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文檔簡介
內蒙古赤峰市寧城縣2025屆高考數學倒計時模擬卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關關系,根據一組樣本數據(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結論中不正確的是A.y與x具有正的線性相關關系B.回歸直線過樣本點的中心(,)C.若該大學某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kgD.若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg2.設,為非零向量,則“存在正數,使得”是“”的()A.既不充分也不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.充分不必要條件3.中國古建筑借助榫卯將木構件連接起來,構件的凸出部分叫榫頭,凹進部分叫卯眼,圖中木構件右邊的小長方體是榫頭.若如圖擺放的木構件與某一帶卯眼的木構件咬合成長方體,則咬合時帶卯眼的木構件的俯視圖可以是A. B. C. D.4.若復數(為虛數單位),則()A. B. C. D.5.執行下面的程序框圖,若輸出的的值為63,則判斷框中可以填入的關于的判斷條件是()A. B. C. D.6.關于圓周率π,數學發展史上出現過許多很有創意的求法,如著名的浦豐實驗和查理斯實驗.受其啟發,我們也可以通過設計下面的實驗來估計的值:先請全校名同學每人隨機寫下一個都小于的正實數對;再統計兩數能與構成鈍角三角形三邊的數對的個數;最后再根據統計數估計的值,那么可以估計的值約為()A. B. C. D.7.如圖,在中,點是的中點,過點的直線分別交直線,于不同的兩點,若,,則()A.1 B. C.2 D.38.某醫院擬派2名內科醫生、3名外科醫生和3名護士共8人組成兩個醫療分隊,平均分到甲、乙兩個村進行義務巡診,其中每個分隊都必須有內科醫生、外科醫生和護士,則不同的分配方案有A.72種 B.36種 C.24種 D.18種9.已知二次函數的部分圖象如圖所示,則函數的零點所在區間為()A. B. C. D.10.若平面向量,滿足,則的最大值為()A. B. C. D.11.已知純虛數滿足,其中為虛數單位,則實數等于()A. B.1 C. D.212.若復數()是純虛數,則復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設點P在函數的圖象上,點Q在函數的圖象上,則線段PQ長度的最小值為_________14.對任意正整數,函數,若,則的取值范圍是_________;若不等式恒成立,則的最大值為_________.15.若函數,則使得不等式成立的的取值范圍為_________.16.已知關于的不等式對于任意恒成立,則實數的取值范圍為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,,為正數,且,證明:(1);(2).18.(12分)如圖,在斜三棱柱中,平面平面,,,,均為正三角形,E為AB的中點.(Ⅰ)證明:平面;(Ⅱ)求斜三棱柱截去三棱錐后剩余部分的體積.19.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)設的最小值為,正數,滿足,證明:.20.(12分)在直角坐標系中,已知曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)若射線的極坐標方程為().設與相交于點,與相交于點,求.21.(12分)已知在等比數列中,.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列前項的和.22.(10分)已知多面體中,、均垂直于平面,,,,是的中點.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據y與x的線性回歸方程為y=0.85x﹣85.71,則=0.85>0,y與x具有正的線性相關關系,A正確;回歸直線過樣本點的中心(),B正確;該大學某女生身高增加1cm,預測其體重約增加0.85kg,C正確;該大學某女生身高為170cm,預測其體重約為0.85×170﹣85.71=58.79kg,D錯誤.故選D.2、D【解析】
