第十六章電壓電阻鞏固練習

一、單選題

1.關于電壓、電流和電阻，下列說法中正確的是（）

A.電荷移動就能形成電流B.電流總是由電源的正極流向負極

C.導體中有電流，導體兩端一定有電壓D.一段鐵絲和一段銅絲的電阻肯定不同

2.關于導體、半導體和超導體，下列說法正確的是（）

A.填涂選擇題的鉛筆芯是絕緣體

B.中考實行網上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導體材料

C.導體的電阻由導體兩端的電壓和通過導體的電流共同決定

D.超導材料可用來制作電飯鍋的發熱體，且發熱效率更高

3.如圖所示的電路，閉合開關S,燈泡Li,L2均不發光，電流表沒示數，電壓表有示數,

依據上述信息可以判斷（）

A.可能是燈泡Li的燈絲斷了B.可能是燈泡L2的燈絲斷了

C.電源接線處松脫D.電流表損壞了

4.如圖甲所示，物理興趣小組的同學將銅片和鋅片插入水果中，就制成了一個水果電池。

在用檸檬做電池時，閉合開關S,觀察到發光二極管發光，電壓表指針發生了正向偏轉，如

圖乙所示。下列說法中正確的是（）

鋅片銅片

A.鋅片為“檸檬電池”的正極

B.檸檬電池工作時把電能轉化為化學能

C.發光二極管是由超導體材料制成的

D.斷開開關，鋅片和銅片之間仍然存在電壓

5.LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用。小明在研究其內部結構時發現，燈帶中的LED燈

串聯后經直流電源適配器（類似于手機充電器）接入家庭電路，燈不亮；對調電池正負極后

燈亮了（）

電源適配器

LED燈帶

A.一只LED燈正常工作時的電壓是220V

B.燈帶中一只LED燈斷路其它燈不亮

C.LED燈工作時主要將電能轉化為內能

D.燈帶中一只LED燈裝反了其它燈還能亮

6.如圖所示的電路中，將開關S閉合，燈Li和L2均發光，下列說法中正確的是（）

A.通過燈Li和L2的電流一定相等B.燈Li和L2兩端的電壓一定相等

C.燈Li和L2的連接方式是并聯D.電壓表測的是燈L2兩端的電壓

7.如圖：開關閉合后發生的現象是（）

A.燈不亮，電流表燒壞

B.燈不亮，電壓表有示數

C.燈不亮，電流表指針有明顯偏轉

D.燈亮，電流表、電壓表都有示數

8.兩只小燈泡Li和L，連接在同一電路中，以下哪個特點可以確認兩燈是串聯的（）

試卷第2頁，共7頁

A.兩燈兩端的電壓相等B.兩燈兩端的電壓不相等

C.通過兩燈的電流相等D.通過兩燈的電流不相等

9.一位同學連接了如圖所示的電路，閉合開關后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流

表始終無示數，電壓表指針偏轉了較大的角度。若電路中只有一處發生故障，則故障的原因

A.定值電阻斷路B.定值電阻被短接

C.滑動變阻器斷路D.滑動變阻器被短接

10.如圖所示的電路中，閉合開關后，兩燈均不亮，電流表無示數，但電壓表有示數且等于

電源電壓。關于電路故障分析正確的是（）

A.燈泡Li短路B.燈Li斷路

C.燈泡L2斷路D.燈L2短路

二、填空題

11.集成電路中二極管、三極管是用材料制成的。隨著科技的進步，未來的電子元件

如果用材料來制作，由于沒有電阻，不必考慮散熱問題，就可以實現電子設備的微型

化。

12.如圖所示，兩燈泡Li和L?是聯的，電壓表測量的是兩端的電壓，

電壓表示數為2.8V,電源電壓為6V,則燈泡Li兩端電壓為V,燈泡L2兩端電壓

為Vo

13.常見的鋁、銅、硅、塑料等材料中，用于制作半導體的是,o新材料石墨烯可以制

造觸摸屏，手指觸碰觸摸屏時屏幕亮起，這時觸摸屏相當于電路中的O

14.如圖電阻箱的示數是Q?如圖所示，若要使滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，

小燈泡變亮，可以將滑動變阻器的C接跖（選填"A"，或“2”，或“e，或“D”）接

No

三、作圖題

15.將電源和電流表兩個元件符號正確填進虛線方框內，要求：開關S閉合后，移動滑動變

阻器的滑片P,使小燈泡L變亮，同時電壓表示數變小。

“P

g

R

L

四、實驗題

16.小明進行“探究電阻大小與哪些因素有關”的實驗，部分過程如下。

試卷第4頁，共7頁

（1）如圖甲所示電路，A8和C。為長度、粗細均相同的鑲銘合金絲和銅絲。閉合開關后,

通過觀察，可以比較出金屬絲電阻的大小。這個實驗裝置是研究電阻大小與

的關系；

（2）小明用如圖乙所示的電路繼續進行實驗，開關閉合時小燈泡正常發光，用點燃的酒精

燈對日光燈的鴇絲加熱,可觀察到小燈泡的亮度明顯變暗，此時，通過小燈泡的電流變，

這個實驗說明了鴇絲的電阻隨溫度的升高而;

（3）實驗后進行交流評估，同學們認為在圖甲電路中串聯一個小燈泡更好，原因

是：O

17.在做“探究串聯電路中的電壓規律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡

Li、L?串聯起來接到電源上，如圖所示：

（1）閉合開關后，兩燈均不亮，當分別把電壓表并聯接在圖中A8兩點、BC兩點及AC兩

點時，測得的數據是：UAB=O,UBC=4.5V,UAC=4.5V,則故障可能是；

（2）排除后，實驗正常進行，完成第一組數據采集后，你認為他需要進行的操作順序是—

（請按先后排序）；

A.換不同型號的燈泡替換Li、L?,并連接好電路；B.斷開開關；C.閉合開關，分別

把電壓表連在圖中兩點、兩點及AC兩點，觀察電壓表示數，并記錄數據；

（3）通過測量得到了三組實驗數據如下表：分析三組實驗數據，可得出的結論是；

實驗次數AB間電壓Ui/NBC間電壓比/VAC間電壓UN

12.02.54.5

22.42.14.5

31.92.64.5

(4)實驗完成后，同組的小楊同學認為，每次操作都需要將電壓表拆接至A3、BC、AC兩

端，太過繁瑣，她認為只需進行兩個簡單的操作就可以了，如下圖所示：

①在測L2兩端的電壓時，只需將電壓表所接的2接點不動，只斷開A接點，改接到C接點

上；

②測總電壓時，只需將電壓表所接的A接點不動，只斷開B接點，并改接到C接點上。

小亮同學馬上對她的方法給予了否定，他認為在進行操作①時，會出現的問題，而在

進行操作②時，會出現的問題。

五、計算題

18.如圖甲所示，電源電壓保持不變。當開關S接到a時，電壓表示數如圖乙所示，當開關

S接到b時，電壓表示數如圖丙所示,通過Li的電流為0.5A。求:

甲乙丙

(1