寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

pī準(zhǔn)

領(lǐng)yù

bōli

línglì

nuó動(dòng)

矛dùn

zhàlan

zhēngjiǎo評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合所給提示，填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞名句。

（1）一輪明月，是中華文化。

①_________，_________。——《宿建德江》②_________，_________。——《泊船瓜洲》

③_________，_________。——《十五夜望月》④_________，_________。——_________

（2）千山萬(wàn)水，是中華文化。

①__________，_________。——《七律．長(zhǎng)征》②_________，________。——《書(shū)湖陰先生壁》

③__________，__________。——《浪淘沙（其一）》④__________，__________。——___________

（3）閃光精神，是中華文化。

①鄭燮：________②蘇軾：________③魯迅：________④_____：______……中華文化博大精深，源流長(zhǎng)！2）.積累展示。

（1）賞詩(shī)句，寄情思。“____________，冷露無(wú)聲濕桂花。”是王建對(duì)朋友的思念；“春風(fēng)又綠江南岸，____________。”是王安石對(duì)家鄉(xiāng)的思念；“____________，烈火焚燒若等閑。”是于謙的襟懷；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________。”是鄭燮的剛正不阿。

（2）品名句，惜時(shí)間。文學(xué)家朱自清說(shuō)：“過(guò)去的日子如_______，被微風(fēng)吹散了，如_______，被初陽(yáng)蒸融了。”讓我們感到時(shí)間流逝匆匆；《漢樂(lè)府》里“少壯不努力，__________。”勉勵(lì)我們珍惜寶貴的時(shí)間。

（3）讀名言，曉道理。“____________，事非經(jīng)過(guò)不知難”告訴我們要多讀書(shū)，多實(shí)踐，獲得真知；“窮則變，________，________”告訴我們面臨困境時(shí)要及時(shí)變通，適應(yīng)變化；“人固有一死，或_________，或_________。”這是古代文學(xué)家________告訴我們死的意義有不同。3）.“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”的意思是：____________________4）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhǒngzhàng(

)

花pǔ(

)

書(shū)jí(

)

zhèng(

)實(shí)

wúliáo(

)

占jù(

)

匪tú(

)

màn(

)長(zhǎng)5）.根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。（至少兩個(gè)）

①與合作有關(guān)的詞語(yǔ)：________

________

②與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語(yǔ)：________

________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．纖纖擢素手（擢：伸出）B．寒食東風(fēng)御柳斜（御柳：皇城里的柳樹(shù)）C．任爾東西南北風(fēng)（任：任何）D．通國(guó)之善弈者也（弈：下棋）2）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。B．戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。C．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說(shuō)：“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。”3）.對(duì)“趙孟頫”的書(shū)法作品，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，誰(shuí)說(shuō)得不恰當(dāng)？（）A．點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)多姿，具有行書(shū)的筆意。B．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。C．橫畫(huà)粗而重，豎畫(huà)細(xì)而輕，富有變化。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)提示完成句子練習(xí)。

(1)例：媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”

試著寫(xiě)一句話，不用“說(shuō)”字，表達(dá)“說(shuō)”的意思：_________________________________________

(2)桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？”

試著寫(xiě)一句話，先寫(xiě)人物的神態(tài)，再寫(xiě)人物的心理：______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的成語(yǔ)跟相關(guān)的歷史人物連起來(lái)。

臥薪嘗膽

負(fù)荊請(qǐng)罪

程門(mén)立雪

完璧歸趙

藺相如

勾踐

廉頗

楊時(shí)2）.照樣子，連一連。

潔白的（雪蓮）

校園

美麗的

尾巴

彎彎的

公路

寬寬的

雪蓮

紅紅的

糯米

白白的

棗子

香甜的

落葉

金黃的

水果評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個(gè)核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。

(

)腳穿一雙特大號(hào)的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2）.排列順序。

(

)夏天，喇叭花盛開(kāi)。

(

)冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，梅花卻在怒放。

(

)我家旁邊有一座小花園，一年四季開(kāi)放著各種各樣的花兒。

(

)秋天，菊花美極了。

(

)春天，百花齊放，滿園春色。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確（正確的為“√”，錯(cuò)誤的為“×”）

1．《三國(guó)演義》中，未出茅廬便能知三分天下事的人指的是龐統(tǒng)。(

)

2．《老人與海》中，圣地亞哥在遭到一群鯊魚(yú)攻擊時(shí)并沒(méi)有退縮。(

)

3．《騎鵝旅行記》中，尼爾斯變成小狐仙后受到了一些動(dòng)物嘲笑。(

)

4．《小英雄雨來(lái)》中，雨來(lái)完成了多項(xiàng)重要任務(wù)，最后參加了游擊隊(duì)。(

)

5．《格列佛游記》中，大人國(guó)每隔四年，在春分那天舉行全國(guó)大會(huì)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．這首詩(shī)的題目是《__________》，作者是_______代的_____。

2．“獨(dú)”的意思是_____，“倍”的意思是____。

3．“佳節(jié)”泛指親人團(tuán)聚的節(jié)日，在詩(shī)中指的是______，

是農(nóng)歷___這天。詩(shī)中提到的習(xí)俗有______和_______。

4．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（

）A．喜歡秋天。B．思念親人。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)寫(xiě)作。

幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)，吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福是生病時(shí)，額頭上爸爸那雙溫暖的大手：幸福是考試成績(jī)不好時(shí)，老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……

請(qǐng)你以“這就是幸福”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。注意用典型的事例、生動(dòng)的場(chǎng)景、感人的細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)真情。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《匆匆》（節(jié)選）

①去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日；我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。②在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？1．選文第①段運(yùn)用_____和_____修辭方法形象生動(dòng)地寫(xiě)出了時(shí)光毫不留情地離開(kāi)“我”的情狀，讓人忍不住沉浸在時(shí)光匆匆而逝的遺憾中。

時(shí)光流逝本是司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，作者為什么能寫(xiě)得如此感人？

_________________________________________________

仿寫(xiě)第①段劃線句子。

________________________________________________

2．第②段中使用一連串的問(wèn)句，表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受？這樣表達(dá)有什么好處？

_________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.旋轉(zhuǎn)生活萬(wàn)花筒。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）正（zhēngzhèng）月十五，正（zhēngzhèng）是春節(jié)的又一個(gè)高潮。

（2）我剛幫他把筆撿起來(lái)，他以為我亂動(dòng)他的東西，氣沖（chōngchòng）沖地跑過(guò)來(lái)，沖（chōngchòng）我發(fā)了一頓脾氣。我講清緣由后，他誠(chéng)懇地向我道歉，并表達(dá)謝意。

（3）在戲劇表演中，演員的行（xíngháng）當(dāng)不同，行（xíngháng）頭也各有講究。2）.根據(jù)詞語(yǔ)意思，找出正確