中考生物復(fù)習(xí)第一單元第一章認(rèn)識生物知識點課件_第1頁
中考生物復(fù)習(xí)第一單元第一章認(rèn)識生物知識點課件_第2頁
中考生物復(fù)習(xí)第一單元第一章認(rèn)識生物知識點課件_第3頁
中考生物復(fù)習(xí)第一單元第一章認(rèn)識生物知識點課件_第4頁
中考生物復(fù)習(xí)第一單元第一章認(rèn)識生物知識點課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物1.生物的生活需要營養(yǎng)。實例:綠色植物通過光合作用制造自身需要的有機(jī)物。2.生物能進(jìn)行呼吸,絕大多數(shù)生物需吸入氧氣,呼出二氧化碳。3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。實例:人出汗;植物落葉。考點1生物的共同特征4.生物能對外界刺激作出反應(yīng)。實例:獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;含羞草受到碰觸后葉片會合攏;植物的向光、向水和向肥性。5.生物能生長和繁殖。6.生物都有遺傳和變異的特性。7.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。1.觀察法:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器,或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具,有時還需要測量。觀察要有明確的目的,要全面、細(xì)致和實事求是,并及時記錄下來。考點2科學(xué)探究的基本方法2.調(diào)查法:調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案。有時因為調(diào)查范圍很大,需要選取一部分調(diào)查對象作為樣本,并如實記錄。對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時還要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。3.實驗法:利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。(1)對照實驗:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。(2)模擬實驗:在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些實驗條件進(jìn)行實驗。4.分類法:根據(jù)生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,并對其特征進(jìn)行描述,以弄清其親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。如動植物分類。5.比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。6.生物的歸類:按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點,將生物歸為植物、動物和其他生物三大類;也可以按照生活環(huán)境,將生物劃分為陸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論