示地球上所有生物，則如圖可表示生物圈B.乙在維持生態平衡中起著重要作用C.甲代表的是生產者，可將光能轉變成化學能D.該生態系統中的食物鏈可表示為：甲→乙→丙【答案】D【解析】【分析】（1）在生態系統中，生產者通過光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，同時也能進行呼吸作用，吸收氧氣，產生二氧化碳；消費者以生產者作為食物，并通過呼吸作用將體內的有機物分解，產生二氧化碳；分解者將動植物的殘體和動物的尸體糞便分解放出二氧化碳。（2）由圖解可知，甲與二氧化碳之間是雙箭頭，說明該生物既能吸收二氧化碳，放出氧氣，又能吸收氧氣，產生二氧化碳，可以判斷出甲為生產者，而甲和乙都被丙分解，判斷出丙為分解者，靠分解動植物的遺體來維持生活，乙直接或間接地以甲（植物）為食，又被丙（分解者）分解，同時，乙又不斷地進行呼吸作用，產生二氧化碳，判斷乙為消費者。【詳解】A．生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物，陽光是非生物部分，則如圖可構成最大的生態系統，故圖中可表示生物圈，A正確。B．乙是消費者，是食物鏈的一環，在維持生態平衡中有重要作用，B正確。C．據分析可知圖中甲是生產者，可以通過光合作用將光能轉變成化學能，C正確。D．食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者……注意起始點是生產者。該生態系統中只有1條食物鏈即甲→乙，D錯誤。故選D。17.在一個普通的錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如圖所示，則下列有關曲線圖正確的是（）A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【分析】在密閉的錐形瓶中，酵母菌先進行有氧呼吸，再進行無氧呼吸，隨著無氧呼吸的進行，酒精的含量逐漸上升，待葡萄糖消耗殆盡，不再增加。由于呼吸作用產生二氧化碳，溶于水后形成碳酸，因此溶液的pH值持續降低。由于葡萄糖的量是一定的，隨著呼吸作用的進行，逐漸被消耗，其濃度逐漸降低逐漸到零。【詳解】①隨著無氧呼吸的進行，酒精的含量逐漸上升，待葡萄糖消耗殆盡，不再增加，①正確；②由于葡萄糖的量是一定的，因此酵母菌的數量不會無限制增加，②錯誤；③由于葡萄糖的量是一定的，隨著呼吸作用的進行，逐漸被消耗，其濃度逐漸降低逐漸為零，③正確；④由于呼吸作用產生二氧化碳，溶于水后形成碳酸，因此溶液的pH值持續降低，④正確，B符合題意。故選B。18.下列不屬于動物間信息交流的是（）A.雌性蛾類分泌性外激素 B.工蜂跳“8”字舞C.蟑螂晝伏夜出 D.黑長尾猴發現蛇時發出叫聲【答案】C【解析】【分析】從原生動物到復雜的高等脊椎動物都具備信息交流的行為，有的通過聲音,例如蝗蟲;有的通過動作,例如蜜蜂;有的通過氣味,例如螞蟻。動物所采用的信息交流方式與物種的感覺、運動能力有關。通常,生活在開闊地環境的動物,以視覺通訊為主,而生活在非開闊環境的動物則以嗅覺、聲覺為主。【詳解】A．蝶、蛾類昆蟲能夠分泌一種性外激素吸引異性前來交尾,屬于動物間信息交流，A正確。B．工蜂跳“8”字舞是通過動作進行信息交流，B正確。C．蟑螂晝伏夜出屬于節律性行為，不屬于動物間信息交流，C錯誤。D．黑長尾猴發現蛇時發出叫聲是通過聲音進行信息交流，D正確。故選C。19.下列有關變異和進化的敘述正確的是（）A.生物產生的變異一定都有利于適應環境B.在地質年代較近的地層中不可能找到低等生物的化石C.生男生女機會均等，其中一個重要原因是含X的精子與含Y的精子數量相等D.普通甜椒經太空漫游后培育成的太空椒，其產量提高20%，品質得到很大改善，是一種不遺傳變異【答案】C【解析】【分析】【詳解】生物界普遍存在著遺傳和變異，生物的變異是隨機產生的，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，A錯誤；在地質年代較近的地層中高等動物的化石多，但是也有低等生物的化石，B錯誤；人的性別遺傳過程如圖：．男人在一次生殖活動中會排出上億精子，但這些精子含有的性染色體只有兩種，生男生女機會均等，其中一個重要原因是含X的精子與含Y的精子數量相等，C正確；普通甜椒種子經衛星搭載后，由于遺傳物質發生變化，培育成的太空椒可以遺傳給下一代，是遺傳的變異，D錯誤。20.下列敘述正確的是（）A.DNA能貯存和傳遞遺傳信息，控制生物體的形態結構、生理特征和行為方式B.細胞中的遺傳物質主要存在于細胞質中C.蛋白質是主要的遺傳物質D.人和動物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核【答案】A【解析】【分析】細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質稱做染色體，它是由DNA和蛋白質兩種組成的，一個DNA分子有許多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。【詳解】A．染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，基因能傳遞遺傳信息，并控制生物體的形態和生理特征和行為方式，A符合題意。B．細胞中的遺傳物質主要存在于細胞核中，B不符合題意。C．DNA是主要的遺傳物質，DNA上有指導生物發育的全部信息，C不符合題意。D．