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文檔簡介
沖刺卷03生物(湖南長沙專用)·全解全析12345678910111213BBDDACDDCADBC141516171819202122232425BADDBADADCCC一、單項選擇題:每小題2分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的.1.B【解析】A.人煙寒橘柚,秋色老梧桐的意思是:村落間泛起的薄薄寒煙繚繞于橘柚間,深秋時節梧桐已是枯黃衰老之像。這體現的是生物對外界刺激作出反應現象,A不符合題意。B.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,是指通過扦插來繁育后代,扦插屬于無性生殖,屬于生殖現象,B符合題意。C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,體現的是生物對外界刺激作出反應,C不符合題意。D.落紅不是無情物,化作春泥更護花,是落花被分解者分解,落花也能帶走代謝廢物,屬于生物能排出體內廢物的特征,C不符合題意。2.B【解析】A.圖中食物鏈有∶草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹、草→鼠→鷹、草→兔→鷹,共3條,A錯誤。B.該圖中最長的食物鏈為:草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,在此食物鏈中一共5個營養級,B正確。C.在食物鏈中,能量傳遞是逐級遞減的,所以營養級越高的生物,數量越少。因此這個食物網中營養級最低的草,數量最多,而營養級最高的鷹,數量最少,C錯誤。D.結合分析和題圖可知,食物網是由生產者和消費者組成,要形成一個完整的生態系統,圖中還缺少了分解者和非生物部分,D錯誤。3.D【解析】A.顯微鏡調焦步驟:轉動②粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,從而壓壞玻片標本或損壞物鏡,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內看,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,物像不清晰,再調節③細準焦螺旋,使物像更加清晰,A錯誤。B.⑤是低倍視野,其亮度比高倍視野⑥的亮度大,細胞體積小,并且視野范圍大,B錯誤。C.⑤低倍視野更換⑥高倍視野的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→移動裝片,將物像移到視野中央→轉動①轉換器,換用高倍物鏡觀察→調節④反光鏡或光圈,使視野變亮;同時轉動③細準焦螺旋,使物像變清晰,C錯誤。D.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像在視野的偏右下方,向右下方移動裝片,物像會向左上方移動到視野的中央。所以,從視野⑤到視野⑥,該同學向右下角移動了裝片,D正確。4.D【解析】A.糖類、蛋白質屬于有機物,而無機鹽屬于無機物,A錯誤。B.水屬于無機物,而脂質和核酸屬于有機物,B錯誤。C.水、氧和無機鹽都屬于無機物,C錯誤。D.糖類、脂質、蛋白質和核酸都屬于有機物,D正確。5.A【解析】A.a是植物細胞,細胞核內的染色體復制后均分,然后細胞質分成兩份,形成新的細胞膜和細胞壁,A錯誤。B.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,而細胞分化形成了不同的細胞群。所以,b形態結構功能相同的細胞群通過細胞分裂、分化形成c組織,B正確。C.植物有五大組織:分生組織、營養組織、輸導組織、機械組織、保護組織。營養組織儲藏有機物等營養物質,含有葉綠體的營養組織能進行光合作用,因為光合作用場所是葉綠體,C正確。D.植物的花、果實、種子與植物繁殖后代有關,稱為生殖器官。動植物細胞的主要遺傳物質是DNA(全稱是脫氧核糖核酸),有指導油菜發育的全部信息,D正確。6.C【解析】A.甲乙兩組的變量是葉片,由分析可知,該實驗的對照組是甲,實驗組是乙,A正確。B.油不溶于水,且密度比水小,浮在水面上,因此油層可以放置兩桶內水分的蒸發,從而保證,量筒中水分的丟失僅僅是由于蒸騰作用導致的,B正確。C.水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程,叫做蒸騰作用。蒸騰作用主要是通過葉片進行的,因此,甲的葉片多,蒸騰作用強,丟失的水分多,乙無葉片,蒸騰作用弱,丟失的水分少,C錯誤。D.綜合C選項可知,水分主要是通過葉片散失,D正確。7.D【解析】A.女性的主要生殖器官是①卵巢,卵巢的主要功能是產生卵細胞分泌雌性激素,A正確。B.精子和卵細胞完成Ⅰ受精作用的場所是輸卵管,受精時,如果是含有X染色體的精子與卵細胞結合,那么這個受精卵就發育成女孩;如果是含有Y染色體的精子與卵細胞結合,那么這個受精卵就發育成男孩。