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文檔簡介
廣場活動策劃書(3篇)廣場活動策劃書(精選3篇)廣場活動策劃書篇1一.活動背景新會員加入心協(xié)的時間已有半個多月,心協(xié)內(nèi)部溫馨的氛圍讓他們在最短的時間內(nèi)融入了這個大家庭里,成為了家里的一份子。但彼此之間的接觸尚有待進一步加深,恰逢此時此刻是外出游玩的好季節(jié),秋高氣爽,丹桂飄香,因此在本周末組織會員一起外出便是水到渠成。本次活動將由協(xié)會全體會員參與,作為心協(xié)整個團體的一次素質(zhì)拓展活動,旨在提高整個團隊的凝聚力。另一方面,考慮到大一新生很多來自異地,對鄭州景點有好奇心,在一周緊張學(xué)習(xí)之后,本次活動也是初步滿足新生對于周圍環(huán)境的好奇感。經(jīng)實地考察之后,我們決定將本次活動打造成為一次“別出心裁”的室外考試。即讓會員在欣賞大河廣場美景的同時,對大河廣場進行探索發(fā)現(xiàn)、思考并做好與同組成員之間的溝通,然后回答我們?yōu)闀T精心準備的一份“大河廣場試卷”。另外我們還精心設(shè)計了“藏寶”環(huán)節(jié),將本次活動賦予神秘刺激的色彩。我們相信,本次活動一定會非常精彩!二.活動目的1.打破會員之間初識的隔膜,加深彼此的接觸,促進心協(xié)內(nèi)部更深層次的交流。2.增強會員之間的團隊精神,提高團隊的整體凝聚力。3.鍛煉會員的觀察、思考及溝通能力,讓會員感覺到在心協(xié)得到了成長。4.豐富會員的大學(xué)生活,讓她們學(xué)會用輕松快樂的心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活。5.本次活動特讓大一組織部成員參與,鍛煉新成員的組織能力,為心協(xié)以后的工作能夠邁上一個新的臺階做鋪墊。6.讓會員對學(xué)校周圍的環(huán)境進行了解,加深對周圍環(huán)境的認識。三.活動主題:大河廣場之一次特別的考試四.活動時間:10月30日9:00到12:00五.活動地點:大河廣場六.活動安排1.提前一周召開執(zhí)委會,會議中對各部門明確分工。2.外聯(lián)部及文學(xué)社對大河廣場進行實地考察,文學(xué)社針對大河廣場出套試卷。3.策劃部負責(zé)策劃本次活動整體流程及活動策劃書。4.秘書處負責(zé)通知到每個會員,并統(tǒng)計參與活動的人數(shù)及名單。5.組織部具體負責(zé)參與人員的安全問題以及活動的秩序和開展。6.活動結(jié)束后,召開執(zhí)委會,對本次活動作出總結(jié)。總結(jié)活動的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)并改正活動舉辦中的不足。由秘書處作出本次活動的活動總結(jié)。七.活動流程1.10月30日上午八點四十參與人員于紅色花蕊處集合,由秘書處負責(zé)點到。九點準時出發(fā)。2.抵達大河廣場后,對會員進行分組,每組由一個執(zhí)委帶隊。3.以小組形式進行休整,期間小組成員彼此互相介紹,并由各帶隊執(zhí)委對會員講解活動流程及規(guī)則。此時將我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞脑嚲?試卷具體見附頁)發(fā)給大家。4.以小組為單位進行游園,各帶隊執(zhí)委負責(zé)小組成員的安全。5.十一點整所有人員于大河廣場體育健身器材處集合,每隊統(tǒng)一一份試卷上交,然后各組分開做休整。6.十一點十分以各小組為單位,由各帶隊執(zhí)委組織,做互動性較強的小游戲,讓大家在游玩后得到很好的放松。7.十一點五十分集合人員,將試卷答案公布,并尋出寶物,對最終獲勝的小組成員予以物質(zhì)獎勵。8.集合拍照留念,一起做手語《相親相愛一家人》,結(jié)束本次活動。9.由秘書處點名,由會長帶隊統(tǒng)一走回學(xué)校。八.活動開銷獎品(筆記本)8本24元廣場活動策劃書篇2一、前言豐富學(xué)生的課余生活,增加大學(xué)生對黨的認識,同時提高大學(xué)生的文明素質(zhì)。所以有中特協(xié)會與數(shù)學(xué)建模協(xié)會共同舉辦了知識問答活動。二、活動介紹1、活動目的:本次活動:一方面為了培養(yǎng)同學(xué)們的膽量,提升自信心;還有一方面為了根號的讓大學(xué)生了解黨,為以后的入黨做好準備;再次就是讓大學(xué)生時刻不忘學(xué)習(xí),舉辦知識競賽就是讓他們知道學(xué)習(xí)的重要。2、活動時間:時間在__年09月01日至__年06月30日這一跨度之間,具體時間由社管委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后定。3、活動地點:活動中心4、活動內(nèi)容:比賽分為初賽、決賽。初賽:報名者初賽時,每人做一份試卷,然后根據(jù)分數(shù)高低選擇十二人進入第二輪決賽:第一輪:由所有選手共同搶答題目,共20題,搶答得分錢六名的進入決賽第二輪第二輪:主持人與選手一對一進行答題,共有十道題目,每題答題限時30秒。題目難易程度層層遞進,然后根據(jù)第二輪選手得分高低評出一、二、三等獎獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名頒獎:比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書、獎金和獎品三、工作計劃1、申請審批:在宣傳活動前,落實策劃的審批和場地的申請,還有時間的安排2、宣傳安排活動獲得批準后,由協(xié)會宣傳部宣傳。3、活動負責(zé)人安排聯(lián)系人:方潤澤、張娜娜、巨山主持人:王玉四、宣傳計劃⒈比賽前由宣傳部部長負責(zé)召開各系系會長會議,討論各系宣傳計劃,并有系會長負責(zé)各系的宣傳活動⒉在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅,海報宣傳、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情,富有活力。