第一部分必練真題專題01生物和生物圈第一部分必練真題一、單選題1．（2022·江蘇徐州·統考中考真題）對下列詩句中所描繪的生物學現象解釋正確的是（

）A．春種一粒粟，秋收萬顆籽——種間競爭B．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋——生物影響環境C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知——環境影響生物D．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天——動物的覓食行為【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】A．“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的意思是：春天播種下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食，體現了生物能夠繁殖，A錯誤。B．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”體現了生物能對外界刺激作出反應，B錯誤。C．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，是環境中非生物因素溫度對生物的影響，體現了環境影響生物，C正確。D．兩個黃鸝鳴翠柳是在求偶，屬于繁殖行為；一行白鷺上青天是在遷徙，屬于節律行為，D錯誤。故選C。2．（2022·四川資陽·統考中考真題）花店中常有無土栽培的綠植出售，下列相關敘述中不正確的是（）A．培養液的營養成分必需包含水、無機鹽和有機物B．無土栽培的實驗證明了沒有土壤，植物也可生長C．培養液中含量較多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽D．為滿足綠植正常生長的需要，除培養液以外，還需光、空氣、適宜的溫度等【答案】A【分析】無土栽培是不用自然土壤，而是讓根系通過吸收人工配制的營養液供給植物生長的種植技術；植物在生長過程中需要大量的微量元素，而氮、磷、鉀則是必不可少的三大無機鹽；空氣（氧和二氧化碳）、光、熱、水和無機鹽（養料）等因素，對綠色植物的生存是缺一不可的，它們是綠色植物的生存條件。【詳解】A．營養液里包含植物生長所需要的成分，營養液是把一定數量和比例的無機鹽溶解于水中配制而成的，不需要有機物，A錯誤。B．無土栽培是不用自然土壤，而是讓根系通過吸收人工配制的營養液供給植物生長的，B正確。C．培養液中氮、磷、鉀則是必不可少的三大無機鹽，而且是營養液中氮、磷、鉀的含量最多，C正確。D．綠植正常生長需要除培養液以外，還需光、空氣、適宜的溫度等，D正確。故選A。3．（2022·四川資陽·統考中考真題）如圖是鄉村振興項目所建立的人工生態系統——“桑基魚塘”，對該系統的敘述正確的是（）A．桑樹和蠶是該生態系統的生產者B．蠶能促進該生態系統中的物質循環C．該生態系統的生物部分只包括魚塘中的全部植物和動物D．該生態系統中的一條食物鏈可表示為：桑樹→蠶→蠶糞→魚【答案】B【分析】在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。一個完整的生態系統包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。【詳解】A．桑樹是該生態系統的生產者，蠶是消費者，A錯誤。B．蠶等動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，體現了動物在自然界中的作用是促進生態系統的物質循環，B正確。C．該生態系統的生物部分包括魚塘中的全部植物、動物和其他生物，C錯誤。D．在生態系統中，生產者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。結合題圖可知，該生態系統中的一條食物鏈可表示為：桑樹→蠶，D錯誤。故選B。4．（2022·遼寧朝陽·統考中考真題）如圖為某生態系統的食物網示意圖，下列敘述正確的是（）A．獲得能量最多的生物是貓頭鷹B．貓頭鷹和蛇既存在捕食關系：又存在競爭關系C．如果這個生態系統受到了有毒化學物質的污染，那么這種有毒化學物質在青草體內積累最多D．該食物網中有四條食物鏈【答案】B【分析】1．在生態系統中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規律是單向流動、逐級遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少，生物的數量也隨著食物鏈級別的升高減少。可見在一個穩定的生態系統中植物的能量（數量）多于草食性動物中的能量（數量），草食性動物中的能量（數量）多于肉食性動物中的能量（數量）。2．在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。3．食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者，注意起始點是生產者。【詳解】A．在生態系統中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規律是單向流動、逐級遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少，生物的數量也隨著食物鏈級別的升高減少。在該食物網中，貓頭鷹食物等級最高，獲得能量最少，錯誤。B．貓頭鷹以蛇為食，屬于捕食關系，貓頭鷹和蛇都以鼠為食，貓頭鷹和蛇屬于競爭關系，正確。C．貓頭鷹在該食物網中，營養級別最高。故如果這個生態系統受到了有毒化學物質的污染，那么這種有毒化學物質在貓頭鷹體內積累最多，錯誤。D．在該食物網中：有①青草→鼠→貓頭鷹，②青草→鼠→蛇→貓頭鷹，③青草→食草鳥→貓頭鷹，④青草→食草鳥→蛇→貓頭鷹，⑤青草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，共5條食物鏈，錯誤。故選B。5．（2022·黑龍江大慶·統考中考真題）下列選項能正確表示一條食物鏈的是（

）A．陽光→草→兔→鷹 B．草→兔→鷹C．兔→鷹 D．鷹→兔→草【答案】B【分析】食物鏈（1）概念：在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。（2）組成：只有生產者和消費者，沒有分解者和非生物物質和能量。（3）書寫：每條食物鏈的起始環節都是生產者（植物），終結于最高級的消費者（動物）。箭頭指向表示物質循環和能量流動的方向，即箭頭由被捕食者指向捕食者。例如：草→鼠→蛇→鷹。【詳解】A．“陽光→草→兔→鷹”中不應該有“陽光”，A錯誤。B．“草→兔→鷹”符合食物鏈的書寫要求，B正確。C．“兔→鷹”缺少生產者，C錯誤。D．“鷹→兔→草”箭頭方向顛倒，起點應該是生產者，D錯誤。故選B。6．（2022·黑龍江大慶·統考中考真題）沙漠上到處都是不毛之地，只有靠近水源的地方出現綠洲，這說明對植物分布有影響的非生物因素是（

）A．溫度 B．陽光 C．水 D．無機鹽【答案】C【分析】環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。【詳解】沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成成分，水分影響生物的生長和發育，并決定陸生生物的分布。所以，題干所述現象說明：對植物分布有影響的非生物因素是水。故選C。7．（2022·山東德州·統考中考真題）下列有關生物與環境關系的敘述中，屬于生物適應環境的是（