可見胎兒的性別是在精子與卵細胞結合的時候決定的,B正確。C.④子宮是女性產生月經和胚胎、胎兒發育的主要場所,位于骨盆腔中央,在膀胱與直腸之間,C正確。D.受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是Ⅱ懷孕,D錯誤。8.D【解析】分析圖示可知:從a~b段時,肺內氣體容量增加,說明人體此時正處于吸氣狀態;吸氣時:呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺。因此吸氣時,外界氣壓與氣管、肺泡處氣壓大小的關系為:外界>氣管>肺泡。而b~c段時,肺內氣體容量減小,說明人體此時正處于呼氣狀態。呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺。所以,呼氣時,外界氣壓與氣管、肺泡處氣壓大小的關系為:肺泡>氣管>外界。9.C【解析】A.膽汁是肝臟分泌的消化液,膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,參與脂肪的消化;膽汁經①膽管流入十二指腸,A錯誤。B.胰腺分泌的胰液含有多種消化酶,可消化多種食物,胰液經②胰管流入十二指腸,膽汁不含消化酶,B錯誤。C.②中的液體是胰液,具有多種消化酶,但是維生素是小分子有機物,不需要,消化,直接被吸收,C正確。D.胰島分泌的胰島素直接進入腺體內的血液,并隨血液循環輸送到全身各處,調節糖在體內的吸收、利用和轉化,降低血糖濃度,D錯誤。10.A【解析】根據血液循環的途徑不同,可以分為體循環和肺循環兩部分。如圖所示(紅顏色代表流動脈血,藍顏色代表流靜脈血)。由血液循環示意圖可知:血液經過體循環后,由動脈血變成了靜脈血;流經肺循環后,血液由靜脈血變成動脈血。因此,6主動脈流動脈血;2、8肺靜脈流動脈血,9左心房流動脈血,10左心室流動脈血。11.D【解析】A.神經元是神經系統結構和功能的基本單位,包括細胞體和突起,A錯誤。B.腦干灰質中,有一些調節人體基本生命活動的中樞,如心血管運動中樞、呼吸中樞等,如果這一部分中樞受到損傷,會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命,B錯誤。C.生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作用,如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥。年幼的侏儒癥患者應注射生長激素治療,使身體長高;幼兒缺少甲狀腺激素會得呆小癥,C錯誤。D.當人體內胰島素分泌不足時,細胞吸收和利用血糖的能力會減弱,易患糖尿病,D正確。12.B【解析】A.血液透析的目的是除去血液中人體代謝的廢物。如同尿的形成過程,因此血液透析的過程實際上是模擬了尿的形成過程中腎小球和腎小囊內壁的濾過作用,圖中半透明膜與腎小球的功能相似,起到了過濾作用,經過半透膜的透析,尿素等廢物減少,因此進行血液透析可以幫助患者排出體內的廢物,A不符合題意。B.血液透析是急慢性腎功能衰竭患者腎臟替代治療方式之一。它通過將體內血液引流至體外,經一個由無數根空心纖維組成的透析器中,血液與含機體濃度相似的電解質溶液(透析液)在一根根空心纖維內外,通過彌散、超濾、吸附和對流原理進行物質交換,清除體內的代謝廢物、維持電解質和酸堿平衡;同時清除體內過多的水分,并將經過凈化的血液回輸的整個過程稱為血液透析,因此血液透析不是模擬人體形成尿的全過程,B符合題意。C.半透膜相當于腎小球和腎小囊內壁,當血液流經半透膜時,將血細胞和大分子的蛋白質濾過,剩下只有血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖等物質,C不符合題意。D.血液透析的目的是除去血液中人體代謝的廢物,用過的透析液會被重新送回血液,因此它含有葡萄糖,D不符合題意。13.C【解析】A.甲蝗蟲的體內無脊椎骨構成的脊柱屬于無脊椎動物,乙青蛙和丙鳥類有脊椎骨構成的脊柱屬于脊椎動物,A正確。B.甲蝗蟲是節肢動物,乙青蛙是兩棲動物,兩者都是變溫動物,丙鳥類是恒溫動物,B正確。C.青蛙是兩棲動物,用肺呼吸、皮膚輔助呼吸;鳥類用肺呼吸,氣囊暫時儲存氣體沒有氣體交換的作用,C錯誤。D.甲蝗蟲、乙青蛙、丙鳥類三種動物的生殖方式都是卵生,D正確。14.B【解析】A.兩棲動物的成體和幼體形態結構和呼吸方式發生了明顯的差異,稱為變態發育,A正確。B.兩棲動物的生殖過程離不開水,體外受精,精子和卵細胞在水中結合形成受精卵,B錯誤。C.幼體用鰓呼吸,成體可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,C正確。D.生物與環境的關系分為生物適應環境和生物影響環境,“夏眠”是北美鋤足蟾的蛙類對環境的適應,D正確。15.A【解析】A.人的運動系統主要由骨、關節和肌肉三部分組成,它們起著保護、支持和運動的作用,A錯誤。B.運動健兒完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.,B正確。