人和動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核，D不符合題意。故選A。21.據圖分析，下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A.①②③均是植物的生殖方式 B.①②是無性生殖，③是有性生殖C.②這種生殖方式可以培育無毒植株 D.②是組織培養，可以培養出新品種【答案】D【解析】【分析】生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區別。有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，據此答題【詳解】A．①是嫁接，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，正確。B．①嫁接和②組織培養都是無性生殖，③種子繁殖是有性生殖，正確。C．①②無性生殖，③有性生殖均是植物的生殖方式，正確。D．②組織培養，能在較短的時間內大量地快速地繁殖植物，但不可以培養出新品種，錯誤。故選D。22.如圖是某家族成員的關系圖譜，分析以下說法，其中錯誤的是（）A.若1號個體和2號個體表現正常，有可能生下患病的孩子B.若1號個體的Y染色體上帶有顯性致病基因，則4號個體和7號個體一定患病C.若1號個體的Y染色體上帶有顯性致病基因，則4、6、7號個體一定患病D.如果7號個體和9號個體婚配，則后代患病的機會大大提高【答案】C【解析】【分析】由所學知識可知：（1）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。（2）人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】A．當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來，因此若1號個體和2號個體表現正常，有可能生下患病的孩子，A正確。B．性遺傳（或稱為性聯遺傳）即遺傳基因位于性染色體上的遺傳現象.若1號個體的Y染色體上帶有致病基因，則4、7號個體一定患病，B正確。C．若1號個體的Y染色體上帶有致病基因，則4、7號個體可能患病，而6號來源于其他家庭，不一定患病，C錯誤。D．根據性遺傳規律，7號個體和9號遺傳物質規律，其內遺傳物質來源于1號和2號，如果7號個體和9號個體婚配，則后代患病的機會大大提高，D正確。故選C。23.下列有關蟬敘述不正確的是（）A.盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是一種繁殖行為B.“金蟬脫殼”是指蟬在生長過程中的蛻皮現象C.蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體外受精D.蟬的發育過程經歷卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態【答案】C【解析】【分析】此題考查的知識點是昆蟲蟬形態結構和發育方式。解答時可以從昆蟲的特征以及完全變態發育和不完全變態發育的特點方面來切入。【詳解】A．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，目的是為了求偶，屬于一種繁殖行為，正確。B．金蟬脫殼是指蟬在生長過程中的蛻皮現象，蟬一生蛻皮4~5次，其實“皮”是蟬的外骨骼，正確。C．蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體內受精，錯誤。D．蟬的發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，不完全變態發育，正確。故選C。24.“一帶一路”是指“絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路”的簡稱。蠶的吐絲結繭是絲綢的主要來源。下列關于蠶的說法正確的是（）A.蠶蛾和蜘蛛一樣屬于昆蟲B.蠶蛾通過有性生殖方式產生后代，發育起點是從幼蟲期開始C.吐絲時，蠶所處的發育時期是幼蟲期D.蠶蛾的發育與蝗蟲一樣，屬于不完全變態發育【答案】C【解析】【分析】家蠶的發育過程為：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發育過程叫完全變態發育。【詳解】A．蠶蛾屬于節肢動物中的昆蟲、蜘蛛屬于節肢動物中的蛛形綱動物，A錯誤。B．蠶蛾通過有性生殖方式產生后代，發育起點是從受精卵開始，B錯誤。C．家蠶的幼蟲以桑葉為食，能夠吐絲，故吐絲的蠶屬于幼蟲階段，C正確。D．家蠶的發育過程為：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發育過程叫完全變態發育；蝗蟲發育過程為：受精卵、幼蟲、成蟲，是不完全變態發育，D錯誤。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握家蠶的生殖發育過程。25.下列關于動物生殖發育的敘述，不正確的是（）A.昆蟲和兩棲動物的生殖特點都是雌雄異體、有性生殖、卵生B.兩棲類的“抱對”行為有利于提高其受精的成功率C.有些鳥類具有育雛行為D.受精的鳥卵從母體產出后，在親鳥的孵化下受精卵才開始發育【答案】D【解析】【分析】本題考查昆蟲的發育過程、兩棲動物生殖發育的特點及鳥類的生殖發育等特點。【詳解】A．昆蟲的生殖特點是雌雄異體，有性生殖，體內受精，卵生；兩棲動物的生殖特點是雌雄異體，有性生殖，體外受精，卵生，A不符合題意。