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文檔簡介
《包裝中的數學問題》學習任務單【課前準備】1.6盒同樣的長方體肥皂。2.黑色碳素筆、鉛筆、直尺、橡皮。【課上活動】活動1:觀察1盒肥皂的外包裝,認識大面、中面、小面。活動2:想一想怎樣為2盒肥皂設計包裝?如何進行設計,說一說這樣設計的思路。活動3:想一想怎樣為6盒肥皂設計包裝?請你畫出示意圖,并說一說這樣設計的主要優勢。設計方式:主要優勢:活動4:說一說這些包裝的背后的設計思路是什么?【課后作業】請你為24盒牛奶設計一個包裝箱。要求:1.畫出示意圖。2.寫出設計思路。【參考答案】答案不唯一。思考要點:1.可以從節省材料,外觀美觀,保護商品,材質恰當等多方面進行設計。2.能夠說出自己設計的優勢,符合生活實際需要。
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