C.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。所以,引體向上時,將身體拉至最高位置的過程中,肌肉收縮可提供動力,起支點作用的是關節,C正確。D.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,在神經系統和其它系統的輔助下共同完成的。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。運動員抬起杯子喝水時,屬于屈肘,此時肱二頭肌收縮和肱三頭肌的舒張,D正確。16.D【解析】A.釀酒需要酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,乙是霉菌,霉菌可以把米中的淀粉轉化成葡萄糖,丙是酵母菌,酵母菌在無氧條件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A不符合題意。B.霉菌屬于真菌,菌體有許多菌絲組成。營養菌絲深入營養物質內吸收營養,直立菌絲生長到一定階段,頂端產生孢子囊,孢子囊內有大量的孢子,孢子落在適宜的環境就會萌發生出菌絲,形成新個體,它是孢子生殖,B不符合題意。C.甲是細菌,細菌的細胞壁增厚的時候,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環境,C不符合題意。D.培養基是用人工方法配制而成,適合微生物生長繁殖需要的混合營養基質,丙可以在培養基中進行培養,但丁是噬菌體,是專門寄生在細菌內的病毒叫細菌病毒,噬菌體屬于細菌病毒,它的寄主是細菌,離開了活細胞就不能進行生命活動,因此不能放在培養基中進行培養,D符合題意。17.D【解析】A.把培養基和所有用具進行高溫滅菌,目的是殺死培養基和培養皿中的細菌和真菌,以防雜菌對實驗的干擾,以免影響實驗結果,A不符合題意。B.按無菌操作技術要求將目的微生物移接到培養基質中的過程叫做接種。空氣中有微生物,打開培養皿,暴露在空氣中5~10分鐘,再蓋上封好,此過程中空氣中的微生物落入培養皿中,故相當于接種,B不符合題意。C.菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細菌或真菌集團),因此用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就是菌落,C不符合題意。D.該探究實驗需要一組培養皿在實驗過程中始終不打開處理,作為空白對照,D符合題意。18.B【解析】A.與東北虎親緣關系最近的是虎鯨,都屬于哺乳動物,錯誤。B.蜂虎屬于鳥綱,氣體交換的場所是肺,氣囊輔助呼吸,東北虎屬于哺乳動物,用肺呼吸,正確。C.豹虎屬于節肢動物的蛛形綱,身體分部,但沒有兩對翅、三對足,錯誤。D.虎鯨生活在水中,用肺呼吸,錯誤。19.A【解析】A.由分析可知,螻蛄和菜粉蝶的發育過程不同,螻蛄為不完全變態發育,果蠅屬于完全變態發育,A符合題意。B.由分析可知,甲的發育過程經歷了受精卵→幼蟲→成蟲三個階段,屬于不完全變態發育,B不符合題意。C.圖甲的③是成蟲,螻蛄的成蟲屬于多食性害蟲,最喜歡吃蔬菜,對蔬菜苗床和移栽后的蔬菜苗危害最為嚴重,乙圖中,菜粉蝶的幼蟲食量大,對作物危害大,C不符合題意。D.螻蛄和菜粉蝶都屬于節肢動物,進行體內受精,有性生殖,卵生,D不符合題意。20.D【解析】各部分的作用依次為:⑦卵殼——起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換;系帶——固定卵黃的作用,③卵白——含有營養物質和水分,供胚胎發育的需要;①卵黃——卵細胞的主要營養部分;②胚盤——里面含有細胞核,是胚胎發育的部位;④氣室——貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸;⑧卵殼膜——有內外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用。21.A【解析】A.克隆技術沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,“試管嬰兒”指利用人工方法,讓卵細胞和精子在體外受精,受精卵在體外形成早期胚胎后再植入子宮,胚胎在子宮內完成發育而誕生的嬰兒,由此可知,試管嬰兒經過兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,A錯誤。B.科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內,對大腸桿菌進行培養,使之生產治療糖尿病的藥物胰島素,所以利用大腸桿菌生產胰島素采用的是轉基因技術,B正確。C.克隆的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同;如克隆羊“多莉”就是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統方式;克隆技術不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內,就可孕育出新的個體,C正確。