）A．蚯蚓能翻耕土壤 B．鯽魚的身體呈梭形C．夏天溫度升高，細菌的繁殖速度加快 D．農作物遇到干旱會減產【答案】B【分析】生物必須適應環境才能生存，生物的生存和發展受環境的影響，同時環境也影響生物。【詳解】A．蚯蚓適于穴居生活，在土里鉆來鉆去，蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力，體現了生物對環境的影響，A錯誤。B．鯽魚的身體呈梭形利于減少水中游泳時的阻力，屬于生物適應環境，B正確。C．細菌的生活需要水分、有機物和適宜的溫度，夏季溫度升高細菌繁殖速度加快，體現了環境對生物的影響，C錯誤。D．農作物遇到干旱會減產，體現了環境對生物的影響，D錯誤。故選B。8．（2022·甘肅隴南·統考中考真題）下面是四位同學寫出的食物鏈，其中正確的是（）A．陽光→草→兔→狐貍 B．蝦米→小魚→大魚C．草→蝗蟲→麻雀 D．草→羊→狼→微生物【答案】C【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者，注意起始點是生產者。【詳解】A．陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A錯誤。B．蝦米是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，B錯誤。C．該食物鏈正確反映了生產者與消費者之間被吃與吃這種關系，C正確。D．微生物屬于分解者，食物鏈中不應該出現分解者，D錯誤。故選C。9．（2022·遼寧大連·統考中考真題）如圖是草原生態系統的部分組成圖。下列敘述正確的是（）A．蚯蚓是生產者，蝗蟲是消費者 B．“蝗蟲→食蟲鳥→鷹”是其中一條食物鏈C．草原生態系統的自動調節能力是有限的 D．若該生態系統被重金屬污染，則兔的體內重金屬含量最多【答案】C【分析】生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），在生態系統中，各種生物的數量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的自我調節能力。【詳解】A．蚯蚓是分解者，蝗蟲是消費者，A錯誤。B．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者.....起始點是生產者。“蝗蟲→食蟲鳥→鷹”中缺少生產者，不是一條完整的食物鏈，B錯誤。C．一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統其有一定的自動調節能力。生態系統的調節能力是有限的，如果外界的干擾超過了調節能力，生態系統就會遭到破壞，C正確。D．在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集，圖中鷹是最高營養級，所以有毒物質在鷹體內積累最多，D錯誤。故選C。10．（2022·湖南湘潭·統考中考真題）如圖表示可可西里的部分生物構成的食物網，下列敘述正確的是（）A．物質和能量沿著食物鏈和食物網流動B．體內有毒物質積累最多的是狼C．藏羚羊、金雕、高原植物都屬于消費者D．若鼠兔數量減少，狼的數量也立即減少【答案】A【分析】（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者.…注意起始點是生產者。（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。（4）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。【詳解】A．食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的主渠道，該生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的，A正確。B．生物富集作用是指環境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養級最高的消費者。該生態系統金雕體內的有毒物質的含量最高，B錯誤。C．高原植物屬于生產者，C錯誤。D．若鼠兔數量減少，短期內狼還可以吃高原兔和藏羚羊，數量不會減少，一段時間以后狼會隨著食物的減少而減少，D錯誤。故選A。11．（2022·貴州貴陽·統考中考真題）如圖是某同學歸納的狼在部分分類等級中的位置。據圖分析正確的是（）A．圖中從大到小的分類等級依次是：種、屬、科B．分類等級“科”比“屬”包含的生物種類少C．狼群間會為了爭奪食物和生存空間進行生存斗爭D．圖中三種動物之間，狼與狐的親緣關系最為密切【答案】C【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，其中界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關系越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近。據此答題。【詳解】A．生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，圖中從大到小的分類等級依次是：科、屬、種，A錯誤。B．分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關系越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近。分類等級“科”比“屬”包含的生物種類多，B錯誤。C．狼群間會為了爭奪食物和生存空間進行生存斗爭，屬于種內斗爭，C正確。D．圖中三種動物之間，狼與狐同科不同屬，狼與郊狼同屬，所以狼與郊狼的親緣關系最為密切，D錯誤。故選C。12．（2022·湖南郴州·統考中考真題）一般情況下，下列生態系統的自動調節能力最強的是（）A．草原生態系統 B．森林生態系統 C．農田生態系統 D．城市生態系統【答案】B【分析】在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統具有一定的自動調節能力。【詳解】生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點，一般來說，生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大，反之，調節能力就小。森林生態系統分布在較濕潤的地區，動植物種類繁多，營養結構復雜。所以森林生態系統的自動調節能力最強，B正確。故選B。13．（2022·安徽·統考中考真題）下列是某生態系統生產者、消費者和分解者的關系示意圖。①—④中，通過捕食關系傳遞物質和能量的是（）A．① B．② C．③ D．④【答案】A【分析】在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。一個完整的生態系統包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。【詳解】種間關系是不同物種之間的關系，分互利共生、競爭、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的關系。能量流動是指生態系統中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能固定，轉化成化學能）、傳遞（流入下一營養級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。所以，結合題圖可知，①蟲被鳥捕食，體現了“通過捕食關系傳遞物質和能量”；②③體現了分解者的分解作用，④體現了生產者能夠利用分解者的物質。故選A。14．（2022·江蘇宿遷·統考中考真題）圖是某草原生態系統食物網簡圖。有關說法正確的是A．如果有害物質DDT污染了該生態系統，那么體內含DDT最多的生物是草B．圖中最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→貓頭鷹C．能量是沿著食物鏈（網）逐級傳遞的D．該食物網共含有3條食物鏈【答案】C【分析】（1）食物鏈是生態系統中生產著與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的一種聯系。（2）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。（3）生態系統中能量流動過程中，輸入到下一營養級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養級。【詳解】A．某些重金屬及有毒物質，可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，所以，有毒物質含量最高的是該生態系統中的最高營養級即貓頭鷹體內含DDT最高，故A錯誤。B．D．圖中共有4條食物鏈：草→鼠→貓頭鷹，草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→吃蟲鳥→貓頭鷹，其中最長的食物鏈是：草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，故BD錯誤。C．能量流動是沿著食物鏈和食物網進行的，具有單向流動、逐級遞減的特點，故C正確。故選C。15．（2022·遼寧營口·統考中考真題）如圖是某生態系統示意圖，下列相關敘述正確的是A．生態系統中的能量最終來自②B．②→③→④→⑤構成一條食物鏈C．生態系統是由生產者、消費者、分解者組成D．若有毒物質進入生態系統，④體內積累毒素最多【答案】D【分析】圖中的①陽光，②生產者，③初級消費者，④次級消費者，⑤分解者。