感恩節活動策劃書感恩節活動策劃書「篇一」2015小區幼兒園感恩節活動策劃書活動目標：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。活動時間：2015年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。活動前期準備：1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2.準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。活動安排：各班主要圍繞幾個“一”展開活動。1.說一篇《感恩的心》故事。2.采訪一個身邊的人3.畫一幅感恩的畫4.學唱一首感恩的歌5.寫一段祝福，將感激銘記心中。溫馨提示：1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?活動目標：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。活動時間：2015年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。活動前期準備：1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2.準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。活動安排：各班主要圍繞幾個“一”展開活動。1.說一篇《感恩的心》故事。2.采訪一個身邊的人3.畫一幅感恩的畫4.學唱一首感恩的歌5.寫一段祝福，將感激銘記心中。溫馨提示：1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動感恩節活動策劃書「篇二」感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。一活動時間：11月26日(擬定)，根據實際情況具體再定。二活動目的：向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。三活動內容：召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。四經費預算：1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個一活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同一活了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生一活此策劃本次活一活信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之一活養同學們的團隊精神。二活動主題：我和我的大學生活三活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。四活動時間：2014年10月26日18:50至20：30五活動地點：成都航院四教206六活動對象：310344班全體學生七主持人：鮑××曹××八活動流程(一).前期的準備工作:1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。2.由于活動關系提前宣布游戲規則。(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。(三)全班合唱歌曲《朋友》;(四).游戲<一>(1)游戲名稱《夾湯圓》(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規則：1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始。3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。(五)游戲<二>(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規則：1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。4.游戲時間限定25分鐘。八.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。九.由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結十經費預算：20元十一注意事項:1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務由兩名同學為禮賓接待。2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。3.照相由邱自強田顯強負責。4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

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