D.巴氏消毒法是低溫殺菌法,是一種利用較低的溫度既可殺死病菌又能保持物品中營養物質風味不變的消毒法,從而達到保存食品的目的,利用巴氏消毒法保存牛奶,D正確。22.D【解析】A.女性的性染色為XX,故體細胞中的染色體組成是22對+XX,A錯誤。B.男性產生的精子有兩種:22條+X和22條+Y,B錯誤。C.女孩體細胞中的X染色體有兩條,一條來自母親,一條來自父親,C錯誤。D.在一般情況下,如果母親的卵細胞(含X染色體)與父親的含有X染色體的精子結合,受精卵的性染色體組成就是XX,此受精卵發育成女孩。如果母親的卵細胞與父親的含有Y染色體的精子結合,受精卵的性染色體組成就是XY,此受精卵發育成男孩。因此一個人的性別在形成受精卵時就已經確定了,D正確。23.C【解析】A.從傳染病角度分析,新冠病毒屬于病原體,A錯誤。B.預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。順豐速運對網點的消殺管理屬于切斷傳播途徑,B錯誤。CD.新冠肺炎疫苗屬于抗原。將疫苗注射到人體后,能刺激人體產生抵抗該病的一種特殊的蛋白質,叫抗體。抗體只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫,C正確,D錯誤。
24.C【解析】A.過量飲酒會使大腦皮層的視覺中樞中毒,使腦處于過度或麻痹狀態,出現幻覺現象,引起神經衰弱和智力減退,過量的酒精使脂肪沉積到血管壁上,使管腔變窄,加速人體動脈硬化的過程,冠心病發病率增加,故A正確。B.傷口流血,顏色暗紅,緩緩流出,說明是靜脈血管流血。靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管。因此大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是:立即用繃帶或止血帶在傷口的遠心端壓迫止血,故B正確。C.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,而飲食不會傳播,故C錯誤。D.人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,首先要將被救者放在空氣清新的場所,讓被救者仰臥,如果口鼻內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。再捏住被救者鼻孔,然后進行口對口的吹氣,故D正確。25.B【解析】A.遇到突發心肌梗死者,不要隨意搬動、采取半臥位,給其服用硝酸甘油片,要盡快撥打120急救電話求助,A正確。B.溺水導致的呼吸暫停時,做人工呼吸前,檢查呼吸道內是否有污物,而煤氣中毒不需要,B錯誤。C.對于血液從傷口滲出的外傷患者,是毛細血管出血,應在傷口處貼上創可貼或用紗布止血,C正確。D.被毒蛇咬傷后,蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟,因此要迅速用繩勒緊傷口上方(近心端),D正確。二、識圖作答題:每小題5分,共15分.26.【答案】(1)⑥胚珠(2)③(3)
f
B【解析】1、光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放氧氣的過程。2、呼吸作用是指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動需要的過程。3、受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了使命,因而紛紛凋落,子房繼續發育成果實,其中子房壁發育成果皮,子房里面的胚珠發育成種子,胚珠里面的受精卵發育成胚。4、種子的表面有一層種皮,種皮可以保護里面幼嫩的胚,胚是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。當一粒種子萌發時,首先要吸收水分,同時子葉或胚乳中的營養物質逐漸轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后胚根發育,突破種皮,形成根;胚軸伸長;胚芽發育成芽,芽進一步發育成莖和葉。(5)圖甲:A光合作用、B呼吸作用、C蒸騰作用、①葉、②莖、③根;圖乙:①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙:①果皮、②種子;圖丁:①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮;圖戊:Ⅰ光合作用、Ⅱ呼吸作用。(1)圖丙中的②是種子,種子是由胚珠發育而來,圖乙中的⑥是胚珠,則圖丙中的②是由圖乙中的⑥胚珠發育而來。(2)胚是新植物的幼體,由②胚芽、①胚軸、③胚根和④子葉組成。圖丁中的③是胚根,種子萌發時,胚根會突破種皮,發育形成根,圖甲中的③是根,則圖丁種子中③胚根可發育為圖甲中的③根。(3)在白天中,植物進行光合作用和呼吸作用,而在夜晚中,植物進行呼吸作用,不進行光合作用,則圖戊中的曲線Ⅰ表示光合作用,曲線Ⅱ表示呼吸作用。光合作用吸收二氧化碳,產生氧氣;呼吸作用吸收氧氣,產生二氧化碳,因此圖甲中的A表示光合作用,B表示呼吸作用,則圖戊中的曲線Ⅱ表示的生理作用(呼吸作用)相當于圖甲中的B呼吸作用。在ab段,呼吸作用強度大于光合作用強度,則植物消耗有機物;在bf段,光合作用強度大于呼吸作用強度,則植物積累有機物,在fg段,呼吸作用強度大于光合作用強度,則植物消耗有機物,因此曲線Ⅰ一天中有機物積累最多的點是f點。27.【答案】(1)