⒊在宣傳活動前三天進行展板宣傳五、經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費總預(yù)算1330元海報宣傳費30元文件資料費50元標語橫幅200元礦泉水50元獎品800元證書100元其他費用100元廣場活動策劃書篇3活動背景隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,志愿者作為一個服務(wù)型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發(fā)揮重要作用。在12.5國際志愿者日到來之際,通過形式多樣的活動,傳承志愿服務(wù)精神,讓更多人參與到志愿服務(wù)中來,以此提高同學(xué)的服務(wù)激情和我校志愿者服務(wù)的質(zhì)量。活動目的與意義為通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校,了解同學(xué),弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構(gòu)建諧社會,營造校園文明新風(fēng)尚,推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。通過這次全校性和社會性相結(jié)合的大規(guī)模的'活動和號召宣傳,提升大學(xué)生素養(yǎng),擴大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊伍,發(fā)揚志愿者精神促進和諧社會發(fā)展。活動主題“大家益起來。”活動時間及地點一.活動時間:12月4日下午二.活動地點:江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)南門三角地帶前期準備一.宣傳準備宣傳部:1.繪制一塊展板,并于活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。——12.5國際志愿者日系列活動之志愿者體驗廣場活動2.制作志愿者風(fēng)采展示區(qū)照片展板。(23個分隊的照片加分隊名稱)網(wǎng)絡(luò)部:1.設(shè)計制作活動宣傳海報,聯(lián)系校保衛(wèi)科后張貼于學(xué)校各人流量高峰地段(南門、三食堂門口、操場下展板)。2.設(shè)計制作3個分區(qū)的活動介紹海報,并于活動當(dāng)天放置于各分區(qū)畫架上。(部分分區(qū)由分隊自制展板)3.設(shè)計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協(xié)標志的明信片,并于12.2前印制完畢。4.通過人人、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進行活動宣傳。外聯(lián)部:制作并懸掛宣傳條幅。(聯(lián)系保衛(wèi)科)監(jiān)理部:聯(lián)系分隊,通知各分隊人員與青協(xié)人員共同轉(zhuǎn)發(fā)帶動網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳。其他部門積極配合網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極轉(zhuǎn)發(fā)狀態(tài)帶動宣傳。二.人員準備監(jiān)理部:聯(lián)系分隊,確認分隊的活動參與人員。秘書處:提前一周統(tǒng)計好青協(xié)各部門活動當(dāng)天參與人員的詳細信息。三.物資準備外聯(lián)部:1.尋求商家贊助,拉取相關(guān)物資。2.準備條幅。3.借取活動所需的帳篷。4.向保衛(wèi)處申請活動場地。5.印制閆窩小學(xué)支教報名表。(表格背面印制商家廣告)秘書處:1.采購活動相關(guān)物品,并做好清點工作。2.設(shè)計志愿者知識競猜題目。3.將題目打印于彩紙上,題目標號序號,并打印好答案。4.打印各區(qū)域名稱。監(jiān)理部:1.聯(lián)系分隊,收集有意愿參加廣場體驗活動的分隊的策劃。2.聯(lián)系分隊,收集各分隊的活動照片。活動流程一.活動總體說明1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。2.分區(qū)裝飾由各分區(qū)負責(zé)人負責(zé)。3.根據(jù)不同分區(qū)需要安排1名部長負責(zé)及若干人員協(xié)助。4.各區(qū)所需物品統(tǒng)一以區(qū)為單位領(lǐng)取并做好記錄,按時按清單歸還,如有缺失立即匯報。二.活動具體介紹(一)志愿者活動風(fēng)采展示物力:帳篷1頂2.各分隊及青協(xié)的活動照片3.裝飾的繩子20米4.1塊貼有活動照片的展板5.裝飾氣球30個(裝水)人力:引導(dǎo)介紹人員:2人區(qū)域介紹:本區(qū)域?qū)⒄故疚倚8髦驹刚叻株牸靶G鄥f(xié)的一些志愿者活動照片,希望通過這樣的展示讓同學(xué)們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學(xué)關(guān)注我們的志愿者活動,積極加入我們的志愿者服務(wù)行列。場地布置:1.一塊志愿者風(fēng)采展示展板擺放于帳篷正面。2.在帳篷內(nèi)支架上垂直懸掛細繩。3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。(注意色彩搭配)4.在細繩上貼上志愿者風(fēng)采展示照片。(正反兩張一起,志愿者風(fēng)采展示照片為展板剩余照片)具體流程:1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)宣傳協(xié)會及分隊志愿者活動2.引導(dǎo)人員向同學(xué)們介紹我們的本次活動。