【詳解】A．生態系統中的能量最終來自①太陽能，A錯誤。B．②生產者→③初級消費者→④次級消費者構成一條食物鏈，不包含⑤分解者，B錯誤。C．生態系統是由生產者、消費者、分解者和非生物成分組成，C錯誤。D．有毒物質可以沿著食物鏈不斷積累，圖中的食物鏈中④次級消費者體內積累的有毒物質最多，D正確。故選D。16．（2022·遼寧葫蘆島·統考中考真題）某一生態系統中的四種生物構成一條食物鏈，它們的相對數量如圖所示，下列敘述正確的是（）A．該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙B．該食物鏈能量最終來源于丙C．甲和乙是消費者，丁是分解者D．有毒物質進入該食物鏈，丙體內積累最多【答案】A【分析】在一個食物鏈中營養級別越高其數量越少，圖中丙的相對數量最多營養級別最低，屬于生產者，丁次之屬于初級消費者，甲再次之，屬于次級消費者，乙屬于第三級消費者。【詳解】A．結合分析和題圖可知，該食物鏈可表示為：丙→丁→甲→乙，A正確。B．該食物鏈能量最終來源于太陽能，B錯誤。C．圖中丙是生產者，丁、甲、乙均是消費者，C錯誤。D．在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。在“丙→丁→甲→乙”食物鏈中，乙的級別最高，有害物質含量最多，D錯誤。故選A。17．（2022·內蒙古赤峰·統考中考真題）生物圈是地球上最大的生態系統，是所有生物共同的家園。有關生物圈和生態系統的描述合理的是A．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈B．草原上的牛群是一個生態系統C．生物圈內多種多樣的生態系統各自獨立，彼此互不相干D．生態系統中的生物部分是由生產者，消費者和分解者三個角色組成的【答案】D【分析】生物圈就是生物與環境構成的一個統一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，因此生物圈是一個生態系統，而且是最大的生態系統。【詳解】A．生物圈是厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面，A錯誤。BD．在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。一個完整的生態系統包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。所以，草原上的牛群不是一個生態系統；生態系統中的生物部分是由生產者，消費者和分解者三個角色組成的，B錯誤、D正確。C．生物圈是一個統一的整體。生物圈是最大的生態系統，生物圈中包含了各種生態系統。多種多樣的生態系統并不是孤立的，而是緊密聯系、相互影響的統一的整體，C錯誤。故選D。18．（2022·吉林白城·統考中考真題）下列四個選項中，正確表示食物鏈的是（）A．草→蝗蟲→青蛙→蛇 B．草→蝗蟲→蛇→青蛙C．陽光→草→蝗蟲→青蛙 D．草←蝗蟲←青蛙←蛇【答案】A【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者。注意起始點是生產者。【詳解】A．該鏈狀結構正確的表示了生產者草與消費者蝗蟲、青蛙、蛇它們四者之間吃與被吃的關系，A正確。B．食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束，該鏈狀結構的捕食關系錯誤，B錯誤。C．食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分，陽光屬于非生物部分，C錯誤。D．食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，該鏈狀結構箭頭指向錯誤，D錯誤。故選A。19．（2022·吉林長春·統考中考真題）人參是“東北三寶”之一。南北朝時，一位本草學家對人參有“三椏五葉，背陽向陰”的描述，這體現了影響人參生長的主要非生物因素是（

）A．水 B．陽光 C．空氣 D．土壤【答案】B【分析】環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素，分為非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】“三椏五葉，背陽向陰”意思是人參喜陰、喜愛散射光和較弱的陽光，不喜歡強烈的陽光直接照射，這體現了影響人參生長的主要非生物因素是陽光，B符合題意。故選B。20．（2022·浙江麗水·中考真題）生物通過自身形態結構變化來適應環境。下列關于生物與環境關系描述不正確的是（）A．：竹節蟲的形態像竹節是對高濕度的適應B．：駱駝刺根系發達是對缺水環境的適應C．：北極熊厚厚的皮毛是對寒冷環境的適應D．：龜背竹向窗戶方向生長是對單側光的適應【答案】A【分析】生物必須適應環境才能生存，生物的生存和發展受環境的影響，同時環境也影響生物。如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。結合生物適應環境，環境影響生物，生物影響環境，分析解答。【詳解】A．竹節蟲酷似竹節，目的是與環境顏色一致，避免敵害發現，是一種防御行為，是生物適應環境的表現，但與高濕無關，A錯誤。B．沙漠地區干旱少雨，駱駝刺根系非常發達是對缺水環境的適應，B正確。C．北極被冰雪覆蓋，環境顏色為白色，北極熊體色為白色，與環境顏色一致，不易被敵害發現，厚厚的脂肪層可以保溫，是北極熊對北極環境的一種適應，是生物對環境的適應，C正確。D．植物感受刺激并作出反應的特性稱為植物的感應性，龜背竹向窗戶方向生長是對單側光的適應，D正確。故選A。21．（2022·湖南株洲·統考中考真題）關于大熊貓和它的“主食”箭竹，下列說法正確的是（）A．大熊貓和箭竹的細胞結構完全相同 B．大熊貓和箭竹的結構層次完全相同C．大熊貓和箭竹在食物鏈中的營養級別不同 D．大熊貓及其棲息地的其他生物就是一個生態系統【答案】C【分析】大熊貓屬于動物，箭竹屬于植物。【詳解】A．動植物細胞共有的結構有：細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞特有的結構有：細胞壁、葉綠體和液泡，A錯誤。B．植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體，動物體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體，B錯誤。C．箭竹是生產者屬于第一營養級，大熊貓以箭竹為食屬于第二營養級，C正確。D．一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。因此大熊貓及其棲息地的其他生物無法構成生態系統，D錯誤。故選C。22．（2022·內蒙古呼和浩特·統考中考真題）大熊貓是2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”的設計原型。大熊貓進行有性生殖，最初是食肉動物，經過進化，其99%的食物都來源于竹子。下列有關說法錯誤的是A．在環境條件保持穩定的前提下，大熊貓種群不會發生進化B．食物的進化降低了大熊貓與其他動物的競爭壓力，有利于其生存C．有性生殖促進了大熊貓由食肉向食竹方向的進化D．最初的大熊貓至少是次級消費者，經過進化后的大熊貓是初級消費者和次級消費者【答案】A【分析】（1）一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。影響種群基因頻率的因素：遷入與遷出、突變、基因重組、自然選擇、隔離等。（2）消費者是指直接或間接利用生產者所制造的有機物質為食物和能量來源的生物，主要指動物，根據食性的不同可分為初級消費者、次級消費者、三級消費者等。直接依賴植物的枝、葉、果實、種子和凋落物為生的稱為一級消費者，也稱為初級消費者。如牛、馬、羊、鹿、象、兔、鼠等生物。【詳解】A．在環境條件保持穩定的前提下，人為因素也會導致大熊貓種群基因頻率的改變，從而引發其進化，A錯誤。B．大熊貓最初是食肉動物，經過進化，其99%的食物都來源于竹子，其食性的進化降低了大熊貓與其他動物的競爭壓仂，有利于其生存，B正確。C．有性生殖的生物具有基因突變、基因重組、染色體變異等可遺傳變異，為大熊貓的進化提供了材料，促進了大熊貓由食肉向食竹方向的進化，C正確。D．大熊貓最初是食肉動物，至少是次級消費者；經過進化，其99%的食物都來源于竹子，因此，經過進化后的大熊貓是初級消費者和次級消費者，D正確。故選A。23．（2022·海南·統考中考真題）如圖表示某農田生態系統的食物網，有關說法錯誤的是（