物理
氨基酸吸收(4)
肝臟
甘油和脂肪酸【解析】圖一中:①是口腔、②是食道、③是胃、④是胰腺、⑤是大腸、⑥是小腸、⑦是肛門、⑧是唾液腺,⑨是咽,⑩是肝臟。圖二中:A表示消化,E表示吸收。(1)在①口腔中食物被牙齒的咀嚼和舌的攪拌這一過程,有助于淀粉的物理性消化。肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁。分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進行物理性消化。(2)蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入⑥小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。③胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精。(3)食物經過消化后的營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程,這個過程叫做E吸收,小腸是消化食物和吸收營養物質的主要器官。(4)肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸,利于消化食物;脂肪在小腸內進行消化,首先被膽汁乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下,分解成甘油和脂肪酸。28.【答案】(1)
B
C
F(2)D(3)孢子生殖【解析】分析圖可知:A蘑菇、B細菌、C病毒、D青霉、E酵母菌、F衣藻。據此答題。(1)細菌的特征:單細胞,細胞內無成形的細胞核;生殖方式為分裂生殖;細胞內沒有葉綠體,大多為異養(少數為自養)。病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體,失去生命活動。衣藻生活在淡水中,屬于淡水藻類。衣藻是單細胞植物,細胞內有一杯狀葉綠體,能進行光合作用營養方式自養。衣藻有鞭毛,能在水中游動。因此,圖中屬于單細胞生物且細胞內沒有成形的細胞核的是B;新冠病毒的結構最接近圖中的C;能進行光合作用,滿足自身對營養物質需求的是F。(2)青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的。青霉可以提取青霉素。青霉素是一種常用的廣譜抗生素,通過抑制細菌細胞壁的合成起殺菌作用。(3)蘑菇和青霉都屬于多細胞真菌,能產生孢子,用孢子繁殖后代。三、探究實踐題:每小題5分,共15分.29.【答案】(1)3(2)丙(3)適宜的溫度(4)避免實驗結果的偶然因素,減少實驗誤差(5)胚芽、胚軸、胚根和子葉【解析】1、種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。(1)從表格中看出,甲分別與乙、丙、丁都只有一個變量水分、光照、溫度,因此如表的實驗設計中共包含了3組對照實驗。(2)探究“光照對種子萌發是否有影響”,唯一不同的變量是光照,因此可選用甲組和丙組構成對照實驗。(3)甲組和丁組唯一不同的變量是溫度,甲組溫度23°C種子發芽率98%,丁組溫度5°C種子發芽率0,因此甲組和丁組的實驗結果說明適宜的溫度是種子萌發所必需的外界條件。(4)所用種子的數量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差。(5)種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成。30.【答案】(1)
糖尿病、不服藥不運動
藥物治療和運動(2)
子宮
胎盤