B．兩棲動物雌雄個體抱對后，將精子和卵細胞產在同一水域中，體外受精，青蛙有抱對行為有利于提高精子和卵細胞的結合率，B不符合題意。C．鳥類的繁殖行為有求偶、交配、筑巢、產卵、孵化、育雛，并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產卵，C不符合題意。D．精子與卵細胞在親鳥體內結合形成受精卵，鳥的受精卵在親鳥體內就已經開始發育，產出后，由于體外的溫度太低，需在由親鳥的孵化才能繼續發育，D符合題意。故選D。26.鳥類的繁殖行為復雜多樣。下列屬于鳥類的生殖行為的是（）①織布鳥筑巢②小雞啄米③孔雀開屏④燕子孵卵⑤蜂鳥采食花蜜⑥麻雀育雛⑦雌雄麻雀交配A.①②③⑦ B.④⑤⑥ C.①③④⑥⑦ D.②④⑥⑦【答案】C【解析】【分析】繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為，鳥類生殖發育的過程一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段。【詳解】①織布鳥筑巢（筑巢）、③孔雀開屏（求偶）、④燕子孵卵（孵卵）、⑥麻雀育雛（育雛）、⑦雌雄麻雀交配（交配）都屬于繁殖行為，②小雞啄食、⑤蜂鳥采食花蜜屬于取食行為。故選C。27.下列有關生命起源和生物進化的敘述，正確的有（）個。①脊椎動物的進化順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類②米勒實驗驗證了從有機小分子物質到有機大分子物質的可能性③生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生④生物進化的直接證據是化石⑤原始大氣中有水蒸氣、氫氣、甲烷、氧氣等氣體A.2個 B.3個 C.4個 D.0個【答案】A【解析】【分析】隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發現，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。【詳解】①脊椎動物的進化歷程是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類，鳥類和哺乳類均起源于爬行類，①不符合題意。人在研究生命的起源中，美國學者米勒模擬原始地球的條件設計了一個實驗裝置，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內，通過火花放電，合成了氨基酸，證明了從無機小分子合成有機小分子是有可能的這一結論，②不符合題意。在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多，這種現象說明了生物是由簡單到復雜、由水生到陸生、由低等到高等逐漸進化而來的，③符合題意。化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，直接說明了古生物的結構或生活習性，④符合題意。水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫等構成了原始的大氣層，原始大氣中沒有游離態的氧氣，⑤不符合題意。因此，有關生命起源和生物進化的敘述，正確的有2個，A符合題意。故選A。28.如圖為馬鈴薯甲蟲災區先后使用兩種殺蟲劑的實驗結果曲線圖，相關說法不正確的是A.使用殺蟲劑后，開始的1~3年效果較好B.殺蟲劑Ⅰ和殺蟲劑Ⅱ對甲蟲來說是不同的環境C.甲蟲具有的抗藥性是在使用殺蟲劑之后才產生的D.生存下來的甲蟲個體通過遺傳使抗藥性得以積累【答案】C【解析】【分析】達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。【詳解】A．從圖中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始使用的1至3年效果較好，后來隨著年限延長，殺蟲劑效果越來越差，即該種害蟲表現出越來越強的抗藥性，A正確。B．殺蟲劑I和殺蟲劑Ⅱ對甲蟲來說是不同的藥物環境，不同的殺蟲劑會殺滅不同特性的甲蟲，B正確。C．實驗證明，在未使用殺蟲劑前，某些害蟲個體已具有這種抗藥性，C錯誤。D．遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來從而產生了抗藥性的害蟲。在這個過程中害蟲抗藥性的增強是害蟲與農藥之間的生存斗爭實現的，通過遺傳使抗藥性得以積累，D正確。故選C。29.大力發展現代生物技術是實現經濟和技術跨越式發展的關鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程以下說法正確的是A.抗蟲基因能夠成功表達說明了基因控制生物的性狀B.抗蟲煙草是利用克隆技術培育的，屬于有性生殖C.這種技術不能實現不同生物優良性狀的重新組合D.煙草的遺傳物質沒有發生變化，這種變異不可遺傳【答案】A【解析】【分析】轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫藥、食品等方面。【詳解】抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的基因轉入到普通煙草細胞中，使普通煙草也能產生殺死該蟲的毒素，表現出抗蟲性，得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草，屬于轉基因技術，生物的基因改變，生物的性狀就發生改變，這種變異可遺傳的，實現了不同生物優良性狀的重新組合，這一事實說明生物的性狀是由基因控制的。