）A．除甲外，其余生物都是消費者B．丁與丙既有捕食關系，又有競爭關系C．共有4條食物鏈，最長的食物鏈中有4種消費者D．該食物網沒有分解者，戊獲得能量和積累毒素最多【答案】D【分析】1．在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。一個完整的生態系統包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。2．在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。3．能量流經生態系統各個營養級時是是單向、逐級遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個營養級。【詳解】A．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者，注意起始點是生產者。所以，圖中除甲是生產者外，其余生物都是消費者，A正確。B．丁捕食丙，丁和丙都捕食己，故丁與丙既有捕食關系，又有競爭關系，B正確。C．圖中的食物鏈有4條，分別是：甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊。顯然，最長的食物鏈中有4種消費者（乙、丙、丁、戊或己、丙、丁、戊），C正確。D．該食物網沒有分解者。能量流動一般是沿著食物鏈和食物網單方向流動、且是逐級遞減的。許多有毒物質化學性質穩定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物網的最高級消費者。所以，最高營養級的戊獲得能量最少、積累毒素最多，D錯誤。故選D。24．（2022·海南·統考中考真題）下列生態系統中自我調節能力最強的是（

）A．草原生態系統 B．農田生態系統 C．濕地生態系統 D．森林生態系統【答案】D【分析】生態平衡之所以能保持是因為生態系統具有自我調節能力，這種能力與生態系統中生物的數量和種類有關，數量和種類越多，自我調節能力越強。【詳解】A．草原生態系統分布在干旱地區，年降雨量很少。缺乏高大的植物，動植物種類比森林生態系統少，自我調節能力較差，草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用，A錯誤。B．淡水生態系統包括河流生態系統、湖泊生態系統和湖泊生態系統、池塘生態系統等，由淡水體與其中的生物組成，動植物種類較多，自我調節能力比較強；淡水生態系統不僅為人類提供飲用、灌溉及工業用水的水源，在調節氣候等方面也有重要的作用，B錯誤。C．濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統，以沼澤植物占優勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調節區域小氣候，有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態系統的特點，具有極其特殊的生態功能，是地球上最重要的生命支持系統，C錯誤。D．森林生態系統分布在較濕潤的地區，動植物種類繁多，營養結構復雜。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，D正確。故選D。25．（2022·貴州銅仁·中考真題）生物的生命活動受各種生態因素的影響，下列描述的景象與影響生物生命活動的因素匹配不正確的是（

）A．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”——水分B．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”——溫度C．“種豆南山下，草盛豆苗稀”——競爭D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”——捕食【答案】A【分析】環境中影響生物生活的各種因素稱為生態因素，可以分為非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素包括：種內關系和種間關系，種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。【詳解】A．海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現象，所以“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現了環境因素溫度對生物的影響，A符合題意。B．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”春天到了，氣候變暖，溫度升高，桃花開了，鴨子開始下水游泳，這體現了環境因素溫度對生物的影響，B不符合題意。C．草和豆苗相互爭奪營養物質和生存空間等，因此屬于競爭關系，所以“種豆南山下，草盛豆苗稀”詩句中體現出豆苗與雜草間的生物關系是競爭關系，C不符合題意。D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，形成的食物鏈應為：樹→蟬→螳螂，所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關系，即吃與被吃的關系，D不符合題意。故選A。26．（2023·河南濮陽·統考一模）煙粉虱是一種常見的農業害蟲。通常群集于番茄幼嫩葉片背面，吸食汁液，引起作物減產。番茄遭到煙粉虱取食時會啟動抗反應機制，產生具苦味的茉莉酸，從而使煙粉虱厭食，達到抗蟲目的。結合下圖，分析下列敘述正確的是（

）A．煙粉虱和番茄之間存在競爭關系B．未被煙粉虱取食的番茄不會產生茉莉酸C．為了抵抗煙粉虱的取食，番茄產生了分泌茉莉酸的變異D．煙粉虱對番茄的變異起到了定向選擇的作用【答案】D【分析】物種之間的關系分種內關系和種間關系。（1）種內關系是同種生物之間的關系，分種內互助和種內斗爭。（2）種間關系是不同物種之間的關系，分互利共生、競爭、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的量個物種之間的關系，如根瘤菌和豆科植物；競爭是指由于競爭同一食物、棲息地等兩物種之間的爭斗關系，如大小草履蟲；捕食是捕食者和被捕食者的關系，如貓和老鼠；寄生是指一種生物寄生在另一種生物的體內或體表，如T2噬菌體與大腸桿菌。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是自然選擇。自然選擇的主要內容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。【詳解】A．競爭是指由于競爭同一食物、棲息地等兩物種之間的爭斗關系，煙粉虱和番茄之間不存在競爭關系，錯誤。B．從圖中可知：未經煙粉虱取食的番茄也會產生茉莉酸，只是量比較少而已，錯誤。CD．在自然界中，生物普遍具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進行生存斗爭。生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。番茄在未經煙粉虱取食時就出現了有會分泌茉莉酸和不會分泌茉莉酸的變異，通過煙粉虱對番茄的變異的定向選擇后，最終會分泌茉莉酸的變異保留下來，C錯誤，D正確。故選D。二、綜合題27．（2022·山東東營·統考中考真題）“力爭碳排放2030年前達到峰值，爭取在2060年前實現碳中和”，這是中國作為負責任大國，對世界人民做出的莊嚴承諾。我市積極行動，通過建設海洋牧場（如圖），“碳”索藍色增匯，為“碳中和”貢獻東營智慧。(1)海洋生態系統具有很強的碳吸收能力，能夠更有效率地固定、封存和儲存大氣中二氧化碳，也就是所謂的“藍碳”。海帶屬于多細胞藻類，其結構特點是_____；作為生態系統中的_____可以通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳，達到減碳的目的。(2)分析如圖可知，包含貝類的最長一條食物鏈是_____；貝類利用_____構建貝殼，貝殼的主要成分不是有機物，所以基本不會被海洋中的分解者分解，從而_____（促進/抑制）了碳的循環。(3)遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋植物制造每年產氧量的70%，因此，海洋生態系統在維持生物圈中的_____和水循環等方面起著重要作用。(4)“碳中和”的實現與我們每個人的碳足跡密切相關，作為一名中學生，你是怎樣響應低碳生活號召的？（寫出兩條即可）_____。