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學生競選班干部優秀演講稿學生競選班干部優秀演講稿「篇一」大家好,我是張俊峣。平時我有很多缺點,但是我也有很多優點。比如說:友愛同學,同情、幫助有困難的人。喜愛集體活“班干部競選演講稿”。動,樂意為集體服務。自己的事情自己做,主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動,不怕臟,不怕累。我的缺點是:做作業拖拉,請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票!學生競選班干部優秀演講稿「篇二」敬愛的老師,親愛的同學:大家好,我是xxx,小名“皮哥”。很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級做貢獻的同學一齊競選班干部,今天我要競選的大組長職務。卡耐基曾說:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我毛遂自薦,想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。我認為一個然最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓無知,自私遠離我。只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上大組長這個響當當的名號。假如我有幸當上大組長,首先我會改變自我,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了大組長,我會將認真清點同學們的作業,及時送交給課代表。假如我落選了,只能說明我還有很多缺點,我不會灰心,更不會氣餒,我將繼續加強自我完善。我只是想,把握這個機會,用關愛使我們這個大組,這個奮斗的團體變得更加完美,更加完善。希望大家能支持我。學生競選班干部優秀演講稿「篇三」先生們女士們:大家好,我是羌淳,我今天是來競選生活委員這一職務,我有做過3年生活委員工作經歷,我覺得我會勝任這份工作的。生活委員類似與服務員和會計,處理班上的一些細節。比如:報修用電故障,領取掃把粉筆,記錄班費開支……這些都是小事,人人都能去做,但是這些事同樣必不可少,畢竟“細節決定成敗”。很多人都去爭班長、團支書,不屑于做這種低調而又卑微的職務,但是我愿意。我覺得做小事的感覺很好,雖然做小事收獲不大,但至少可以給自己心理滿足。這樣日積月累,同樣可以去做大事,而且會更加順手。生活委員的職責就是服務,將來我們都將去服務于社會,而且服務本身會更加地多樣化。所以,我認為我需要做的事不能只局限于自己的職務,應該還要做一些能做的事,無論大小。我覺得所有人都應該這么做,不能抱著“事不關己”的腐朽思想,因為舊中國就是這么滅亡的。《讀者》上有個例子:在擠滿了人的電梯中,有一個人點了根煙抽了起來,直到他把煙抽完都沒有人去制止他。人們都認為這不管自己的事,但是受害者便是自己。很多人都有過阻止的思想,但是都難以行動。再說一個真實的例子,我11歲的時候在一個地方學乒乓球,一個人在我身邊開始抽起了煙。我指著“nosmoking”的標識阻止他,他便與我爭論起來,最后理虧,開始暴力反擊。很長一段時間,旁邊竟然沒有一個人幫我。最后,那人是被我父母逼迫道歉的。大家的感想應該基本一致,我們既然在一個班上,就多為這個班多做點事。職務充其量是一個代號,做了事,出了力才是真。我的講話完了。學生競選班干部優秀演講稿「篇四」老師們,同學們:大家好!這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”――學習委員。我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做

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