能量(3)胰島素【解析】本題考查對照實驗的理解、胚胎發育及營養、糖尿病等相關知識。對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖原,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。若胰島素分泌不足,會使血糖濃度超過正常水平,一部分葡萄糖隨尿排出,患糖尿病。(1)由表格可知,第2組小鼠空腹血糖最高,顯著高于正常小鼠,所以該組懷孕小鼠的身體狀況及處理情況應是糖尿病、不服藥不運動,與其他組進行對照。(2)胎兒生活在子宮內生長發育,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。例如,胎兒所需的葡萄糖可由母親將食物中的糖類消化吸收,通過血液循環系統運輸到胎盤經臍帶提供給胎兒。呼吸作用是細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要。呼吸作用的反應式是:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。(3)由分析可知,胰島素分泌不足會患糖尿病。臨床上可以通過注射胰島素來治療糖尿病。胰島素口服會失效。胰島素是一種蛋白質,如果口服,胰島素進入消化道后會在胃內被初步消化,在小腸內會被徹底分解成氨基酸,因失去調節血糖的生理功能而失效。【答案】殺死培養基和培養皿上原有的細菌和真菌空氣設置重復實驗,取平均值沒有成形的細胞核(5)
灌木叢
裸地【解析】1、培養細菌、真菌的一般方法:配置培養基、高溫滅菌、冷卻接種、恒溫培養。2、細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區,這是細菌的基本結構,是所有細菌都具有的。另外,有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛。真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。(1)在接種前,培養基和培養皿應經過高溫滅菌處理,目的是殺死培養基和培養皿上原有的細菌和真菌(或殺死培養基和培養皿上原有的微生物),以防雜菌對實驗的干擾,排除實驗外其它環境的污染。(2)接種步驟中,1、2、3號培養基在接種時,是把三個地點的培養皿打開,暴露5-10分鐘后蓋上蓋,因此細菌、真菌來自于空氣。(3)為提高實驗結果的準確性,減少偶然性,我們可以設置重復實驗,取平均值(或多做幾次,取平均值)。(4)細菌與真菌相比,最明顯不同的結構特點是細菌沒有成形的細胞核(或無成形的細胞核),屬于原核生物。(5)比較1、2、3號培養皿內的菌落數可知,3號菌落數最少,2號次之,1號最多。故減菌、殺菌能力最強的是灌木叢,最弱的是裸地。四、分析說明題:32題7分,33題7分,34題6分,共20分.32.【答案】(1)生物適應環境(2)
捕食
太陽能
無機鹽(3)物質循環(4)D(5)有毒物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累。【解析】1、生態平衡是指在一定的時間內,一個自然生態系統內的生物種類和數量一般是相對穩定的,它們之間及其與環境間的能量流動和物質循環也保持相對穩定的狀態。生態平衡是一種動態的平衡,它依賴于生態系統的自我調節能力。2、在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。(1)青蛙的體色是青綠色,和周圍環境的顏色相似,這樣體色不易被天敵發現,反映了生物適應環境。(2)從生物的種間關系來看,青蛙以昆蟲為食,它們之間的關系是捕食。該生態系統的生產者是水稻和雜草,水稻和雜草通過光合作用將太陽能轉化成化學能貯存在有機物中,并通過食物鏈流動到其他生物體內,因此該生態系統的能量來自于水稻和雜草固定的太陽能。除光、空氣、水、溫度外,影響水稻產量的非生物因素還有土壤中的無機鹽。(3)物質循環是指組成生物體的化學元素從無機環境開始,經生產者、消費者、分解者又回到無機環境的過程。引鴨入田,鴨子以昆蟲和雜草為食,利用鴨對昆蟲、雜草的防治,減少了化學藥物的使用,節約了生產成本,減輕了環境污染。鴨作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。鴨產生的糞便高含有機物,經土壤微生物分解為無機物后又被生產者利用,可見,鴨還能促進稻田生態系統的物質循環。(4)生態平衡是指在一定的時間內,一個自然生態系統內的生物種類和數量一般是相對穩定的,它們之間及其與環境間的能量流動和物質循環也保持相對穩定的狀態。生態平衡是一種動態的平衡,它依賴于生態系統的自我調節能力,因此D符合題意。(5)分析圖表可知,食物鏈水稻→昆蟲→鴨中,水稻的體內有毒物質含量最低,昆蟲的體內有毒物質含量較多,鴨的體內有毒物質含量最多,因此,有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養級越高,有毒物質積累越多。解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。33.【答案】(1)
DNA和蛋白質
具有遺傳效應的DNA(2)
豌豆的花腋生與花紅色是同種生物的二種性狀
變異
二
Hh(腋生)、hh(頂生)
0【解析】(1)細胞核含有遺傳物質DNA,是細胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,染色體是遺傳物質的載體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成。一
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