【答案】(1)沒有根、莖、葉的分化生產者(2)浮游植物→浮游動物→貝類/浮游植物→浮游動物→貝類（貝殼）/浮游植物→浮游動物→貝殼碳酸鹽抑制(3)碳—氧平衡(4)節約用水，節約用電，低碳出行，不使用一次性餐具，減少白色污染，垃圾分類回收處理，愛護植被，植樹造林等。【分析】生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用。進入生態循環，真菌和細菌是在生態系統中扮演分解者。（1）海帶屬于多細胞藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內有葉綠素、胡蘿卜素以及葉黃素。其植物體像根的部分叫根狀物，起固著作用，像葉的部分叫做葉狀體，能夠進行光合作用制造有機物，是生態系統中的生產者。（2）題圖中的食物鏈有：①海帶→貝類；②浮游植物→浮游動物→貝類；貝類利用碳酸鹽構建貝殼，貝殼的主要成分不是有機物，所以基本不會被海洋中的分解者分解，從而抑制了碳的循環。（3）遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋植物制造每年產氧量的70%，因此，海洋生態系統在維持生物圈中的碳﹣氧平衡和水循環等方面起著重要作用。（4）為了響應低碳生活號召，作為一名中學生，我們要做到：節約用水，節約用電，低碳出行，不使用一次性餐具，減少白色污染，垃圾分類回收處理，愛護植被，植樹造林等。28．（2022·山東濱州·統考中考真題）我國向世界鄭重宣布：二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現“碳中和”。“碳中和”是指在一定區域內或生態系統中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量與吸收量相當。圖一是某草原生態系統部分食物網，圖二是生態系統的碳循環示意圖。請據圖分析并回答問題：(1)圖一中共有______條食物鏈。若此食物網構成一個完整的生態系統，還需要補充的生物成分是圖二中的______。(2)若圖二中的a、b、c代表圖一中具有食物關系的三種生物，則b代表______。碳在a、b、c三種生物體內以______的形式存在。(3)在“草→鼠→蛇→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果貓頭鷹獲得1千焦能量，則至少需要消耗草______千焦能量。(4)與農田生態系統相比，該生態系統自我調節能力強的原因是______。(5)為了我國2060年前力爭實現“碳中和”的宏偉目標，作為中學生的你應該怎樣做？______（答出一條即可）。【答案】(1)4/四甲(2)鼠或食草昆蟲有機物(3)125(4)生物種類和數量較多(5)節約用電【分析】1．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。2．溫室效應主要是由于現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。3．能量流經生態系統各個營養級時是逐級遞減，而且流動是單向的、不是循環的，最終在環境中消失。【詳解】（1）食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束。圖中食物鏈4條，分別是：草→鼠→貓頭鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統，由生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者，消費者和分解者，圖乙中草是生產者，其他動物是消費者，還缺少的的生物成分是分解者。圖二中，乙能吸收大氣中的二氧化碳，殺死生產者，丙是消費者，甲能分解動植物遺體是分解者。若此食物網構成一個完整的生態系統，還需要補充的生物成分是圖二中的甲分解者。（2）圖二中乙能吸收大氣中的二氧化碳，是生產者，圖二中構成的食物鏈為：乙→b→a→c，對應的食物鏈為：草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹，則b代表的生物可能是鼠或食草昆蟲。在生態系統中，碳在生物與無機環境之間反復循環的形式是二氧化碳，碳在a、b、c三種生物體內以有機物的形式存在。（3）生態系統的能量流動從植物進行光合作用固定太陽能開始，能量沿食物鏈是單向流動，逐級遞減的。傳遞的效率是10%~20%，在草→兔→狐這條食物鏈中，若貓頭鷹獲得1千焦能量，則至少消耗草：1÷20%÷20%÷20%=125(千焦)能量。（4）生態系統的自我調節能力與生態系統物種的種類和數量有關，生態系統的結構越復雜，能量流動和物質循環的途徑越多，其調節能力就越強。農田生態系統的生物種類比較單一，所以自我調節能力較差。（5）大量二氧化碳氣體的排放造成了溫室效應的發生，加據了全球變暖的趨勢。為我國2060年前力爭實現“碳中和”的宏偉目標，我們應該節約用電、愛護植被、綠色出行等。29．（2022·江蘇徐州·統考中考真題）生態浮島能針對富營養化的水質，利用生態工程學原理，降解水中氮、磷等物質的含量，是兼具污水治理、水景美化的實用生態設施。請回答下列問題。(1)根據生物在生態系統中的不同作用，生態浮島中的綠色植物屬于______。(2)生態浮島凈化水質，主要是通過根的______（填結構名稱）吸收水中的氮、磷等無機鹽，還能通過遮蔽陽光抑制藍細菌等藻類進行______作用，控制其大量繁殖。(3)如果大量含鉛的污水流入該水域，一段時間后，在“水生植物→食草魚類→食魚水鳥”食物鏈中，體內鉛含量最多的生物是______。(4)保護家鄉良好的水環境要從自身做起，下列做法中不可行的有______。（填序號）①節約生活用水；②隨意捕撈水中的小動物；③向水中扔塑料制品、廢舊電池等垃圾；④選用無磷洗滌用品；⑤將買來飼養的魚、龜等寵物放生到水中【答案】(1)生產者(2)根毛光合(3)食魚水鳥(4)②③⑤【分析】在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。一個完整的生態系統包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。【詳解】（1）生產者主要是指綠色植物，它們能進行光合作用將太陽能轉變為化學能，將無機物轉化為有機物，不僅供自身生長發育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。因此，生態浮島中的綠色植物屬于生產者。（2）根尖包括根冠、分生區、伸長區、成熟區，成熟區細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴大了吸收水的面積。因此成熟區是根吸收水分和無機鹽的主要部位。所以，生態浮島凈化水質，主要是通過根的根毛（位于成熟區）吸收水中的氮、磷等無機鹽。光是光合作用的條件，可見，生態浮島還能通過遮蔽陽光抑制藍細菌等藻類進行光合作用，控制其大量繁殖。（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。所以，如果大量含鉛的污水流入該水域，一段時間后，在“水生植物→食草魚類→食魚水鳥”食物鏈中，體內鉛含量最多的生物是食物鏈最末端的食魚水鳥。（4）①節約生活用水，有利于保護水資源，①正確；②隨意捕撈水中的小動物，不利于生物多樣性的保護，②錯誤；③向水中扔塑料制品、廢舊電池等垃圾，會污染水體環境，③錯誤；④選用無磷洗滌用品，防止發生水華，能保護水資源，④正確；⑤將買來飼養的魚、龜等寵物放生到水中，可能會引起外來物種入侵，⑤錯誤。所以，做法中不可行的有②③⑤。30．（2022·山東德州·統考中考真題）居家學習期間，小明同學在媽媽的指導下，在陽臺上種植了小油菜、生菜、油麥菜，西紅柿、大蒜、馬鈴薯等蔬菜。在陽臺種菜不僅豐富了餐桌，鞏固了學習到的生物如識，還能體會到勞動的辛苦和收獲的快樂。請回答下列問題：(1)小明同學選擇了有機物豐富的土壤種菜，這樣的土壤不僅硫松透氣，而且有機物被分解后，能產生植物生長所需要的___________，提高了土壤肥力。(2)小明發現幼苗都向著窗外方向生長（如圖），此現象屬于___________，是生命的基本特征。(3)西紅柿植株生長到一定高度時，為了促進側芽盡快發育成側枝，小明同學掐掉了植株的頂芽，這是依據了___________的原理。(4)西紅柿開花期間，小明同學用毛筆去刷每朵花的花蕊，他是在幫助西紅柿___________，以提高坐果率。(5)蔬菜生長期間，小明提醒媽媽白天和夜間都需要開窗通風，夜間通風的主要原因是植物體進行___________與人競爭___________。(6)請從居處環境角度，說出陽臺適量種菜的好處：___________（答出一條即可）。