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用，理解生物的性狀是由基因控制的。30.下列關于染色體的敘述，正確的是（）A.成對的染色體的形態結構基本相同 B.所有細胞中染色體都是成對存在的C.染色體是被染過顏色的物質 D.成對染色體中的兩個DNA分子完全相同【答案】A【解析】【分析】如果將正在分裂的細胞用堿性染料染色，再放在顯微鏡下觀察，你會發現細胞核中有許多染成深色的物質，這些物質就是染色體。染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成的，而且每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。【詳解】A．成對的染色體控制著相同的性狀，形態結構基本相同，A正確。B．每種生物的體細胞中，染色體的數目是一定的，是成對存在的。在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。精子和卵細胞的染色體數目是成單存在的，B錯誤。C．染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體，C錯誤。D．成對染色體中的兩個DNA分子有的相同，有的不相同，如男性的性染色體XY就不相同，D錯誤。故選A。31.如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，關于該圖解的敘述不正確的是（）A.如果1號染色體來自父親，2號一定來自母親B.該個體不能表現出a控制的性狀C.如果只考慮圖中所示基因，該個體可以產生2種生殖細胞D.A和D兩個顯性基因不能同時出現在一個生殖細胞內【答案】D【解析】【分析】基因是控制生物性狀基本單位。體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的是體細胞染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親。由于基因在染色體上，因此，后代就具有了父母雙方的遺傳物質。當成對的基因一個是顯性，一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】A.親代的基因通過生殖活動傳給子代的。子代體細胞中的每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親。由于基因在染色體上，后代就具有了父母雙方的遺傳物質，A正確；B.染色體上的A、D分別表示兩個顯性基因。因此，該個體既可表現A的性狀，也可表現出D的性狀；當成對的基因一個是顯性，一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。即a的性狀不能表現出，B正確；C.圖中兩條染色體，如果只考慮圖中所示基因，其中一條染色體的基因有A和D，另一條染色體含有A和a的基因，分別進入兩個生殖細胞中，該個體可以產生2種生殖細胞，C正確；D.染色體在體細胞內成對存在，其中A和D基因位于同一個染色體上，產生的生殖細胞可以同時出現在一個生殖細胞內，D錯誤。【點睛】基因在親子代之間的傳遞。32.在人群中，右利手（慣用右手）的人遠多于左利手的人，現有一對夫婦，父親慣用右手，母親慣用左手，他們的兒子慣用右手，則正確的說法是（）A.右利手是顯性性狀，左利手是隱性性狀B.對母親而言，控制左利手的那一對基因一定含有隱性基因C.他們的兒子的細胞內不含控制左利手的基因D.對父親來說，控制右利手的那一對基因一定都是顯性基因【答案】B【解析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。若慣用右手為顯性性狀，由顯性基因A控制；慣用左手為隱性性狀，由隱性基因a控制，根據題意，可知父母兒子的基因組成分別是A_、aa和Aa，遺傳圖解如下：若慣用左手為顯性性狀，由顯性基因H控制；慣用右手為隱性性狀，由隱性基因h控制，根據題意，可知父母兒子的基因組成分別是hh、Hh和hh，遺傳圖解如下：【詳解】A．D．由圖1和圖2可知，右利手和左利手根據題干信息無法確定顯隱性，AD不符合題意。B．由圖1和圖2可知，左利手的母親的基因組成可能是aa或Hh，一定含有隱性基因，B符合題意。C．由圖1可知，他們的兒子的細胞內可能含控制左利手的基因，C不符合題意。故選B。33.1866年奧地利學者孟德爾根據他的豌豆雜交實驗結果發表了《植物雜交試驗》的論文，自此揭開了生物遺傳學的面紗。請判斷下列遺傳現象中說法錯誤的是（）A.人類性別在形成受精卵時就已經決定了，性別屬于人的性狀，與遺傳有關B.生物的變異與遺傳物質發生改變有關，與環境無關C.白化病人與正常人結婚，后代既有可能是正常人，又有可能是白化病人D.人類智力障礙基因為隱性基因，一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女【答案】B【解析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀，當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。【詳解】A．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定，當然性別屬于人的性狀，是由遺傳物質控制，A正確。