3.同學(xué)們根據(jù)自己的興趣參觀。(二)志愿者招募區(qū)域介紹:本區(qū)域主要是介紹近期各分隊和校青協(xié)即將舉辦的志愿者活動,并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者,為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學(xué)提供一個平臺。物力:帳篷1頂2.桌椅4套3.報名表50份4.黑色簽字筆4支人力:引導(dǎo)介紹人員3名具體流程:1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹閆窩支教活動的詳細情況。2.向有意向的同學(xué)發(fā)放報名表并指導(dǎo)其填寫。3.工作人員根據(jù)不同志愿者基地對表格進行分類。(三)志愿者知識競猜物力:印有題目的彩紙(裁成條)2.答案紙5張3.繩子10米4.透明膠1卷5.獎品暖寶寶1箱(40片)6.黑色簽字筆一支人力:獎品保管、答案揭曉人員3名區(qū)域介紹:本區(qū)域為志愿者相關(guān)知識的競答,希望通過這樣的活動普及志愿者相關(guān)知識,推廣志愿者活動,增強同學(xué)們對志愿者活動的關(guān)注。場地布置:于三角區(qū)下西排樹木上懸掛細繩,將印有題目的紙條粘貼于細繩上,要求相鄰紙條色彩不同。具體流程:1.引導(dǎo)人員介紹活動內(nèi)容。2.同學(xué)圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。3.答題者于答案揭曉人員處答對照標準答案。4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應(yīng)的紙條摘下。5.每答對1題,獎勵暖寶寶1片,答錯者予以鼓勵。(四)愛心中轉(zhuǎn)站物力:帳篷1頂2.桌椅2套3.物品捐贈登記表10張4.宣傳海報1張5.黑色簽字筆2支6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱人力:1.衣物收集人員2名2.記錄人員1名區(qū)域介紹:中轉(zhuǎn)站負責(zé)收集同學(xué)們捐贈來的物資,青協(xié)負責(zé)將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場地布置:在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱(具體樣式見附錄)。課桌椅放于衣物回收箱后側(cè)方。具體流程:1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動內(nèi)容。2.引導(dǎo)人員帶著前來捐贈的同學(xué)在記錄人員處登記所捐物品。3.捐贈的同學(xué)將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。(五)你的心聲,我們的行動物力:帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.記錄表10張5.黑色簽字筆2支人力:引導(dǎo)人員1名2.記錄人員2名區(qū)域介紹:本區(qū)域的設(shè)置旨在向廣大同學(xué)征集校園內(nèi)的一些不足之處,為同學(xué)們提供一個反映問題的渠道。由青協(xié)將這些征集來的問題匯總分類,通過校園內(nèi)的志愿者活動盡力幫助同學(xué)們解決其中我們可以解決的問題。具體流程策劃:1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹本區(qū)域的活動。2.引導(dǎo)有問題要反映的同學(xué)在心聲收集卡上留下自己的想法,并留下聯(lián)系方式(手機號及電子郵箱),當(dāng)我們解決相關(guān)問題時會以郵件形式予以反饋。(六)愛心點對點物力:帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.印有閆窩小學(xué)的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張5.明信片50張6.繩子10米7.夾子40個8.黑色簽字筆4支9.印泥1盒10.濕巾紙2包11.募捐箱1個人力:引導(dǎo)人員4名區(qū)域介紹:本區(qū)域的活動是給閆窩小學(xué)2名特別需要幫助的同學(xué)捐助資金。明信片內(nèi)容為青協(xié)原創(chuàng),印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學(xué)可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印,共同組成一個愛心形狀,并且可以得到此明信片,以此留作紀念。讓有愛心的同學(xué)為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學(xué)的溫情。場地布置:于帳篷前方放置該區(qū)域宣傳海報(上附倡議書)。于帳篷邊緣懸掛細繩,將原創(chuàng)明信片用小木夾夾于細繩上,注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學(xué)的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個,供同學(xué)們對孩子的情況作進一步了解并獻上愛心。具體流程:1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動內(nèi)容并引導(dǎo)他們?yōu)g覽活動倡議書。2.引導(dǎo)感興趣的同學(xué)進帳篷進一步了解需要幫助的孩子的具體情況。3.同學(xué)們?yōu)楹⒆?/p>
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