【答案】(1)無機鹽(2)生物對外界刺激產生反應(3)頂端優勢(4)傳粉(5)呼吸作用氧氣(6)美化環境、改善空氣質量等【分析】（1）植物的生活需要無機鹽，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將環境中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環。（2）生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。（3）呼吸作用是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。（1）土壤中豐富的有機物被分解者分解后，產生的各種無機鹽提高了土壤肥力，無機鹽被植物的根吸收，提高了蔬菜的產量。（2）幼苗都向著窗外方向生長，此現象屬于生物能對外界刺激作出反應，是生命的基本特征。（3）頂端生長占優勢的現象叫頂端優勢。頂端優勢是指一個枝條上，頂芽優先生長而側芽受抑制的現象；產生的原理是：由頂芽形成的生長素向下運輸，使側芽附近生長素濃度加大，由于側芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量較低的頂端，奪取側芽的營養，造成側芽營養不足。在生產實踐中經常根據頂端優勢的原理，西紅柿植株生長到一定高度時，為了促進側芽盡快發育成側枝，小明同學掐掉了植株的頂芽（打頂），使側芽的生長素量減少，以促進側芽發育成枝條生，以增加分枝，提高產量。（4）當一朵花開發之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程。西紅柿開花期間，小明同學用毛筆去刷每朵花的花蕊，他是在幫助西紅柿傳粉。（5）呼吸作用是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。蔬菜生長期間，夜間通風的主要原因是植物體進行呼吸作用與人競爭氧氣。（6）從居處環境角度看，陽臺適量種菜的好處有：美化環境、改善空氣質量等。31．（2022·湖北襄陽·統考中考真題）從細胞到個體，從個體到生態系統，生命世界具有多個結構層次，它們關聯緊密，共同構成了一個統一的整體。請回答下列問題：(1)與動物細胞相比，水稻葉肉細胞特有的能量轉換器是___________。(2)水稻由六大___________構成完整的植物體。(3)鳥有許多特點與飛行生活相___________，如：體表覆羽，前肢變成翼。(4)請寫出如圖中最短的一條食物鏈：___________。(5)從生態系統的組成成分分析，如圖所示成分再加上___________，才能構成一個完整的生態系統。(6)在農作物種植過程中，人們需要不斷地去除雜草、害蟲，這樣做的目的是調整生態系統中食物鏈和食物網的結構，使更多的___________流向對人類最有益的部分。(7)在農業生產上，合理使用農藥、化肥能提高產量。但過量使用，會導致土壤板結、水體污染等問題。這表明生態系統的自動調節能力___________。【答案】(1)葉綠體(2)器官(3)適應(4)水稻→植食性鳥(5)分解者和非生物部分(6)能量(7)有限【分析】1.植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡，綠色植物細胞還有葉綠體。動物細胞基本結構包括：細胞膜、細胞核、細胞質和線粒體。2.水稻屬于被子植物，被子植物就是常說的綠色開花植物，綠色開花植物的六大器官包括：營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）。3.生物與環境相適應，每一種生物都有與環境相適應的形態結構特點，生物的結構與功能相適應，這是生物學的基本觀點。4.在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統其有一定的自動調節能力。（1）水稻葉肉細胞是植物細胞，特有的能量轉換器是葉綠體。線粒體是動植物細胞都有的能量轉換器。（2）水稻是被子植物，被子植物就是常說的綠色開花植物，直接由營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）構成完整植物體。（3）每一種生物都有與環境相適應的形態結構特點。鳥類的許多特點與飛行生活相適應，如：體表覆羽能減少空氣阻力，前肢變成翼能更好的扇動空氣。（4）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。最短的食物鏈可表示為：水稻→植食性鳥。（5）在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。圖示中僅包含了植物（生產者）與動物（消費者），需要加上分解者和非生物部分才能構成一個完整的生態系統。（6）在農作物種植過程中，人們需要不斷地去除雜草、害蟲，這樣做的目的是調整生態系統中食物鏈和食物網的結構，從能量流動的角度分析，這樣做的目的是調整能量流動關系，減少能量流向雜草、害蟲，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。（7）生態系統其有一定的自動調節能力。但這種調節能力是有限的。故在農業生產上，合理使用農藥、化肥能提高產量。但過量使用，會導致土壤板結、水體污染等問題。32．（2022·山東棗莊·中考真題）“綠水逶迤去，青山相向開”。黨的十八大以來，國家更加重視生態文明建設，人民群眾切身感受到藍天白云、綠水青山帶來的幸福感，美麗中國正在不斷變為現實。圖一為某森林生態系統的部分食物網圖三為該生態系統的物質循環模式圖（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在著食物關系的三種生物，①、②、③、④表示某些生理過程），請據圖分析作答：(1)在森林生態系統中影響草生長的非生物因素有______（至少填兩項）。(2)圖一中，共有______條食物鏈。若將該食物網中的消費者分成無脊椎動物和脊椎動物兩大類，其分類依據是______。(3)圖二中，若A、B、C表示圖一中具有食物關系的三種生物，則B對應圖一中的生物是______。請寫出它在圖一中獲得能量最多的一條食物鏈______。(4)圖二中，生物體內的碳返回到無機環境的生理過程有______（填序號）。(5)目前該森林生態系統的生物種類和數量能夠較長時間保持相對穩定，這說明生態系統是有一定的______。森林生態系統對于凈化環境、氣候調節、涵養水項等方面發揮著重要作用，這體現了生物多樣性的______價值。【答案】(1)陽光、空氣、土壤、溫度、水分等（寫出兩項即可得分）(2)4/四體內有無脊椎骨組成的脊柱（體內有無脊柱）(3)鷹草→老鼠→鷹(4)②③④(5)自我調節能力/自動調節能力間接【分析】1．環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。2．在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。一個完整的生態系統包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。3．題圖中：甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者，①是光合作用，②③④是光合作用；A是老鼠，B是鷹，C是蛇。【詳解】（1）結合分析可知，在森林生態系統中影響草生長的非生物因素有陽光、空氣、土壤、溫度、水分等（寫出兩項即可得分）。（2）圖一中的食物網由4條食物鏈組成，分別是：①草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹；②草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹；③草→老鼠→蛇→鷹；④草→老鼠→鷹。若將該食物網中的消費者分成無脊椎動物（蝗蟲）和脊椎動物（青蛙、蛇、老鼠、食蟲鳥、鷹等）兩大類，其分類依據是體內有無脊椎骨組成的脊柱（體內有無脊柱）。（3）圖二中，若A、B、C表示圖一中具有食物關系的三種生物，根據上述四條食物鏈可知，B對應圖一中的生物是鷹、C對應蛇、A對應老鼠。能量流經生態系統各個營養級時是是單向、逐級遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個營養級。故食物鏈越長，最高營養級的生物獲能越少；食物鏈越短，最高營養級的生物獲能越多。所以，鷹在圖一中獲得能量最多的一條食物鏈是最短的：草→老鼠→鷹。（4）根據圖二中的箭頭指向可知，生物體內的碳返回到無機環境的生理過程有②③④（可代表呼吸作用）。