高二—人美版—工藝—第一單元

認識傳統手工藝第二課工藝之美——獨具匠心的文化創造汝窯天青釉洗宋代（圖片來源于教材圖文素材）汝窯瓷器驚艷天下

2017年香港蘇富比秋季拍賣會上，北宋汝窯天青釉洗以2.943億港元成交，刷新中國瓷器世界拍賣紀錄。汝窯，無法復制的藝術。以瑪瑙入釉，色澤隨光變幻，釉色青如明鏡，絕美脫俗，被人視若珍寶。如何欣賞傳統手工藝？傳統手工藝怎樣體現獨具匠心的文化創造，具有哪些藝術特色？適用美技藝美形式美材料美1234工藝之美傳統手工藝有哪些藝術特色？

（一）適用美：生活是工藝的基礎，工藝的應用與發展首先要解決生活中遇到的問題。學習任務一彩陶旋渦紋尖底瓶（圖片來源于甘肅省博物館網站）彩陶旋渦紋尖底瓶線描圖、盛水示意圖等（圖片來源于網絡）綠釉皮囊壺（圖片來源于教材圖文素材）綠釉皮囊壺（圖片來源于教材圖文素材）

傳統手工藝最重視適用功能，造型和裝飾往往體現功能的需要。

這兩款綠釉皮囊壺，它們在外觀造型和裝飾上有哪些不同？如何體現適用原則？生活方式的演進導致器型不斷變化？

青花五彩蓮池鴛鴦紋碗（圖片來源于教材圖文素材）

該青花五彩碗采用傳統手工藝技術制作，在拉坯成型后，待坯體半干時進行旋坯。碗足部分保持足夠的高度，足圈內轉折處旋成直角，足圈厚薄適中，端拿起來既穩固，又不會燙手。傳統手工藝有哪些藝術特色？

（二）材料美：

因地制宜、因材施藝、材美工巧竹雕荷葉式杯（圖片來源于故宮博物院網站）徽派竹刻清代程文作品

（圖片來源于網絡）竹林七賢當代洪建華作品（圖片來源于網絡）玉雕桐蔭仕女圖玉山（圖片來源于故宮博物院網站）

桐蔭仕女圖玉山局部（圖片來源于故宮博物院網站）詩：相材取碗料，就質琢圖形。剩水殘山境，桐簷蕉軸庭。女郎相顧問，匠氏運心靈。義重無棄物，贏他泣楚廷。文：和闐貢玉，規其中作碗，吳工就余材琢成是圖。

既無棄物，且仍完璞玉。御識。俏色工藝俏色：也稱巧色，即因材施藝。工匠利用玉石不同部位的色彩、紋理、設計成具有天然混成特色的造型。玉鱉

（圖片來源于網絡）翠玉白菜（圖片來源于臺北故宮博物院）《考工記》的造物觀天時、地氣、材美、工巧《考工記》是我國最早的一部工藝著作，是中國迄今所見的最早的手工藝技術典籍，蘊含著豐富而深刻的美學思想，天人合一、功能至上的追求。考工記（圖片來源于網絡）傳統手工藝有哪些藝術特色？

（三）形式美：造型獨特，色彩豐富醇厚銅奔馬（圖片來源于甘肅省博物館網站）山東民間獅子玩具（圖片來源于教材圖文素材）彩繪樂舞圖鴛鴦形漆盒（圖片來源于湖北省博物館網站）銅奔馬（圖片來源于甘肅省博物館網站）

奔馬通體由青銅鑄成，體態矯健，昂首嘶鳴，三足騰起，右后足踏在一只飛燕背上。馬尾高揚，飛燕展翅，驚愕回首，表現了凌空駿馬風馳電掣的奔騰氣勢。造型運用力學平衡原理，支撐點小但重心穩定，寓動于靜，展現了天馬行空的雄姿。作品出土于漢墓，墓主為軍事長官，生前率騎戍邊,死后銅制奔馬殉葬，寓示威儀。此件器物造型構思巧妙，寫實傳神而又大膽夸張，體現了取象自然的豐富想象力和精湛的鑄造技藝。傳統手工藝的裝飾豐富多樣

