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1新人教版小學數學五年級上冊第一單元小數乘法全單元導學案小數乘整數并能運用法則進行計算。正確進行小數乘整數計算。理解小數乘整數的算理。數學萬花筒記法。在西方,小數出現為整數部分與小數部分分界的符號。)。()。2末尾的3點,積中小數末尾的“0”可以去掉。。4小數乘小數夠的,小數乘法的計算法則。小數乘法中積的小數位數和小數點的定位,乘得的積小數位數不夠5一、自主學習上小數點。6),)。7小數乘小數的驗算計算。分析問題的能力。知識儲備小數乘小數,先按照整數乘法計算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起往左邊數出幾位小數。89積的近似數近似值,提高思維的靈活性。知識儲備11用“四舍五人法”求出每個小數的近似數。并在小組里講解保留方法。一位數,評式計算。標:類比的思想方法在數學中的應用。運用乘法的運算定律進行小數乘法的的簡便運算。一(前提測評:表示三(達標檢測:物問題的簡便會用估算解決實際問題,掌握乘加,乘減的運算順序。一(前提測評:千雞蛋夠不夠,能知道結果,這樣的題一般采用估算的方法比較簡便。用“上舍入”取單價的整數值,然后估算出總價。用“下舍入”的思想取整數值,然后估算出總價。用“上舍入”的方法求得的和一定大于實際數,用“下舍入”的方法求得的和一定小于實際數。運算順序,并能準確的進行計算。準確計算乘加、乘減。一、自主學習、合作探究20

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