（5）在生態系統中，雖然各種生物的數量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的自動調節能力。生態系統中生物種類越多，生態系統的成分越復雜，營養結構越復雜，自動調節能力越大。所以，目前該森林生態系統的生物種類和數量能夠較長時間保持相對穩定，這說明生態系統是有一定的自我調節能力。生物多樣性的價值包括：直接價值、間接價值和潛在價值。森林生態系統對于凈化環境、氣候調節、涵養水項等方面發揮著重要作用，這體現了生物多樣性的間接價值。33．（2022·遼寧鞍山·統考中考真題）如圖為某草原生態系統中的食物網示意圖，請據圖回答下列問題。(1)該生態系統中的生產者是______，能量最終來自______。作為一個完整的生態系統，圖中還缺少的成分是______和非生物成分。(2)在食物網中青蛙和蝗蟲之間是______關系；蝗蟲在食物網中處于第______營養級。該食物網中的食物鏈共有______條。(3)由于某種自然原因，蝗蟲數量增加，則短時間內草的數量將______。一段時間后，草的數量又恢復并趨于穩定，這說明生態系統具有一定的______能力。【答案】(1)草太陽能分解者(2)捕食二3/三(3)減少自動調節/自我調節【分析】（1）生態系統中，生產者和消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。（2）生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。（4）在生態系統中，能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的。【詳解】（1）草能夠進行光合作用，制造有機物，為自身和其他生物提供物質和能量，所以草是生產者。太陽能是生態系統能量的源頭。生態系統由非生物部分和生物部分組成，圖示食物網中含有生態系統中的生產者和消費者，要構成生態系統，還要有分解者和非生物部分。（2）圖中青蛙捕食蝗蟲，青蛙和蝗蟲之間是捕食關系；在食物網中，蝗蟲吃草，草處于第一營養級，蝗蟲處在第二營養級。食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。由圖可知，圖中的食物網有：草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹、草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹、草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹，共3條。（3）一般情況下，生態系統中的各種生物的數量和種類總是維持在相對的穩定狀態，這是因為生態系統具有自動調節功能。若某種原因導致該生態系統蝗蟲大量增加，短時間內，蝗蟲以草為食，草的數量減少，該生態系統中的青蛙、食蟲鳥的數量會隨之增加，而隨著上述生物數量的增加和綠色植物的減少，蝗蟲的數量也會隨之減少，使生態系統逐漸恢復原樣，這表明，生態系統具有一定的自動調節功能。34．（2022·寧夏·中考真題）2020年9月，習近平總書記向世界宣布，我國將在2030年前實現碳達峰（二氧化碳排放不再增加），2060年前實現碳中和（二氧化碳凈零排放）的目標。如圖是某生態系統物質循環（碳循環）示意圖，請據圖分析作答：(1)圖中二氧化碳的排放包括______（填圖中序號）三種途徑，其中______（填圖中序號）途徑是導致溫室效應增強的主要原因。(2)圖中2表示呼吸作用，其實質是分解______釋放能量。(3)綠色植物可通過______（填圖中序號）吸收二氧化碳，合成有機物，釋放氧氣，維持生物圈中的______平衡。(4)為早日實現碳達峰、碳中和，你在護綠、低碳方面不該做些什么（答一條即可）______。【答案】(1)②③④④(2)有機物(3)①碳--氧(4)使用一次性筷子等【分析】生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。生態系統中，生產者和消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳氧的相對平衡。（1）圖中②表示動植物的呼吸作用，③表示分解者的分解作用，④表示燃料的燃燒過程，因此，②③④都能產生二氧化碳。由于④化石燃料的大量開發和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態系統的穩定性。（2）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細胞，場所是細胞中的線粒體。呼吸作用的反應式是：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實質是：分解有機物，釋放能量，為生物的生命活動提供能量。（3）綠色植物通過①光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳--氧的相對平衡。（4）在日常生活中許多點滴小事都可以減少二氧化碳的排放，如出行少坐出租車或私家車，多坐公交車；隨手關燈，減少用電；用太陽能熱水器代替煤爐燒水；少用或不用一次性餐具；節省使用物品，廢品回收利用。35．（2022·內蒙古赤峰·統考中考真題）周末小明和家人去赤峰紅山湖度假區研學游，并記錄了所見所感：今天我和父母一起到紅山湖游玩，看到了許多生物。圖甲是我拍攝的紅山湖美景，圖乙是我繪制的部分生物形成的食物網。我最喜歡劃船，隨著爸爸的號子，我用力搖動船槳，將船快速劃出，緊張得臉都紅了。下船后，我們來到了紅山湖旁邊的“農家樂”飯店，品嘗了美味的鐵鍋純鰱魚、發面玉米餅…，今天真是一次特別的經歷。但我的心情也很復雜，紅山湖水位線明顯下降，湖周邊還有一些旅游垃圾，有人說湖中生物也減少了。當地居民和游客應該好好保護紅山湖，讓這里山更青水更綠！結合所學知識和小明的記錄，完成下列問題。(1)魚的數量在一年四季會發生波動，影響其生活的非生物因素有______（至少寫出兩個），圖乙所示的食物網中，與浮游動物相關的食物鏈共有______條。(2)小明隨著爸爸的號子聲劃船的過程中，聽覺的形成部位是______。劃船主要依靠運動系統來完成，運動系統的主要組成是______，此時小明的身體活動主要受到______調節，也會受到______調節的影響。(3)玉米餅的主要原料是玉米面，它來源于玉米種子結構中的__________，在開花時節，經傳粉、受精后，玉米花中的___________發育成種子的胚，玉米的花、果實、種子屬于__________器官。在制作發面餅的過程中，為了使餅膨大而松軟，需要用到的微生物是__________，微生物除了可以用于食品制作，與疾病防治也密切相關，如抗生素是由真菌產生的，能夠對抗由于__________引起的各種疾病，但長期、大量服用抗生素也有危害，比如__________（答一條即可）。(4)魚肉中蛋白質的終產物為氨基酸，主要由小腸吸收進入血液，結合圖丙寫出兩條小腸適于吸收的結構特點__________，氨基酸隨血液循環到達心臟的右心房后，再經體循環最終運送到組織細胞中的__________內被利用。人體在攝入營養物質的同時也會產生水、無機鹽、二氧化碳、尿素等廢物，這些廢物排出體外的過程叫做__________，其中尿素主要通過泌尿系統排出，請結合圖丁用文字和箭頭寫出尿液的排出途徑__________。(5)紅山湖水位線明顯下降，湖周邊還有旅游垃圾，湖中生物減少，這說明生態系統的__________能力是有限的，因此__________，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。為了保護生態環境，請你給當地居民或游客提出一條建議：__________。【答案】(1)溫度、空氣3/三(2)大腦皮層（大腦皮層的聽覺中樞等等）骨、關節和肌肉（骨骼和骨骼肌）神經系統激素/內分泌系統(3)胚乳受精卵生殖酵母菌細菌破壞腸道菌群（合理即可）(4)小腸上面有皺襞和小腸絨毛，增大吸收面積；小腸絨毛壁只有一層上皮細胞，利于吸收營養物質（合理即可）線粒體排泄腎臟→輸尿管→膀胱→尿道(5)自動調節/自我調節保護生物棲息環境垃圾分類（合理即可）【分析】（1）非生物因素是指影響某種生物生活和分布的環境因素，比如，光照、溫度、水等。（2）在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。生態系統具有一定的自動調節能力，但這種能力是有一定限度的。（3）人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還要排出體內產生的廢物；從人體自身結構和生理來說，人體靠消化系統吸收營養，靠呼吸系統吸入氧氣、排出二氧化碳，靠排泄系統排出尿素等廢物，靠循環系統在體內運輸這些物質，這些系統都有與各自的功能相適應的結構。