中學圖書、資料管理工作制度模版一、目標：本規程旨在規范中學圖書及資料的管理，確保其正常使用與妥善保管，以提升資源的利用效率。二、適用范圍：本規程適用于中學圖書館以及相關管理部門。三、責任部門：1.中學圖書館：負責圖書及資料的采購、分類、編目和索引工作；確保圖書館的日常運營與管理；提供讀者服務；執行圖書及資料的借還管理；監控圖書館內的秩序；維護圖書館設施及環境的整潔與安全。2.學校管理層：提供必要的財務支持，保證圖書及資料管理工作的正常運行；對圖書館工作進行監督與評估；審核圖書及資料的采購計劃。四、圖書、資料采購：1.中學圖書館應根據教學科研需求及學生需求制定采購計劃；2.采購過程中需進行多方比較，確保內容符合教學科研標準；3.采購應適度適量，防止庫存積壓或資源浪費；4.對學生自購的圖書、資料，學校應提供指導性建議。五、圖書、資料編目：1.圖書館需建立統一的編目系統，確保分類準確，檢索便捷；2.編目工作應遵循統一標準，以提高檢索效率；3.對編目信息進行定期更新與維護，保證信息的準確性和時效性。六、圖書、資料借還：1.借還圖書、資料需遵守圖書館規定；2.學生借閱需出示有效借閱憑證；3.圖書、資料的借閱期限通常為兩周，允許續借一次，續借期為一周；4.對超期未還圖書、資料，學生需按規繳納罰款。七、圖書館服務：1.提供便捷的圖書、資料借還流程；2.設立閱讀區和研究區，滿足學生學習研究需求；3.定期組織閱讀分享、圖書推薦等活動，激發學生閱讀興趣；4.提供各類參考文獻和學術期刊，支持教學科研需求；5.創建友好服務環境，解答讀者疑問，滿足讀者需求。八、圖書、資料保管：1.圖書館需建立完善的存儲與保管制度；2.按分類歸檔存放圖書、資料，便于查找與保管；3.對珍貴圖書、資料采取特殊保管措施，防止損壞和丟失；4.保存借閱記錄和檔案，便于查詢和統計。九、圖書、資料清查：1.圖書館應定期進行圖書、資料的清查；2.清查時核實數量和狀態，及時處理異常情況；3.清查結果應及時向學校管理層和相關部門報告。十、違規處理：對于以下行為，學校有權給予相應處分：1.故意破壞圖書、資料或圖書館設施；2.非法占有或盜竊圖書、資料；3.未按時歸還圖書、資料；4.其他違反圖書館規定或學校紀律的行為。以上為中學圖書、資料管理規程，旨在規范管理，確保資源的合理使用與保管。請各相關部門嚴格遵守，確保管理工作有序進行。中學圖書、資料管理工作制度模版（二）一、簡介中學圖書與資料管理是學校教育體系的關鍵構成部分，為規范此類資源的管理，提升教學效果，特制定此工作制度并確保其實施。二、責任分配1.圖書館的主要職責包括收集、組織、出借、收回圖書及資料，以及維護圖書館的正常運營。2.各班教師需負責學生借閱過程，以及監督學生按時歸還圖書和資料。3.學校管理層負責監督圖書館的管理狀況，并提供必要的支持和協助。三、開放與借閱規定1.圖書館每周開放五天，具體時間安排由學校管理層決定。2.學生需憑學生證在圖書館借閱圖書和資料。借閱期限為兩周，允許一次續借，續借期為一周。3.借閱時，學生需填寫借閱登記表，包括書名、借閱日期等信息。4.每位學生每次最多可借閱兩本圖書或資料。四、歸還與違規處理1.學生須在到期時將圖書和資料歸還圖書館。2.如未按期歸還，將扣除相應積分，并限制其續借權限。3.如在借閱期間圖書或資料損壞、遺失，學生需按市場價原價賠償。五、圖書館管理1.圖書館應保持整潔、寧靜的環境，圖書應按類別和分區擺放，并定期整理。2.圖書應進行編目、編號，并建立詳細的檢索系統，便于學生查詢。3.圖書館需定期盤點，核對圖書和資料的數量與目錄的一致性。4.對過時、破損、不適用的圖書和資料，圖書館應定期進行清理并妥善處理。六、安全與保管措施1.圖書館應定期進行消防安全演練，確保學生在緊急情況下的安全。