除數是小數的小數除法的筆算（課件）五年級上冊數學青島版_第1頁
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青島版五年級上冊第三單元信息窗2除數是小數的小數除法的筆算

單元學習路徑圖根據這些信息，你能提出什么數學問題？上面的情境圖中你觀察到了哪些數學信息？閘門的高是我家門高的多少倍？1.學生獨立理解題意列式計算。2.分析算式，探討計算方法。答：閘門高是我家門高的17.5倍。如果除數是小數的小數除法應該怎樣做呢？活動一：閘門的高是我家門高的多少倍？方法一:175小數點為什么點在這兒？

2.22238.51651541101100活動二：閘門的高是我家門高的多少倍？17.538.5÷2.2=方法二：用豎式算1.以上這兩種算式有什么共同點；2.計算方法有什么共同點？被除數的小數位數都大于或等于除數的小數位數的小數除法；都是將除數是小數的除法轉化為，除數是整數的除法。想一想：用豎式計算。35.5÷2.5＝練一練,22.52535.5110541005050014.2被除數的小數位數大于或等于除數的小數位數的小數除法歸納總結：一個數除以小數，先去掉除數的小數點，看除數有幾位小數，被除數的小數點就向右移動幾位，再按照除數是整數的計算法則計算。怎樣計算49.5÷0.66?

你發現了什么？計算時要注意什么？1.除數是小數的小數除法法則我發現：（1）

同時將除數和被除數的小數點向右移動相同的位數，使除數變成整數，看除數有幾位小數；（2）當被除數的位數不夠時，少幾位就在被除數的末尾補幾個“0”

。2.被除數≠0除數≠0（1）除數<1商>被除數（2）除數>1商<被除數（3）除數=1商=被除數在（）里填“><或=”練一練：6.8÷1（）6.83.6（）3.6÷1.2。2.5÷0.5（）2.5（1）獨立閱讀學習標準，針對自己的情況對本節課的學習作出相關評價，將存在困惑的地方簡單進行

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