充分性中,由向量數乘的幾何意義得,再由數量積運算即可說明成立;必要性中,由數量積運算可得,不一定有正數,使得,所以不成立,即可得答案.【詳解】充分性:若存在正數,使得,則,,得證;必要性:若,則,不一定有正數,使得,故不成立;所以是充分不必要條件故選:D【點睛】本題考查平面向量數量積的運算,向量數乘的幾何意義,還考查了充分必要條件的判定,屬于簡單題.3、A【解析】
詳解:由題意知,題干中所給的是榫頭,是凸出的幾何體,求得是卯眼的俯視圖,卯眼是凹進去的,即俯視圖中應有一不可見的長方形,且俯視圖應為對稱圖形故俯視圖為故選A.點睛:本題主要考查空間幾何體的三視圖,考查學生的空間想象能力,屬于基礎題。4、B【解析】
根據復數的除法法則計算,由共軛復數的概念寫出.【詳解】,,故選:B【點睛】本題主要考查了復數的除法計算,共軛復數的概念,屬于容易題.5、B【解析】
根據程序框圖,逐步執行,直到的值為63,結束循環,即可得出判斷條件.【詳解】執行框圖如下:初始值:,第一步:,此時不能輸出,繼續循環;第二步:,此時不能輸出,繼續循環;第三步:,此時不能輸出,繼續循環;第四步:,此時不能輸出,繼續循環;第五步:,此時不能輸出,繼續循環;第六步:,此時要輸出,結束循環;故,判斷條件為.故選B【點睛】本題主要考查完善程序框圖,只需逐步執行框圖,結合輸出結果,即可確定判斷條件,屬于常考題型.6、D【解析】
由試驗結果知對0~1之間的均勻隨機數,滿足,面積為1,再計算構成鈍角三角形三邊的數對,滿足條件的面積,由幾何概型概率計算公式,得出所取的點在圓內的概率是圓的面積比正方形的面積,即可估計的值.【詳解】解:根據題意知,名同學取對都小于的正實數對,即,對應區域為邊長為的正方形,其面積為,若兩個正實數能與構成鈍角三角形三邊,則有,其面積;則有,解得故選:.【點睛】本題考查線性規劃可行域問題及隨機模擬法求圓周率的幾何概型應用問題.線性規劃可行域是一個封閉的圖形,可以直接解出可行域的面積;求解與面積有關的幾何概型時,關鍵是弄清某事件對應的面積,必要時可根據題意構造兩個變量,把變量看成點的坐標,找到試驗全部結果構成的平面圖形,以便求解.7、C【解析】
連接AO,因為O為BC中點,可由平行四邊形法則得,再將其用,表示.由M、O、N三點共線可知,其表達式中的系數和,即可求出的值.【詳解】連接AO,由O為BC中點可得,,、、三點共線,,.故選:C.【點睛】本題考查了向量的線性運算,由三點共線求參數的問題,熟記向量的共線定理是關鍵.屬于基礎題.8、B【解析】
根據條件2名內科醫生,每個村一名,3名外科醫生和3名護士,平均分成兩組,則分1名外科,2名護士和2名外科醫生和1名護士,根據排列組合進行計算即可.【詳解】2名內科醫生,每個村一名,有2種方法,3名外科醫生和3名護士,平均分成兩組,要求外科醫生和護士都有,則分1名外科,2名護士和2名外科醫生和1名護士,若甲村有1外科,2名護士,則有C3若甲村有2外科,1名護士,則有C3則總共的分配方案為2×(9+9)=2×18=36種,故選:B.【點睛】本題主要考查了分組分配問題,解決這類問題的關鍵是先分組再分配,屬于常考題型.9、B【解析】由函數f(x)的圖象可知,0<f(0)=a<1,f(1)=1-b+a=0,所以1<b<2.又f′(x)=2x-b,所以g(x)=ex+2x-b,所以g′(x)=ex+2>0,所以g(x)在R上單調遞增,又g(0)=1-b<0,g(1)=e+2-b>0,根據函數的零點存在性定理可知,函數g(x)的零點所在的區間是(0,1),故選B.10、C【解析】
可根據題意把要求的向量重新組合成已知向量的表達,利用向量數量積的性質,化簡為三角函數最值.【詳解】由題意可得:,,,故選:C【點睛】本題主要考查根據已知向量的模求未知向量的模的方法技巧,把要求的向量重新組合成已知向量的表達是本題的關鍵點.本題屬中檔題.11、B【解析】
先根據復數的除法表示出,然后根據是純虛數求解出對應的的值即可.【詳解】因為,所以,又因為是純虛數,所以,所以.故選:B.【點睛】本題考查復數的除法運算以及根據復數是純虛數求解參數值,難度較易.若復數為純虛數,則有.12、B【解析】
