第2頁總結簡介：本工作總結主要指社會團體、企業單位和個得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，本中，得以延續、升華、美麗。現特將本學期教學工作總結如下：的做好政治學習筆記。關心國家大事，擁護黨中央的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組1、備課：從開學初，積極參加教研組組織的第3頁學生有個清晰的復習印象。2、上課：上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。可以做的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比4、作業：根據減負的要求，我把每天的作業經作業及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。第4頁在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師自己的學習效果。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，五、成績方面：3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中，6、在學校的國慶歌詠比賽中，寫朗誦詞，并策劃了豐富多彩的表演形式，使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。六、努力方向：、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，第5頁多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。生。對同事以誠相待，謙虛謹慎;對學生關心愛護，教書育人。教學成績是明顯的工作，我有如下體會：想能引起學生的學習興趣;對于學生感到困難的內容，用什么方法降低難度;怎樣調第6頁盡快進入學習狀態。我的做法是：不能讓學生脫離文本，不能脫離對語言的感悟。臨近下課時，學生有些疲憊了，這時，我會提醒學生整理好課堂筆記，總結一下本節課的收獲。需要死記硬背的東西。語文作業，課內的可以少布置，課外的可以多布置一點。討厭寫作業，這幾乎是大多數的學生的通病。為什么會這樣?我以為，在于老師寫《同步作業》有什么用呢?有那個時間，還不如讀一點有益的課外書呢。閱讀能力、表達能力還是這么差?歸根結底還是與教師本身的教學功底有關。想第7頁學教師完全可以做到這一點：不看數學課本，里面的內容全都懂。語文則不同，哪個語文教師敢說他對課文完全理解、沒有一點問題了?語文課包羅萬象，可以本學期的教學也有一些不足之處，表現在：一、教學進度把握不太好,復習時間較短。這可能跟一些自讀課占用課時過二、綜合性學習教學不是很到位。由于學校這邊沒有圖書室，也不能上網，學生課外能查閱的資料有限，有些綜合性學習活動不得三、個別成績較差的學生進步很慢;學生作業書寫潦草、學習主動性不強的我想，在今后的語文教學工作中應該注意以下這些方面：時光荏苒，歲月匆匆，一學期又結束了。現將具體工作總結如下：第8頁為薄弱，有的連拼音都未掌握;性情懶散，沒有主動學習的自覺性;對語文缺乏學每天給學生布置任務，要求他們高聲朗讀相關課文內容，并采取領讀、自由讀、生背書必須過關;之后再進行全班性的默寫訓練，并互批，出現錯誤馬上訂正，我特別注重幫助學生辨別常常出現的錯別字。未過關的同學留下達到要求為止，定程度的提高。第9頁也注意提醒，一學期下來，從一定程度上改善了學生書高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空第10頁生的口頭表達能力，也為寫作做了一些積淀。而且讓學生堅持寫讀后感。另外，工作，利用課余時間與他們談心，幫助他們尋找自身存在的問題，并給予鼓勵，的信心，促使每一位學生都有提高。一學期下來后進生的隊伍肯定會逐步減少，總之，本學期以來，我盡心盡力做好自己的教學工作，不斷嚴格要求自己，第11頁為了下一學年的教學工作更好的開展，本人將本學期教學工作總結如下：一、政治思想方面：本學期來，我始終堅持黨的教育方針，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學，每天堅持學校規定的兩簽到一簽退制度，從無遲到、早退現象。愛崗敬業，誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己，為第12頁4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，5、認真批改作業和課后輔導工作，有些