工藝員工作總結心得體會范文工藝員是指制作工藝的技術人員，不參加具體操作，你知道工藝員是做什么的嗎?下面為你整理了電子工藝員工作總結，希望對你有所幫助!自20XX年7月4日進入XXX這個大家庭以來，在這短短的一個月時間里，在公司領導和同事的關心、支持和幫助下，我不斷地適應工作環境，熟悉工作流程，慢慢地提升自身的專業技能。現將這一月的收獲與體會總結如下：一、主要收獲1、思想和態度企業文化是企業的靈魂，是企業可持續發展的不竭動力。加入XXX之前就被“不斷進取，永不滿足”的企業精神所鼓舞，在實際工作中也始終以飽滿的熱情，秉持“誠信、守法、文明、敬業”的行為準則嚴格要求自己，遇到不懂的問題積極主動與同事交流，向領導和同事請教，勤勤懇懇，認真細致，不斷提高自身業務本領。努力爭當一名有責任、敢擔當的宏發人，為“創國際品牌，樹百年宏發”添磚加瓦。2、學習和實踐堅持學習，不斷充實和提高自己。俗話說，隔行如隔山，作為繼電器行業的新人，我深知自己的不足，在工作中，我總是謙虛地向領導和同事請教，讓他們傳授經驗和知識。在業余時間里，努力擠出時間學習電器方面的專業基礎知識。在實踐上，快速熟悉生產線所用到的工藝文件，如控制計劃、PFMEA、工藝流程圖、裝配工藝文件明細表、操作指導卡;掌握繼電器的構造及其工作原理;熟知關鍵工序、特殊工序，并根據圖示化操作指導卡，對生產線的每道工序進行簡單的操作;熟知各工序生產要求及工藝參數設定，能夠排除簡單的設備故障;會使用測量量具(游標卡尺、千分尺、萬用表等)且能夠對生產線用到的綜合測試儀、穩壓電源、電清洗儀等儀器進行實際操作;能夠對設備、儀器進行點檢;會使用顯微鏡對產品進行檢查，熟知鏡檢內容，但對于壓裂、刮傷、毛屑的辨別能力有待進一步的提高;了解各工序生產的反饋流程和質控要點;著重學習了校正的操作，目前正積極開展試流的學習。注意事項：產品品種多，切忌混單;塑封產品切忌漏膠;切忌產品中無壓簧;認真做好自檢互檢工作等。總之，正按實習計劃有條不紊地學習實踐中。3、明確工藝員崗位職責。協調生產流程中的工藝裝備、工藝流程，解決產品生產中的工藝問題，保證生產活動正常運行;與質量部門密切合作，分析生產流程沖突，對與工藝有關的問題提供解決方法，及時妥善處理生產現場出現的質量、技術問題;培訓操作人員正確地維護并操作已有的和新進設備、工裝，指導員工嚴格按工藝流程進行生產;參加生產過程中的技術質量事故及設備事故的分析調查工作，積極開展技術進步和合理化建議活動，并組織糾正和預防措施的實施。二、存在的問題和不足1、實踐和經驗的不足。需要進一步提高動手實踐能力，積累經驗，不斷豐富和提高自己。2、電器理論知識的欠缺。由于前期從事的是機械類相關專業，在電器類基礎知識方面比較欠缺，需要進一步學習和完善。三、今后努力的方向1、加強學習，努力提高自身素質。堅持把加強學習作為提高自身綜合素質的關鍵措施，謙虛的向領導和同事學習;堅持不懈地努力學習各種技術知識，提高實踐水平，不斷積累經驗。2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，增強自己分析和解決問題的能力，提高溝通協調能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地對待每一項工作。一、實習目的:掌握電子技術應用過程中的一些基本技能。鞏固、擴大已獲得的理論知識。了解電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。培養學生綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力，尤其是培養學生獨立分析和解決問題的能力。二、實習內容:電子技術基本技能基礎實訓和電子技術基本技能綜合實訓。電子技術基本技能實訓是對電子技術基礎理論教學的補充和鞏固三、實習過程實習目的：七、對印制電路板圖的設計實習的感受焊接挑戰我得動手能力，那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高。九、總結總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。一、實習內容：(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;(2)學習并掌握收音機的工作原理;(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。二、實習器材及介紹：(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。(3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。(4)兩節5號電池。三、原理簡述：四、實習目的：通過一個星期的電子實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電子技術課的入門基矗同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。4能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。5了解電子產品的焊接、調試與維修方法。五、實習步驟：六、實習小結及心得：我一直對這門課程有著濃厚的興趣，尤其是在這次實習以后。當我捧著自己親手做的收音機，聽著它里面傳出來的聲音，有一種說不出的“成就感”。通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練后，我們做到了。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。個人實結通過對一臺數顯多功能、多波段收音機的安裝、焊接及調試，讓我了解了電子產品的裝配過程;掌握了電子元器件的識別及質量檢驗;學習到了整機的裝配工藝;以及培養了我的動手能力和嚴謹的工作作風四、對生產實習的意見和建議實習過程中對其流程的前一部分(裝焊元器件)并沒有達到很熟練的程度，建議在以后的生產實習過程中能夠將實習時間適當延長以便對整個流程都能達到很熟悉的程度轉眼間，來***一年多了，在這一年多的時間里我學到了許多專業知識和工作方法，對機械加工有了進一步的了解。雖然工作時間短但也受益匪淺。一年的主要工作總結如下：工藝編制完成了71份，其中**44份，外承攬4份，**23份;繪制工藝簡圖50余份;同時完成了**圖紙的轉換。技術部是一個工作非常嚴謹的部門，審查的每一張圖紙，核對的每一個尺寸都要達到“準確無誤”，車間的加工依賴技術的支持，技術工作起著至關重要的作用。了解了工作性質以后，我快速的投入到了緊張的工作中，了解機床加工性能和能力、識圖、審圖、學工藝。從立車學起，從簡單的加工工序學起，比對以往的工藝，我展開了自己的學習，可是在學習過程中有時候確實很迷茫，在部長的悉心指導下，我們開始實行了機床活件責任跟蹤學習制，每人每天填寫跟蹤表格，看似很枯燥，但是確實是受益匪淺。經過一年多的鍛煉，現在可以獨立完成一些工藝的編制，雖然在技術上有很大的不足，但可以找到學習的方向，知道自己應該學習什么了。另外，機械工藝編制離不開現場的實際加工，多去現場學習才能發現工藝編制中的不足和更好的加工方法以優化工藝。技術部的工作任重而道遠，在過去的一年中我們技術部這些年輕的工藝員每遇到難題就互相協作，一起研究攻克難關，在面對比較復雜的圖紙時，我們可謂是底氣十足，互幫互助的工作模式讓我們這些經驗甚少的新人們提高了工作效率，在各個方面都有了不同程度的提高。在工作中我也有很多不足之處，很多時候自己主觀的想法很強，工作