B．引起變異原因，首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。如花生果實大小的變異是由遺傳物質控制的，將大花生種植在貧瘠的土壤中，結出小花生，這是由環境引起的變異。因此生物的變異與遺傳物質和環境都有關系，B錯誤。C．假若白化病人的基因是aa時，產生的配子是a，正常人的基因Aa時，產生的配子是A和a，這樣子代的基因組成有Aa、aa，說明后代既有正常人，又有白化病人；假若正常人的基因組成是AA時，產生的配子是A，這樣子代的基因組成是Aa，則子代正常，C正確。D．當該夫婦的基因為Aa時，產生的配子是A和a，按照隨機結合的原則，子代的基因組成是AA、Aa、aa(患病)，所以一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女，D正確。故選B。34.下圖結構①表示女性體細胞中的一條染色體，分析不正確的是（）A.依據形態，①一定是X染色體B.男性的正常神經細胞中一定含有X染色體C.若①是X染色體，其上一定有與女性性別決定有關的基因D.從數量上看，女性正常口腔上皮細胞中一條X染色體上，基因>③＝染色體【答案】A【解析】【分析】（1）男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女基本相同，且與人的性別無關，被稱為常染色體；第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。（2）基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核上。圖示①表示染色體，②蛋白質，③表示DNA。【詳解】A．女性的性染色體是形態結構相同，表示為XX，此題依據形態不能確定①一定是性染色體，A錯誤。B．男性的正常神經細胞屬于體細胞，體細胞中的性染色體是XY，所以男性的正常神經細胞中一定含有X染色體，B正確。C．性染色體包括X染色體和Y染色體，女性正常的性染色體組成是XX，男性是XY，性染色體上含有決定性別的基因，若①是X染色體，其上一定有與女性性別決定有關的基因，C正確。D．染色體上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因，因此從數量上看，女性正常口腔上皮細胞中一條X染色體上，基因＞③=染色體，D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道染色體、DNA和基因的關系，人的染色體組成和性別遺傳。35.當一個嬰兒體細胞中第13對染色體多了一條時，就會導致先天性唇裂．在下列生殖細胞中，哪兩種生殖細胞的結合會產生先天性唇裂的男性患兒（A表示常染色體）？（）①23A﹢X②22A﹢X③21A﹢Y④22A﹢YA.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④【答案】C【解析】【詳解】試題分析：細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質叫染色體，染色體由DNA和蛋白質兩部分組成．每一種生物的體細胞內，染色體的數目是一定的，而且成對出現．正常人的體細胞中染色體數目23對，即46條．在體細胞中染色體成對；在生殖細胞中染色體成單．染色體數目的恒定對生物生命活動的正常進行非常重要，人的體細胞中多了或少了一條染色體，可能導致嚴重的遺傳病，例如：當一個嬰兒體細胞中第13對染色體多了一條時，就會導致先天性裂唇，即就是兩者常染色體相加為45條，又因為是男孩必須有X、Y，故選項C符合題意．故選C考點：人的性別遺傳．第二卷（滿分45分）36.閱讀以下材料，回答問題。材料一：《生物多樣性公約》第十五次締約方大會（C0P15）于2021年10月11日至24日在中國昆明舉辦。大會的主題為“生態文明：共建地球生命共同體”。大會會標（圖1）中間的“水滴”包含大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和身著民族服飾的小女孩等元素并以甲骨文作背景，反映了生物多樣性和文化多樣性。（1）康康同學將會標“水滴”中的動物進行了分類，如圖2所示。①表示的分類依據是______。（2）會標“水滴”中沒有出現脊椎動物中的兩棲動物和______兩大類群，其中前一類群呼吸器官是______，后一類群真正適應陸地環境的脊椎動物，原因是______。（3）會標“水滴”中的蝴蝶所屬的類群，和蚯蚓所屬類群的共同之處是______；蝴蝶體表有堅韌的______，不僅有保護作用，還能起到______的作用，適于陸地生活。材料二：鯨魚作為體型龐大的海洋生物，它的死亡掉落海底的過程，漫長而復雜，這個過程就是鯨落。鯨魚尸體處會有章魚、鯊魚等多種生物來吞噬尸體，大量厭氧細菌開始進入鯨骨中，分解鯨骨中豐富的脂類，產生硫化氫的富硫環境，從而為一些細菌提供能量來源。（4）動物界中往往有一些“名不副實”的動物，材料二中真正屬于魚類的是______；鯊魚和鯨魚都能在水中生活，它們的呼吸器官卻不一樣，鯊魚和鯨魚的呼吸器官分別是______。材料三：自20世紀90年代末起，中國在深海勘測方面獲得了一批創新性成果，正在跨入海洋強國的行列。特別是“蛟龍”號，“奮斗者”號等載人潛水器的應用、逐漸揭開海洋深處的神秘面紗。科學家發現，海底有熱泉、冷泉等不同類型的生態系統。自養細菌以甲烷、硫化物等作為營養物質和能量的來源，成為熱泉和冷泉生態系統的生產者。