（4）種子的表面有一層種皮，種皮可以保護里面幼嫩的胚，胚是新植物體的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，有的種子還有胚乳，子葉或胚乳里含有豐富的淀粉等營養物質，這些營養物質能夠供給胚發育形成幼苗。（5）微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌。（6）生物多樣性包括基因多樣性、生物種類多樣性和生態系統多樣性。【詳解】（1）魚生活在水中，受到溫度、水、空氣、光照等等非生物因素的影響。涉及浮游動物的食物鏈有①水藻→浮游動物→蝦→魚→大雁、②水藻→浮游動物→蟹→大雁、③水藻→浮游動物→蝦→大雁，共三條食物鏈。（2）外界聲波進入外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺，因此小明隨著爸爸的號子聲劃船的過程中，聽覺的形成部位是大腦皮層。劃船主要依靠運動系統來完成，運動系統主要由骨、關節和肌肉組成，骨與骨之間通過關節等方式相連形成骨骼，附在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。人體的生命活動主要受到神經系統的調節，但也受到激素調節的影響。（3）玉米屬于單子葉植物，種子是由胚、胚乳和種皮組成，其營養物質儲存于胚乳中，則玉米餅的主要原料是玉米面，它來源于玉米種子結構中的胚乳中。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了使命，因而紛紛凋落，子房繼續發育成果實，其中子房壁發育成果皮，子房里面的胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發育成胚。玉米的花、果實、種子與植物的生殖有關，屬于生殖器官。制作發面餅時，酵母菌產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔，使發面餅膨大和松軟。有的真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，抗生素可以用來治療由于細菌引起的各種疾病。長期使用抗生素的危害常見于以下幾種情況：可能會造成細菌耐藥，再次使用抗生素，效果變差；長期使用抗生素會造成菌群失調，產生二重感染，比如說真菌感染，也可能會造成腸道功能紊亂，腸道菌群失調等等。（4）圖丙是小腸皺襞及小腸絨毛示意圖，小腸的內表面有許多環形突起稱為皺襞，皺襞表面有許多絨毛狀的突起——小腸絨毛，加大了消化食物和吸收營養的面積；小腸絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄，有利于營養物質的吸收等等。呼吸作用的主要意義是為生命活動提供能量，呼吸作用的主要場所是線粒體，氨基酸隨血液循環到達心臟的右心房后，再經體循環最終運送到組織細胞中的線粒體內被利用，進行呼吸作用。人體將二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做排泄。腎臟中形成的尿液，經輸尿管流入膀胱暫時儲存。當膀胱內的尿液儲存到一定量時，人就會產生尿意。排尿時，尿液經尿道排出體外，則結合圖丁中尿液的排出途徑是腎臟→輸尿管→膀胱→尿道。（5）生態系統具有一定的自動調節能力，外界環境中的旅游垃圾過多，導致湖中生物減少，生態系統遭到破壞，這說明外界干擾超過生態系統的自動調節能力的限度，生態系統的自動調節能力是有一定限度的。某種生物的數量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態系統；當生態系統發生劇烈變化時，也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此保護生物棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。為了保護生態環境，給居民或游客的建議是進行垃圾分類，不踐踏草坪等等。36．（2022·遼寧盤錦·統考中考真題）塞罕壩被譽為“花的世界、林的海洋、珍禽異獸的天堂”。經過三代人的艱苦努力，塞罕壩由荒原變成萬頃林海，為生態環境的改善作出了重要貢獻。下圖是塞罕壩生態系統的一角，請結合下圖回答問題。（注：①～④表示生理過程）(1)從圖中可以看出，生態系統的組成包括______部分和非生物部分。(2)寫出圖中最短的一條食物鏈______。圖中貓頭鷹和蛇之間的關系是______。(3)生態系統中青蛙的發育方式為______發育；按照體內有無______，將蝗蟲與其他動物分成兩類。(4)與曾經的荒原相比，現今的塞罕壩生態系統動植物種類繁多，結構更加復雜，______能力增強。(5)塞罕壩萬頃林海中各種各樣的綠色植物，通過______作用提高大氣濕度，增加降水，促進生物圈的水循環。(6)塞罕壩生態系統和其他生態系統共同參與生物圈碳循環，圖中表示呼吸作用產生二氧化碳過程的有______（填序號）。【答案】(1)生物(2)綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹捕食和競爭(3)變態脊柱(4)自動調節/自我調節(5)蒸騰(6)①③④【分析】在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。一個完整的生態系統包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。題圖中：①③④是呼吸作用，②是光合作用。【詳解】（1）結合分析和題圖可知，生態系統的組成包括生物部分和非生物部分。（2）本生態系統中的食物鏈有3條：綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹；綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹；綠色植物→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，其中最短的一條食物鏈：綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹。貓頭鷹和蛇以食蟲鳥為食，存在一種競爭關系，而貓頭鷹又以蛇為食，它們之間是捕食關系。因此，貓頭鷹和蛇之間的關系是捕食和競爭。（3）春末夏初，是青蛙的繁殖季節。雌雄蛙分別把卵細胞和精子排到水中，精子和卵細胞在水中結合形成受精卵，這種方式稱為體外受精。青蛙的發育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖發育方式屬于有性生殖、體外受精、卵生，發育過程屬于變態發育。蝗蟲的身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物；而食蟲鳥、青蛙、蛇和貓頭鷹的身體內有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物。（4）在生態系統中，雖然各種生物的數量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的自動調節能力。生態系統中生物種類越多，生態系統的成分越復雜，營養結構越復雜，自動調節能力越大。所以，與曾經的荒原相比，現今的塞罕壩生態系統動植物種類繁多，結構更加復雜，自動調節(自我調節)能力增強。（5）生物圈的水循環是大自然中的水通過蒸發、植物蒸騰、降水等環節，在生物圈中進行連續運動的過程。塞罕壩萬頃林海中各種各樣的綠色植物通過進行蒸騰作用，吸收水分、運輸水分、散失水分，從而提高了大氣的濕度，增加降水，參與了生物圈中的水循環。第二部分必練模擬題（6）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細胞，場所是細胞中的線粒體。所以，圖中表示呼吸作用產生二氧化碳過程的有①③④。第二部分必練模擬題1．（2023·全國·九年級專題練習）我國現存最早的農書《氾勝之書》中記載到“凡耕之本，在于趣時和土，務糞澤，早鋤早獲。”下列分析錯誤的是（

）A．施農家肥可使土壤肥沃，保證作物根充分吸收有機物B．農田除草能使作物獲得更多的能量，利于增產C．松土可促進根細胞呼吸作用，利于作物根系生長D．合理灌溉，水分沿導管運輸到植物各個器官【答案】A【分析】生物的呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。植物體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管。導管是植