1.最早的裝飾是與器物的功能相結合，或與工藝的制作有機結合。2.原始陶器裝飾的幾何紋樣與生產過程中編織物紋樣遺留和動物紋的抽象化有關。彩陶魚紋盆（圖片來源于中國國家博物館網站）青銅器的紋樣裝飾商周青銅器獸面紋（圖片來源于教材圖文素材）傳統手工藝有哪些藝術特色？

（四）技藝美：分工細致、精益求精、巧奪天工素紗禪衣（圖片來源于湖南省博物院網站）張成造剔紅梔子紋盤（圖片來源于故宮博物院網站）翠竹盆景（圖片來源于故宮博物院網站）豐富多彩的地方工藝是怎樣形成的？學習任務二豐富多彩的地方工藝是怎樣形成的？學習任務二福建

漆樹→漆器四川

竹子→竹編山東

柳樹→柳編貴州

藤條→藤編（一）就地取材，發展相應技法，形成豐富地方特色。萬縣竹編藤酒壺臨沂柳編永春漆籃學習任務二陶瓷則有

江西景德鎮白瓷、

山東博山粗白瓷、

江蘇宜興紫砂陶、

云南建水五色陶、

四川榮昌紅陶等。（圖片來源于網絡）豐富多彩的地方工藝是怎樣形成的？（一）就地取材，發展相應技法，

形成豐富地方特色。傳統手工藝體現了怎樣的風俗習慣？（二）適應當地的生產方式和生活習慣，適合日用。黃粱美夢（圖片來源于教材圖文素材）鳳戲牡丹（圖片來源于教材圖文素材）雞銜蝎子（圖片來源于網絡）

豐富多彩的地方工藝是怎樣形成的？學習任務二迎新年貼門神木刻年畫張燈結彩紙扎彩燈工藝美術在民俗活動中形成春節張貼剪紙窗花（圖片來源于網絡）

豐富多彩的地方工藝是怎樣形成的？學習任務二銀飾苗族服飾制作石刻建筑材料虎頭帽長輩禮物工藝美術在日常生活中形成（圖片來源于網絡）

傳統手工藝是中華優秀傳統文化的重要組成部分，是指廣大勞動人民為適用生活需要和審美就地取材，以手工藝為主的一種工藝美術品，注重適用美、材料美、形式美和技藝美。傳統手工藝是人們社會生活實踐中的共同創造，與生活息息相關，是中華民族實踐經驗、思想智慧和文化價值的重要載體。總結謝謝觀看高二—人美版—工藝—第一單元

認識傳統手工藝第二課工藝之美（答疑）——獨具匠心的文化創造1.傳統手工藝具有哪些藝術特色？2.請舉例說明玉雕工藝的“俏色巧用”。翠玉白菜（圖片來源于臺北故宮博物院）俏色也稱巧色，即因材施藝。工匠利用玉石不同部位的色彩、紋理、設計成具有天然混成特色的造型。雕刻翠玉白菜的巧匠，將這塊玉料白色部分雕成菜梗，綠色部分琢成菜葉，而且在翠綠的菜葉中，還雕琢了大小兩只昆蟲──大螽斯與小蝗蟲，兩只小蟲寓意多子多孫，這樣的處理手法豐富了翠玉白菜的意趣。3.為什么說素紗禪衣巧奪天工？素紗禪衣（圖片來源于湖南省博物院網站）素紗禪衣是長沙馬王堆漢墓出土的珍貴文物，由上衣和下裳兩部分構成。素紗絲縷極細，衣料展開約2.6平方米，重49克，“薄如蟬翼”“輕若煙霧”，是世界上最輕的素紗禪衣和最早的印花織物。紗是由單經單緯絲交織而成的一種方孔平紋織物，密度稀疏，質地輕薄。素紗禪衣每平方米紗料僅重15.4克，素紗的