直接或間接以這些自養細菌為食的動物有始類、蠕蟲、海蝦、螃蟹和少數魚類。這些鮮為人知的生物在壓力巨大、漆黑一片的海底世界形成了繁華的生命奇景。（5）海底熱泉成為科學家研究地球生命起源的一個重要窗口，原因之一是目前大多數科學家認同原始生命誕生的場所是______。（6）海底有熱泉、冷泉等生態系統，與淺海生態系統存在較大差異，其生物種類也有明顯的不同，這體現了物種的多樣性，生物多樣性實質是______的多樣性。多種原因造成生物多樣性面臨威脅。為了保護生物多樣性，______是最為有效的措施。讓我們齊心協力，共建人與自然和諧共生的美好未來！【答案】（1）體內是否有脊柱（2）①.爬行動物②.肺和皮膚③.生殖和發育可以擺脫對水環境的依賴（3）①.身體分節②.外骨骼③.防止體內水分散失##防止體內水分蒸發（4）①.鯊魚②.鰓和肺##鰓、肺（5）原始海洋（6）①.基因##遺傳②.建立自然保護區【解析】【分析】自然界中，目前已知的動物大約有150萬種，根據其體內有沒有脊柱，可以將它們分為兩大類：一類是脊椎動物（魚、兩棲動物、爬行動物、鳥動物、哺乳動物）；另一類是無脊椎動物（腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物）。生物多樣性主要包括物種多樣性、基因多樣性和生態系統多樣性。物種多樣性是指生物種類的豐富程度；遺傳多樣性是指物種種內基因組成的多樣性；生態系統多樣性是指生物所生存的生態環境類型的多樣性。【小問1詳解】根據動物體內有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。腔腸動物、扁形動物、環節動物、節肢動物、線形動物身體中無脊柱，是無脊椎動物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內有脊柱，屬于脊椎動物。所以，圖2中的①表示的分類依據是體內有無脊柱。【小問2詳解】大會會標（圖1）中間的“水滴”包含大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和人，分別屬于哺乳動物、鳥類、魚類、節肢動物和哺乳動物。故沒有出現的脊椎動物類群有兩棲動物和爬行動物。其中兩棲動物，用肺呼吸、皮膚輔助呼吸；爬行動物，用肺呼吸，卵生，其受精卵外有堅韌的卵殼保護，生殖和發育完全擺脫了對水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。【小問3詳解】蝴蝶，節肢動物，其體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。蚯蚓，環節動物，身體呈圓筒形；有許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。因此，蝴蝶所屬的類群，和蚯蚓所屬類群的共同之處是身體分節。蝴蝶等昆蟲的體表具有外骨骼，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。但外骨骼不能隨身體發育而長大，會限制昆蟲的發育和生長，所以蝴蝶等昆蟲需要定期蛻皮。【小問4詳解】材料二中，鯨魚，用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動物；章魚，身體柔軟，貝殼退化，屬于軟體動物；鯊魚，用鰓呼吸，生活在水中，屬于魚類。【小問5詳解】原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。【小問6詳解】基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了種類的多樣性，不同種類的生物與環境又構成了不同的生態系統，因此生物種類的多樣性實質是基因的多樣性。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。37.乒乓球運動是我國的傳統強項，乒乓球被稱為國球，乒乓球國家隊也被稱為“夢之隊”。在今年延期舉行的2020東京奧運會上，中國乒乓球隊取得了4金3銀的優異成績。據圖回答下列問題。（1）運動員能準確接到球，不僅靠運動系統來完成，還需要其他系統如______系統的調節。（2）當乒乓球飛速地朝眼前襲來時，眼睛會眨，從獲得途徑來看，這種行為屬于______行為，這種類型的行為是由人體內的______決定的。（3）圖乙是馬龍奪冠后做的一個比心動作，該動作相當于屈肘動作。此時，肱二頭肌處于______狀態。（4）如圖2，屈膝和伸膝是乒乓球運動中的常見動作，動作產生的動力來自______，運動時所需能量主要由肌細胞內進行的______作用所提供。（5）圖3為膝關節示意圖，關節十分牢固，這與結構【②】______以及周圍⑤韌帶有關。運動強度大且時間長會造成膝關節負擔過重，導致【③】______磨損，骨質暴露，引起疼痛，影響運動員職業生涯。如果損傷嚴重，還需要用人工關節代替受損關節，保證運動員正常生活。【答案】（1）神經（2）①.先天性②.遺傳物質（3）收縮（4）①.骨骼肌##肌肉②.呼吸（5）①.關節囊②.關節軟骨【解析】【分析】骨的位置變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。但一組骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置，而不能將骨復位，骨的復位要靠另一組骨骼肌的收縮牽拉，可見與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動的。