化簡復數,由它是純虛數,求得,從而確定對應的點的坐標.【詳解】是純虛數,則,,,對應點為,在第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數的除法運算,考查復數的概念與幾何意義.本題屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由解析式可分析兩函數互為反函數,則圖象關于對稱,則點到的距離的最小值的二倍即為所求,利用導函數即可求得最值.【詳解】由題,因為與互為反函數,則圖象關于對稱,設點為,則到直線的距離為,設,則,令,即,所以當時,,即單調遞減;當時,,即單調遞增,所以,則,所以的最小值為,故答案為:【點睛】本題考查反函數的性質的應用,考查利用導函數研究函數的最值問題.14、【解析】
將代入求解即可;當為奇數時,,則轉化為,設,由單調性求得的最小值;同理,當為偶數時,,則轉化為,設,利用導函數求得的最小值,進而比較得到的最大值.【詳解】由題,,解得.當為奇數時,,由,得,而函數為單調遞增函數,所以,所以;當為偶數時,,由,得,設,,單調遞增,,所以,綜上可知,若不等式恒成立,則的最大值為.故答案為:(1);(2)【點睛】本題考查利用導函數求最值,考查分類討論思想和轉化思想.15、【解析】
分,兩種情況代入討論即可求解.【詳解】,當時,,符合;當時,,不滿足.故答案為:【點睛】本題主要考查了分段函數的計算,考查了分類討論的思想.16、【解析】
先將不等式對于任意恒成立,轉化為任意恒成立,設,求出在內的最小值,即可求出的取值范圍.【詳解】解:由題可知,不等式對于任意恒成立,即,又因為,,對任意恒成立,設,其中,由不等式,可得:,則,當時等號成立,又因為在內有解,,則,即:,所以實數的取值范圍:.故答案為:.【點睛】本題考查不等式恒成立問題,利用分離參數法和構造函數,通過求新函數的最值求出參數范圍,考查轉化思想和計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)利用均值不等式即可求證;(2)利用,結合,即可證明.【詳解】(1)∵,同理有,,∴.(2)∵,∴.同理有,.∴.【點睛】本題考查利用均值不等式證明不等式,涉及的妙用,屬綜合性中檔題.18、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)要證明線面平行,需先證明線線平行,所以連接,交于點M,連接ME,證明;(Ⅱ)由題意可知點到平面ABC的距離等于點到平面ABC的距離,根據體積公式剩余部分的體積是.【詳解】(Ⅰ)如圖,連接,交于點M,連接ME,則.因為平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因為平面ABC,所以點到平面ABC的距離等于點到平面ABC的距離.如圖,設O是AC的中點,連接,OB.因為為正三角形,所以,又平面平面,平面平面,所以平面ABC.所以點到平面ABC的距離,故三棱錐的體積為.而斜三棱柱的體積為.所以剩余部分的體積為.【點睛】本題考查證明線面平行,計算體積,意在考查推理證明,空間想象能力,計算能力,屬于中檔題型,一般證明線面平行的方法1.證明線線平行,則線面平行,2.證明面面平行,則線面平行,關鍵是證明線線平行,一般構造平行四邊形,則對邊平行,或是構造三角形中位線.19、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)將表示為分段函數的形式,由此求得不等式的解集.(2)利用絕對值三角不等式求得的最小值,利用分析法,結合基本不等式,證得不等式成立.【詳解】(1),不等式,即或或,即有或或,所以所求不等式的解集為.(2),,因為,,所以要證,只需證,即證,因為,所以只要證,即證,即證,因為,所以只需證,因為,所以成立,所以.【點睛】本小題主要考查絕對值不等式的解法,考查分析法證明不等式,考查基本不等式的運用,屬于中檔題.20、(1)曲線的普通方程為;直線的直角坐標方程為(2)【解析】
(1)利用消去參數,將曲線的參數方程化成普通方程,利用互化公式,將直線的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)根據(1)求出曲線的極坐標方程,分別聯立射線與曲線以及射線與直線的極坐標方程,求出和,即可求出.【詳解】解:(1)因為(為參數),所以消去參數,得,所以曲線的普通方程為.因為所以直線的直角坐標方程為.(2)曲線的極坐標方程為.設的極徑分別為和,將()代入,解得,將()代入,解得.
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