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文檔簡介
機械制造技術基礎
機械制造技術基礎
教學單元標題：車工技術基礎**課件簡介
一、導入二、講授新課三、總結四、作業課件封面課件簡介教學目標認知目標：1、掌握內容：車削加工的工藝特點及車刀的分類。2、熟悉內容：車床的組成、運動、分類及用途。3、了解內容：車削加工中常用的夾具。
情感目標：1、安全與合作2、質量與效益課件簡介教學重點：車削加工的工藝特點及車刀的分類。
教學難點：車床的運動及刀具設計思路：以感性認知入手,逐步進入專業內容。
一、導入1.導入的類型：經驗導入直觀導入2.導入的方法：結合金工實習和錄像片引入本次課的內容
導入部分二、講授新課見課件講授新課1、言語信息的教學策略
提供課件根據課件的邏輯順序及教材組織言語信息。圖、文、聲、像講授新課2、智力技能的教學策略1）關于智力技能的教學理論從簡單到復雜的教學順序如：辨別—概念—規則—高級規則如：規則的識記—領會—簡用—綜用講授新課2）概念學習的設計方法：A）呈現概念實例——屬性——發現概念B）呈現概念——屬性——舉例注意：A）準確的語言，揭示概念本質B）突出關鍵特征，控制無關特征C）正例和反例的利用D）變式，比較E）具體運用概念講授新課三、總結總結和復習車床車削加工安全總結的類型：歸納式比較式拓展
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