例如，當肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張時，肘部彎曲；肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張時，肘部伸展。運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統如神經系統的調節。運動所需的能量，有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。題圖2中，①肌腹，②肌腱。題圖3中，①關節腔，②關節囊，③關節軟骨，④關節頭，⑤韌帶，⑥關節窩。【小問1詳解】運動并不是僅靠運動系統來完成。它需要神經系統的控制和調節。它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。【小問2詳解】動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，屬于先天性行為；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。而當乒乓球飛速地朝眼前襲來時，眼睛會眨，這是出于人體的本能，是由體內的遺傳物質決定的先天性行為。【小問3詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。【小問4詳解】在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，骨連接（如關節）起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。骨骼肌收縮牽動著骨繞關節運動所需要的能量是肌細胞在線粒體中進行呼吸作用，分解有機物產生的能量。【小問5詳解】關節是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。關節面包括關節頭和關節窩，關節面上覆蓋一層表面光滑的③關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。②關節囊由結締組織構成，包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來。囊壁的內表面能分泌滑液。在關節囊及囊里面和外面還有很多⑤韌帶，使兩骨的連接更加牢固。關節腔由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙，內有少量滑液，滑液有潤滑關節軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節的運動靈活自如。綜上所述，與關節的牢固性有關的結構是②關節囊及囊里面、外面的⑤韌帶。關節面上覆蓋一層表面光滑的③關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。因此，運動強度大且時間長會造成膝關節負擔過重，導致③關節軟骨磨損。38.微博傳言手機屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細菌多。為辨別真偽，某學習小組對此進行探究，過程及結果如下。實驗探究：材料用具：兩套相同的裝有牛肉汁培養基的培養皿（已高溫滅菌）、無菌水、試管、無菌棉棒、放大鏡、恒溫培養箱等。（1）實驗步驟：步驟一：用無菌棉棒在手機屏幕一定面積上擦拭后，放入10mL無菌水中攪拌制成菌懸液。取0.1mL菌懸液均勻涂抹在第一組培養基上，標記為甲組。步驟二：用無菌棉棒在馬桶按鈕相同大小的面積上擦拭后，放入③_____中攪拌制成菌懸液，取0.1mL菌懸液均勻涂抹在第二組培養基上，標記為乙組。步驟三：將兩組放入恒溫培養箱中，一段時間后進行觀察、統計。①將裝有牛肉汁的培養基高溫滅菌的目的是______。②將菌懸液均勻涂抹在培養基上相當于培養細菌和真菌中的______步驟。③步驟二的空白處應填入______。實驗結果如圖2（來自同一手機屏幕、同一馬桶按鈕）。（2）該實驗的設計有一明顯不足之處，請指出______。【答案】（1）①.殺滅原有的細菌真菌②.接種③.10mL無菌水（2）該實驗缺對照組，應取0.1mL無菌水均勻涂抹在第三組培養基上，標記為丙組。將甲乙丙三組放入恒溫培養箱中，一段時間后進行觀察、統計。【解析】【分析】為了探究手機屏幕上的細菌是否比馬桶按鈕上的多，設計了該對照實驗實驗。對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。培養細菌、真菌的步驟：配制培養基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養。【小問1詳解】將裝有牛肉汁的培養基高溫滅菌的目的是殺死培養基和培養皿中的微生物，防止其繁殖產生的菌落干擾實驗結果。培養細菌、真菌的步驟：配制培養基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養。菌懸液均勻涂抹在培養基上相當于培養細菌和真菌中的接種步驟。對照實驗具有變量的唯一性，步驟二的空白處應填入“10mL無菌水”，保證變量只有一個。【小問2詳解】該對照實驗缺乏對照組，得出的實驗結果不科學，可能是滅菌不充分、無菌水有菌等因素造成的，為了避免這些因素對實驗結果的影響，應取0.1mL無菌水均勻涂抹在第三組培養基上，標記為丙組。