2.圖書館應安裝監控設備，監控借閱和歸還過程，及時發現異常情況。3.圖書館應配備防盜門禁系統，以確保圖書和資料的安全。七、使用準則1.學生在圖書館借閱和閱讀時應保持安靜，不得干擾他人學習。2.學生應尊重圖書和資料，不得隨意涂寫、撕毀或損壞。3.學生需妥善保管借閱的圖書和資料，不得擅自轉借他人。感謝您閱讀中學圖書與資料管理規定范本。這些規定旨在規范圖書資料管理，提高教學效率，我們期待所有相關人員能認真執行，共同創建良好的學習環境。中學圖書、資料管理工作制度模版（三）一、概述中學圖書與資料管理是中學教育體系的關鍵組成部分，對于提升學生的綜合素養及優化教學質量具有重要意義。為確保高效管理圖書與資料，創造優質的閱讀環境及服務，制定并執行相應的管理政策至關重要。二、圖書資料管理規則1.采購驗證流程（1）圖書資料的購置需依據學校課程設置及學生需求，須經過圖書專員的嚴格核驗。（2）核驗過程中，需仔細核查圖書資料的版本、分類號、作者、出版社等信息，并填寫采購意見及核驗結果。（3）核驗后，應將采購意見和核驗結果提交圖書館管理員審批，審批通過后方可進行采購。2.館藏編目程序（1）圖書資料入庫前，需進行館藏編目，確保每本書籍擁有相應的分類號和書架號。（2）編目時需準確錄入書名、副標題、責任者、出版社、出版日期等基本信息，并以清晰字跡在書背標注書目信息。（3）編目及標注完成后，需將書目信息錄入電子圖書館系統，以實現圖書借閱管理的自動化和精確化。3.圖書資料借閱規定（1）學生借閱圖書資料需注冊為圖書館用戶，攜帶有效學生證件進行借閱。（2）借閱時需填寫借閱單，包括借閱日期、圖書編號、書名等信息，并準確記錄借閱期限。（3）圖書資料的借閱期限為兩周，允許續借一次，續借期限為一周。逾期未歸還，將按日收取罰款。4.圖書資料保管措施（1）圖書館需定期檢查，保持圖書資料的完整性及閱讀環境的整潔。（2）圖書資料的保管應確保安全，對珍貴書籍和資料需加強保護，防止受到損壞。（3）圖書資料應按類別和編號有序存放，定期整理，確保每本書都能迅速找到，且書架上的書籍排列整齊。5.圖書資料流通準則（1）圖書資料在指定的開放時間內可流通，學生可自由選擇借閱，但需按期歸還。（2）借閱時需檢查圖書狀況，如發現損壞、缺頁或污漬，借閱人應及時登記并進行修復或更換。（3）圖書資料流通應在圖書館管理員監督下進行，禁止私自攜出校園。三、圖書館活動與服務規定1.閱讀推廣活動（1）圖書館應定期舉辦各類閱讀推廣活動，如閱讀競賽、書評征文、書法比賽等，激發學生的閱讀興趣。（2）推廣活動應針對不同年級和興趣設置相應內容和形式，以提高學生的閱讀積極性。2.閱讀咨詢服務（1）圖書館應設立咨詢窗口，為學生提供閱讀指導和咨詢服務，幫助學生選擇合適的圖書和資料。（2）咨詢服務包括推薦館藏書籍、指導閱讀方法等，以協助學生有效閱讀。3.閱覽室管理（1）圖書館應創建良好的閱覽室環境，提供舒適的閱讀空間和充足座位。（2）閱覽室應設立行為規范，禁止大聲喧嘩和亂丟垃圾，保持安靜整潔的閱讀環境。4.網絡資源利用（1）圖書館應提供網絡資源和電子閱覽設施，并指導學生正確使用網絡資源進行學習和閱讀。（2）學生使用網絡資源時，應遵守相關規定，不得瀏覽不良信息或進行違法活動。四、圖書資料管理責任劃分1.圖書專員（1）負責圖書資料的采購核驗，確保采購的圖書資料質量合格、內容豐富。（2）負責館藏編目，保證圖書的編目準確性和可檢索性。（3）參與圖書流通工作，確保圖書的正常借閱和歸還。2.圖書館管理員（1）負責圖書資料的保管，定期檢查館內環境和圖書的完好狀況。（2）參與圖書采購和入庫，確保采購和入庫的圖書資料質量可靠。（3）管理圖書館活動和服務，確保活動的順利進行和服務的高效執行。3.學