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文檔簡介
海南省三亞市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請在對應拼音下的田字格用楷書正確美觀書寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).與“善”同行,品味經典。把下列內容補充完整,再選擇填空。(填序號)
①予人玫瑰,________。
②勿以惡小而為之,________。
(1)我記著古人的教誨:“________”,是的,壞事再小也不能做,善事則不分大小,都要去做。
(2)與高爾基的“‘給’,永遠比‘拿’愉快”這句話表達的意思相同的句子是“________”。2).讀拼音,寫詞語。
yījīn
gēda
fèngxì
jìqì
bàoyuàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)3).讀拼音,寫詞語。
宇航員在天際áoyóu_____時yáowàng_____地球,發現它是一個jīngyíng_____的球體。人類把地球稱為生命的yáolán_____,因為它就像一位héǎikěqīn_______的母親,孕育了萬物。4).根據所學內容填空。
(1)_________________,江清月近人。——《宿建德江》
(2)九曲黃河萬里沙,_________________。——《浪淘沙》
(3)_________________,憐子如何不丈夫。——《答客誚》
(4)少選之間而志在流水,鍾子期又曰:__________________,_________________。——《伯牙鼓琴》5).讀拼音寫詞語。dòufu_______zhòurán_______pàxiū_______qínjiàn_______jīngyíng_______dǒupeng_______xiōngyǒng_______fèihuà_______yǎngqì_______xiàngpí_______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是一位學者對一本書的評價,他評價的是哪部作品()
書中敘述了親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之感,社會之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了覺到理想世界的情味,以為世間要如此才好。A.《童年》B.《愛的教育》C.《小英雄雨來》D.《安娜.卡列尼娜》2).下面這段話所表達的觀點是(
)
藝術與歷史息息相關,透過藝術品,我們可以看到那時、那事、那景:故宮博物院記載著明清兩代歷史;王羲之的《蘭亭集序》記錄下蘭亭山水美景,與友人雅聚之樂;小小一根馬鞭見證了京劇表演藝術的發展史……A.不同藝術品各具特色B.藝術見證歷史發展C.書法藝術獨樹一幟D.京劇藝術別具一格3).下面詞語中,完全正確的一組是()A.萬象更新
張燈結采
殘燈末廟
相提并輪B.鑼鼓喧天
行善積得
身無分文
一絲不荀C.別無所求
隨心所欲
炊煙裊裊
突兀森郁評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).請展開豐富的聯想和想象,運用比喻的修辭手法,續寫句子。
(1)牽牛花開放了,__________________________________________。
(2)月光照在地上,__________________________________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).老舍筆下的《北京的春節》,語言風格充滿了鮮明的“京味兒”。(
)2).用線把作品與作者連起來。
《賣火柴的小女孩》
契訶夫
《湯姆·索亞歷險記》
笛福
《魯濱孫漂流記》
安徒生
《凡卡》
馬克·吐溫評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句
①漁歌
唱著
夕陽
漁民們
西下
回家了
_____________________________
②樹上
唱歌
在
歡快
地
小鳥
_____________________________2).將下列詞語按一定的順序排列。
(1)元
清
唐
明
宋
_______________________________________
(2)圓明園
皇家園林
長春園
園林
_______________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“三顧茅廬、顧客盈門、奮不顧身”三個成語中“顧”分別是“拜訪、前來買東西的、考慮”的意思。___評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩完成練習。出塞王昌齡秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋詞語。
但使:________________________
2.怎樣理解“秦時明月漢時關”一句的意思?這句詩用了什么修辭方法?
________________________________
3.詩歌的主題是什么?
___________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
要求:在下面兩個題目中選一個寫一篇作文,做到文從字順,書寫比較規范,卷面比較整潔,題目自擬。
(1)《雪是暖的》令人感到溫馨,生活中,哪些人和事給你帶來了溫暖呢,選一件你經歷過的事寫,注意通過細節描寫表現人物形象,表達自己的情感。
(2)虛構的故事往往情節曲折,有較鮮明的人物形象,讀來比較吸引人。請根據下面提供的環境和人物,展開豐富的想象,創編故事。
環境:鳳翔小區
人物:六年級學生丁華和同學趙剛一位老人評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。我代表我的祖國①徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家。②1919年到1927年,他在歐洲一些國家留學。當時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,在外國的中國留學生經常受到一些人的(忽視茂視歧視)。③有一次,許多留學生坐在一起聚會。一個外國學生站起來,惡毒地說:“中國人又蠢又笨,無論把他們送到哪里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鴻被(激動激怒激起)了,他走到這個外國學生面前,大聲地說:“先生,你不是說中國人不行嗎?那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,我們比一比,等結業時,看看到底誰是人才,誰是蠢材!”④從此,徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。⑤當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節假日,徐悲鴻就進館去臨萃。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。⑥徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,每餐經常只是一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。⑦功夫不負有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎國立高等美術學院以優異的成績通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時,(震動轟動驚動)了整個畫界。⑧那個外國學生看了徐悲鴻的作品非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’。”1.在短文中括號里選擇正確的詞語,打上“√”。
2.短文的中心句是___________________。
3.讀短文中畫“
”的句子,想想這句話表現了什么。
_________________
4.第④段與第⑤⑥段是(
)關系。A.總—分B.分—總5.第③段與第⑧段在文中的作用是(
)A.過渡和總結,表現了徐悲鴻為國爭光的品質。B.前后照應,用對比的手法烘托了徐悲鴻為國爭光的品質。C.前后對比,突出了徐悲鴻的刻苦努力。D.前后反襯,突出了外國學生更懂禮貌。6.短文結尾引用了“有眼不識泰山”,請聯系上文解釋,并說一說“泰山”在文中指的是什么。
_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇句子中省略號對應的用法,填在括號里。(只填序號)①表示說話斷斷續續
②表示語意未盡
③表示引文的省略
④表示列舉的省略(1)花園里的花真多啊,牡丹、芍藥、杜鵑……()
(2)豆豆委屈地說:“這……這不是……不是我打碎的。”()
(3)“你一定要走出這片草地,外面還有……”話未說完,老班長就閉上了眼睛。()
(4)她輕輕地哼起了搖籃曲:“月兒明,風兒靜,樹葉遮窗欞……”()2).選詞填空。
矗立
屹立
挺立
聳立
(1)三座大殿(
)在七
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