丙組作為對照組，將甲乙丙三組放入恒溫培養箱中，一段時間后進行觀察、統計。39.生物界有許多的奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索。請據圖回答下列問題：（1）甲圖中三種生物個體發育的起點都是______，它們發育的共同點是______。（2）乙圖中D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發育過程______（用字母和箭頭表示），這種發育屬于______。（3）丙圖中胚胎開始發育的部位是【】______，在此過程中營養物質由______（填序號）供給。丁圖中胎兒發育所需的營養物質通過______從母體獲得（填寫結構名稱）。（4）圖戊表示的植物的一種生殖方式，其成功的關鍵是將植物①和植物②的______緊密結合。如果①是開白花的碧桃枝條，②是開紅花的碧桃樹，那么新形成的植株將來開______色的花。該繁殖方式的優點是保持______。（5）社團同學繪制了某些生物的生殖和發育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發育過程，圖丙、丁、戊不可以用下圖表示的是______。若此圖中生物體代表大鯢，過程①發生在______，屬于體外受精。【答案】（1）①受精卵②.變態發育（2）①.D→A→B→C②.完全變態發育（3）①.2胚盤②.3③.胎盤（4）①.形成層②.白③.親本的優良性狀（5）①.戊②.水中【解析】【分析】由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞)的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻姑、蝗蟲等。題圖丙中，1卵殼，2胚盤，3卵黃，4卵白。題圖丁中，1子宮，2胎盤，3臍帶。【小問1詳解】甲圖中的家蠶的發育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，蝗蟲的發育過程為受精卵→若蟲→成蟲，它們幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為變態發育；青蛙，兩棲動物，其發育過程為受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪與成蛙在形態結構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為變態發育。【小問2詳解】家蠶的完全變態發育經過D受精卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期，因此家蠶一生的發育過程是D→A→B→C。【小問3詳解】鳥卵中的卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發育提供營養和水分的功能；鳥卵中的大多數蛋白質都集中在卵黃部分，其為胚胎發育提供營養。卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發育的部位。丁圖是哺乳動物胚胎發育示意圖。其中胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。【小問4詳解】嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持親本優良性狀，使果樹高產優質。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成個完整的植物體。嫁接能保持接穗的優良性狀，因此，如果①接穗是開白花的碧桃枝條，②砧木是開紅花的碧桃樹，那么新形成的植株將來開白色的花。【小問5詳解】題圖示的是有性生殖過程。而圖丙示鳥卵的結構，屬于有性生殖；圖丁示哺乳動物胎兒的發育，屬于有性生殖；圖戊顯示的是嫁接，屬于無性生殖。因此，圖丙、丁、戊不可以用題圖表示的是戊。大鯢，兩棲動物，其生殖和發育離不開水，雌雄個體分別將精子和卵細胞排入水體，在水中完成受精，屬于體外受精。40.微生物在自然界中分布廣泛，與人類關系十分密切。請根據如圖回答問題。A．B．C．D．E．（1）微生物的營養方式多種多樣。其中A專門寄生在______內；E不含______，只能利用現成的有機物生活，制作饅頭或面包時，E產生的______會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟。（2）微生物的生殖方式多種多樣。在外界環境適宜的情況下，C、E兩種生物的生殖方式分別是______。能通過孢子生殖的生物是圖中的______。（3）微生物的形態結構多種多樣。圖中的微生物中，由單個細胞構成的是______，B和D的菌體由許多______構成。與C相比，A在結構上的主要不同點是______。【答案】（1）①.活細胞②.葉綠體③.二氧化碳（2）①.分裂生殖、出芽生殖②.B、D和E（或B和D）（3）①.C和E②.菌絲③.無細胞結構【解析】【分析】1．圖中A是病毒，B是蘑菇，C是細菌，D是青霉，E是酵母菌。2．病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。3．細菌是單細胞生物，細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、遺傳物質等結構，